تحليل السيرة الذاتية - اللغة العربية تواصل1 - خامس ابتدائي





اكتب سرتك الذاتية التي ستنشر بمجلة المدرسة آخر العام أسفل صورتك بعدد كلمات يترواح بين 50 و100 كلمة مراعيا تسلسل الأفكار واختبار المفردات والتنوع في تركيب الجمل مع إملاء وخط سليمين
يوسف أفندي
02:46
(11) 2.6 التقييم التعليقات المشاركة

التَّعْبِيرُ الكِتَابِيُّ السيرة الذاتية نشاط ١: اقْرَأ النَّمُوذَج، ثُمَّ أَجِبْ عَنِ الأَسْئِلَةِ: يَوْمُ لَا يُنْسَى أنَا اسْمِي «سمير»، وُلِدْتُ عَامَ 2012م فِي قَرْيَةٍ مِنْ قُرَى مِصْرَ كَانَ يَوْمُ مِيلادِي يَوْمًا مُمَيْرًا حَيْثُ كُنتُ أَوْلَ حَفِيدٍ بِالعَائِلَتَيْنِ، فَكَانَ فِي انْتِظارِي العَمَّاتُ وَالخَالَاتُ وَجَدِّي وَجَدْتِي أَيْضًا.. بَعْدَ أَبِي وَأُمِّي أَقَامَ أَبِي وَأُمِّي وَلِيمَةً كَبِيرَةً دَعَوَا فِيهَا الأَقْرِبَاءَ وَالأَصْدِقَاءَ كُلُّهُمْ حِينَ تَصَفَّحْتُ صُوَرِي فِي ذَلِكَ اليَوْمِ عَلِمْتُ أَنْ أَحْبَابِي كَثِيرُونَ. ذَهَبْتُ إِلَى الحَضَانَةِ وَمِنْ بَعْدِهَا المَدْرَسَةِ وَقَدْ كُنْتُ مُتَفَوْفًا وَكَرْمَتْنِي المَدْرَسَةُ عِدَّةَ مَرَّاتٍ كُنْتُ يَوْمِيًّا بَعْدَ أَدَاءِ وَاجِبَاتِي أَذْهَبُ إِلَى الحَقْلِ لأَسَاعِدَ أَبِي فِي جَمْعِ المَحْصُولِ وَرِعَايَةِ حَيَوَانَاتِنَا. هُنَاكَ يَوْمُ أَتَذَكَّرُهُ جَيْدًا وَأَنَا عُمُرِي سِتُّ سَنَوَاتٍ، فَقَدْ ذَهَبْتُ لِجَمْعِ البَيْضِ لَكِنَّنِي نَسِيتُ البَابَ مَفْتُوحًا فَهَرَبَتِ الدَّجَاجَاتُ وَالكَتَاكِيتُ مِنَ الحَظِيرَةِ مُسْرِعَةٌ وَهِيَ تَصِيحُ مُنَقْنِقَةٌ بِصَوْتٍ عَالٍ، فَسَمِعَ أَفْرَادُ الْأَسْرَةِ الصَّوْتَ فَجَاءُوا مُهَرُولِينَ لِمُحَاوَلَةِ الإِمْسَاكِ بِهَا، وَاسْتَمَرْتِ المُحَاوَلَاتُ حَتَّى غُرُوبِ الشَّمْسِ كَانَ يَوْمًا مُبْهِجًا حَيْثُ كَثْرَتِ الضُّحَكَاتُ فِي أَثْنَاءِ عَمَلِيَّةِ الإِمْسَاكِ بِهَا؛ لِذَا فَقَدْ كَانَ يَوْمًا لَا يُنْسَى. مِنْ بَعْدِ ذَلِكَ اليَوْمِ تَمَنَّيْتُ أَنْ أَصْبحَ طَبِيبًا بَيْطَرِبًا لَأَهْتَمْ بِالحَيَوَانَاتِ وَأَرْعَاهَا وَأَدَاوِيهَا، وَأَحْلُمُ بِبِنَاءِ مُسْتَشْفَى صَغِيرٍ بِقَرْيَتِنَا لأَرْعَى الحَيَوَانَاتِ كُلْهَا، فَهَذَا حُلْمِي وَسَأَعْمَلُ بِجِدُ وَاجْتِهَادِ لأحَقَّقَهُ. مَنْ كَاتِبُ هَذِهِ السِّيرَةِ الذَّاتِيَّة؟ اخْتَرْ عُنْوَانًا لِكُلِّ فِقْرَة مِنَ العَنَاوِينِ الثَّالِيَةِ رِحْلَتِي الدَّرَاسِيةُ - حُلْمِي فِي المُسْتَقْبَل - مَنْ آنَا - يَوْمَ لَا يُنْسَى): -1 فِي السِّيرَةِ الذَّاتِيَّةِ يَتَحَدِّثُ كَاتِبُهَا بِضَمِيرِ المُتَكَلِّم - المُخَاطَب - الغَائِبِ). السِّيرَةُ الذّاتِيَّةُ تَعْرِضُ أَحْدَاثًا (حَقِيقِيَّةٌ - خَيَالِيَّةٌ). اقْرَأ الفِقْرَةَ الثَّالِثَةَ وَأَجِبْ وَصَفَ «سمير» الحَدَثَ وَصْفًا دَقِيفًا، حَلَّلَهُ مِنْ خِلَالِ وَصْفِ مَا رَأَيْتَهُ: حَظِيرَةً بَابُهَا مَفْتُوحٌ وَأَسْرَةٌ تَجْرِي خَلْفَ الدّجَاجِ وَ ما سمعته: مَا شَعَرْتُ بِهِ: اكْتُبِ المُرَادِفَاتِ وَالتَّعْبِيرَاتِ الَّتِي أَعْجَبَتْكَ وَيُمْكِنُكَ اسْتِخْدَامُهَا لَاحِقًا: الأَهْدَافُ نَقاط 1: يُحَلَّلْ تَرْكِيبَ السَّيرَةِ الذَّاتِيّةِ وَيَتَعَرَّفُ مُكَوِّنَاتِهَا وَكَيْفَ تُكتب. ۲۷

تحليل السيرة الذاتية

اقرأ النموذج ثم أجب عن الأسئلة يوم لا ينسى

شرح اقرأ النموذج ثم أجب عن الأسئلة يوم لا ينسى

أهداف يحلل تركيب السيرة الذاتية ويتعرف مكوناتها وكيف تكتب

نَمُوذَجُ كِتَابَةِ سِيرَةٍ ذَاتِيَّةٍ نشاط ٢: تَخَيْل أَنْ اسْمَكَ «سليم» وَاكْتُبْ سِيرَتَكَ الذَّاتِيَّةَ مُسْتَعِينًا بِالتِّحْلِيلِ الَّذِي أَمَامَكَ: مَنْ أَنَا؟ رِحْلَتِي الدَّرَاسِية يَوْمٌ صَعْبٌ «سليم» مِنَ القَاهِرَة • حَضَانَةٌ - مَدْرَسَةً عَشْرُ سَنَوَاتٍ ابتدائية علمي عُمُرُهُ تِسْعُ سَنَوَاتٍ . أَنْ أَكُونَ مُرْشِدًا . مَرَضُ الأُم بالكورونا الأُسْرَةُ خَمْسَةُ أَفْرَادِ: . يُحِبُّ تَعلم اللغات بِنْتُ كَبِيرَةٌ وَأَخْ صَغِيرٌ وَيُنْقِنُ ثَلَاثَ لُغَاتٍ . يُمَارِسُ رياضة . الأب طبيب والأم مُعلمة التنس، وقاز ببطولة الجمهورية . مكون بالمُسْتَشْفَى عَشْرَة أَيَّامٍ تحمل أعباء البَيْتِ وَتَقْسِيمَ المَهَام سياحيا؛ لِحُبهِ اللُّغَاتِ والسفر . أو مترجمًا فَوْريا للقَاءَاتِ وَالمُؤْتَمَرَاتِ ٢٨ العنوان الأهْدَافُ نَشاط :2 يَكْتُبُ سِيرَةً ذَاتِيّةٌ مُسْتَخْدِمًا التَّخْطِيطَ المُجَيْزَ لَهَا.

تحليل السيرة الذاتية

تخيل أن اسمك سليم واكتب سيرتك الذاتية مستعينا بالتحليل الذي أمامك

شرح تخيل أن اسمك سليم واكتب سيرتك الذاتية مستعينا بالتحليل الذي أمامك

الأهداف يكتب سيرة ذاتية مستخدما التخطيط المجهز لها.

كِتَابَةُ السِّيرَة الذَّاتِيّة اكتُبْ سِيرَتَكَ الذَّاتِيةَ الَّتِي سَتَنْشَرُ بِمَجَلَّةِ المَدْرَسَةِ آخِرَ العَام أَسْفَلَ صُورَتِكَ بِعَدَدِ كَلِمَاتِ يَتَرَاوَحُ بَيْنَ (50) وَ100) مَعَ مُرَاعَاةِ تَسَلْسُلِ الفِكَرِ وَاخْتِيَارِ المُفْرَدَاتِ وَالتَّنَوعِ فِي تَرْكِيبٍ الجُمَلِ مَعَ إِمْلَاء وَخَطُّ سَلِيمَيْنِ. بَعْدَ الكِتَابَةِ فَكَّرْ فِي الأَسْئِلَةِ الآتِيَةِ وَرَاجِعْ كِتَابَتَكَ: أَصَالَةُ الفكر - هَلِ التَرَمْتَ بِعَدَدِ الكَلِمَاتِ المَطلُوبَةِ مِنْكَ؟ - هَلِ الْتَزَمْتَ بِعَنَاصِرِ السِّيرَةِ الذَّاتِيَّةِ الَّتِي تَعَلَّمْتَهَا مَنْ أَنَا؟، رِحْلَتِي الدَّرَاسِيَّةُ، مَوْقِفٌ، حُلْمِي)؟ تَسَلْسُلُ الفكر - هَل فِكَرَكَ كَانَتْ مُتَدَرِّجَةٌ زَمَنِيًّا؟ . هَل كَتَبْتَ ثَلاثَ فِقْرَاتٍ أَوْ أَرْبَعًا لِكُلِّ مَوْضُوع؟ تَرْكِيبُ الجُمَلِ - هَلْ عَنَاصِرُ الجُمَلِ صَحِيحَةُ؟ اختيار المُفْرَدَاتِ - هَلْ تَنوعَتِ الجُمَلُ بَيْنَ اسْمِيةٍ وَفِعْلِية؟ - هَلِ اخْتَرْتَ مُفْرَدَاتٍ مُنَاسِبَةٌ لِوَصْفِ الحَدَثِ فَتُشْعِرْنَا بِرُؤْيَةِ الحَدَثِ وَسَمَاعِهِ وَالشُّعُورِ بِمَشَاعِرِ الكَاتِبِ؟ إمْلَاءٌ وَخَط - هَلِ الإِمْلَامُ وَالنَّحْو وَعَلَمَاتُ التَّرْقِيمِ صَحِيحَةُ ؟ - هَلِ الخَطْ جَيْدٌ مَعَ مُرَاعَاةِ حَجْمٍ وَطَرِيقَةِ كِتَابَةِ كُلِّ حَرْفٍ؟ الأَهْدَافَ - يُظهِرُ قَوَاعِدَ اللُّغَةِ وَيَسْتَخْدِمُهَا عِنْدَ الكِتَابَةِ، يَكْتُبُ جُمَلًا كَامِلَةٌ، يُرَتِّبُ فِكَرَهُ فِي الكِتَابَةِ. يَكْتُبُ سِيرَةً دَانِيةٌ مُرَاعِبًا مَنَاصِرَهَا وَتَسَلْسُلْ فِكْرِهَا. ٢٩

تحليل السيرة الذاتية

اكتب سرتك الذاتية التي ستنشر بمجلة المدرسة آخر العام أسفل صورتك بعدد كلمات يترواح بين 50 و100 كلمة مراعيا تسلسل الأفكار واختبار المفردات والتنوع في تركيب الجمل مع إملاء وخط سليمين

شرح اكتب سرتك الذاتية التي ستنشر بمجلة المدرسة آخر العام أسفل صورتك بعدد كلمات يترواح بين 50 و100 كلمة مراعيا تسلسل الأفكار واختبار المفردات والتنوع في تركيب الجمل مع إملاء وخط سليمين

بعد الكتابة فكر في الأسئلة الآتية وراجع كتابتك

شرح بعد الكتابة فكر في الأسئلة الآتية وراجع كتابتك

الأهداف يكتب سيرة ذاتية مراعيا عناصرها وتسلسل فكرها

لاحظ وَتَعَلَّمُ فِي بِدَايَةِ حِوَارِي مَعَ جَدِّي المَعْرُوفِ بِامْتِلَاكِهِ أَكْبَرَ سِلْسِلَةٍ تِجَارِيَّةٍ فِي بَلَدِنَا قَالَ لِي إِنَّ هُنَاكَ سَبْقًا تَارِيخِيًّا لِقَوَاعِدِ السُّوقِ المُقَرَّرَةِ اليَوْمَ قَدَّمَهُ ابْنُ خَلَّدُونَ مُنْذُ مِئَاتِ السِّنِينَ بِفَضْلِ خِبْرَاتِ القُرُونِ المُتَرَاكِمَةِ، وَأَخَذَ يَقْرَأُ مَقَالًا عَنِ ابْنِ خَلْدُونَ وَقَوَاعِدِ التَّجَارَةِ: فَمِنْ قَوَاعِدِهِ التَّجَارِيَّةِ الَّتِي يَعْتَمِدُهَا خُبَرَاءُ المَالِ وَالْأَعْمَالِ اليَوْمَ أَنَّهُ يَرْبُطُ بَيْنَ الحَاجَةِ وَالعَرْضِ وَالطَّلَبِ؛ فَيَقُولُ إِنَّ التَّاجِرَ البَصِيرَ بِالتِّجَارَةِ لَا يَنْقُلُ مِنَ السَّلَعِ إِلَّا مَا تَعُمُّ الحَاجَةُ إِلَيْهِ مِنَ الغَنِيُّ وَالفَقِيرِ وَالسُّلْطَانِ وَالسُّوقَةِ، كَمَا يَنْبَغِي لَهُ أَنْ يَنْقُلَ الوَسَطَ مِنَ البِضَاعَةِ لأَنَّ الأَنْوَاعَ الغَالِيَةَ لَا يَشْتَرِيهَا إِلَّا أَهْلُ الثَّرْوَةِ وَهُمُ الأَقَلُّ)، فِيمَا تَشْتَرِي غَالِبِيَّةُ النَّاسِ الوَسَطَ مِنْ كُلِّ صِنْفِ تِجَارِي).. يَا حَفِيدِي العَزِيزَ، هَذِهِ بَعْضُ دُرَرِ ابْنِ خَلْدُونَ بُورِكَ فِيكَ وَبَارَكَ اللهُ لَنَا فِي تِجَارَتِنَا. وَعَلَيْهِ يَا بُنَيَّ يَجِبُ أَنْ تَعْلَمَ أَنَّ التَّاجِرَ الشَّرِيفَ هُوَ الَّذِي يَحْتَرِمُ قَوَاعِدَ المُنَافَسَةِ مِنْ خِلَالِ عَدَمِ رَفْعِ الأَسْعَارِ | عَلَى المُسْتَهْلِكِينَ أَوْ مَنْعِ بَيْعِ السِّلْعَةِ بِغَرَضِ تَقْلِيلِ العَرْضِ فِي السُّوقِ، وَهُوَ مَا سَيُؤَدِّي إِلَى أَسْعَارٍ مُرْتَفِعَةٍ. نَشَاط ا: اقْرَأْ ثُمَّ أَجِبْ (أ) أَيْنَ تَعَرَّفَ الجَدُّ المَعْلُومَاتِ الَّتِي أَخْبَرَ بِهَا حَفِيدَهُ؟ (ب) مَا الشَّخْصِيَّةُ الَّتِي حَقَّقَتِ السَّبْقَ التَّارِيخِيَّ فِي الحَدِيثِ عَنْ قَوَاعِدِ التَّجَارَةِ؟ وَاذْكُرْ هَذَا السَّبْقُ. (جـ) اكْتُبْ قَاعِدَتَيْنِ مِنْ قَوَاعِدِ التَّجَارَةِ الَّتِي أَقَرَّهَا ابْنُ خَلْدُونَ. -1 ( د ) كَيْفَ يَرْبُطُ التَّاجِرُ بَيْنَ العَرْضِ وَالطَّلَب؟ . (هـ) اسْتَخْرِجُ مِنَ النَّص: ١ فعلًا: ( و ) اسْتَخْرِج : ١- جَمْعَ السِّلْعَة): ٣- مُفْرَدَ (سَلاسل) - حَرْفا نوعه و ه وو : dcg ۲- مُضَادَّ (رَخيصة): نَشَاط : اخْتَرِ المَعْنَى المُنَاسِبَ لِمَا تَحْتَهُ خَطْ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ: ( أ ) يَعْتَمِدُ خُبَرَاءُ المَالِ قَوَاعِدَ ابْنِ خَلْدُونَ: (ب) تَعُمُّ الحَاجَةُ إِلَى البَيْعِ بِأَسْعَارٍ تُنَاسِبُ الجَمِيعَ: (جـ) لَدَيَّ بَعْضُ الكُتُبِ المُتَرَاكِمَةِ: اسما: يُنفذ) - يُوَافِقُ - كُلّ مَا سَبَقَ). (تَعُومُ - تَنْتَشِرُ - تَبْذُلُ). (القَلِيلَةِ) - المُتَفَرِّقَةِ - المُتَكَدِّسَةِ وَالمُجَمَّعَةِ). نَشَاط ٣: مِنْ تَصْرِيفَاتِ كَلِمَةِ تَجَرَ» (تَاجَرَ مَنْجَرِ، تِجَارِيُّ، تِجَارَةُ) أَكْمِلْ مَا يَلِي: ۳۰ ( أ ) ازْدَهَرَتِ اليَوْمَ (جـ) لِكُلِّ شِرْكَة سجل الهَوَاتِفِ الذَّكَيَّة. (ب) جَدِّي فِي العُطُّور الشَّرْقِيَّة. (د) تَمَّ افْتِتَاحُ الحَلْوَيَاتِ فِي حَيْنَا. :1 الأَهْدَافُ نَشَاط ١: يَقْرَأُ الفِقْرَةَ وَيُجِيبُ عَنِ الْأَسْئِلَةِ الَّتِي تُظْهِرُ فَهْمَهُ إِيَّاهَا. نَشَاطا ۲ ۳: يُفَسِّرُ المُفْرَدَاتِ الجَدِيدَةَ مِنْ خِلَالِ سِيَاقَاتِهَا المُخْتَلِفَةِ.

تحليل السيرة الذاتية

اقرأ ثم أجب أين تعرف الجد المعلومات التي أخبر بها حفيده

اختر المعنى المناسب لما تحته خط مما بين القؤسين يعتمد خبراء المال قواعد ابن خلدون

من تصريفات كلمة تجر (تاجر، متجر، تجاري، تجارة) أكمل ما يلي

الأهداف يقرأ الفقرة ويجيب عن الأسئلة التي تظهر فهمة إياها

اكتب قاعدتين من قواعد التجارة التي أقرها ابن خلدون

ما الشخصية التي حققت السبق التاريخي في الحديث عن قواعد التجارة واذكر هذا السبق

استخرج جمع السلعة

استخرج من النص فعلا ونوعه

كيف يربط التاجر بين العرض والطلب

التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق