تقييم تشخيصي - اللغة العربية تواصل1 - خامس ابتدائي
المحور الأول: أكتشف ذاتي
الموضوع الأول: عرفت قدري
الموضوع الثاني: تساءلت وبادرت
الموضوع الثالث: خططت وثابرت
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
الموضوع الأول: أشكالهم تميزهم
الموضوع الثاني: لغاتهم تميزهم
الموضوع الثالث: عاداتهم تميزهم

الأهداف يقرأ النصوص بفهم وطلاقة كافيين ليتعرف الغرض الأساسي من النص

الأهداف يجيب عن أسئلة تظهر فهمه النص والرجوع للنص لإيجاد حل الأسئلة
أكمل التعاون هو


لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق