لاحظ وتعلم - اللغة العربية2 - ثاني ابتدائي

لاحظ وَتَعَلّمْ نَشاط 1) أكمل الجُمَلَ الآتية: عنْدَ ( أ ) أَحْضَرَتْ فَرَحُ وَرَقَةً (ب) تَقَعُ مَدِينَةُ الإِسْكَنْدَرِيَّةِ (جـ) انْتَظَرَنِي وَالِدِي ( د ) يَمُرُّ نَهْرُ النَّيل بَيْنَ عَلَى تَرْسُمَ نَهْرَ النِّيلِ. البَحْرِ. بَاب المَدْرَسَة. مُدنِ مِصْرِيَّةٍ كَثِيرَةٍ. = نَشاط ضَعِ الكَلِمَاتِ الآتِيَةَ فِي جَمَلٍ مِنْ تَعْبِيرِكَ: تَرْقُدُ مَجْرَى. يَنْقَسم تُلَوْتُ نشاط 3 اقْرَأْ وَاسْتَخْرِجْ: النِّيلُ أَطْوَلُ أَنْهَارِ الكُرَةِ الأَرْضِيَّةِ، وَيَقَعُ فِي قَارَّةِ إِفْرِيقيَا. لَامًا شَمْسِيَّةً مَدًّا بِالأَلف اسما .......................................................... الأَهْدَافُ: نَشَاطِ ا: يَسْتَخْدِمُ قَوَاعِدَ اللُّغَة في الكتابة. ΟΛ لَامًا قَمَرِيَّة فعْلًا حَرْفًا نَشَاطَ : يَقْرَأُ، وَيَكْتُبُ، وَيَكُونَ الجَمَلَ مُسْتَخْدِمَا الكَلِمَاتِ الجَدِيدَةَ الَّتِي تَعَلَّمَهَا. نَشاط ۳: يَسْتَخدمُ قَوَاعِدَ اللغة في الكتابة. יך

نَشاط ٤ اقْرَأْ ثُمَّ صَوِّبِ الجُمَلَ الآتِيَةَ: يَقَعُ نَهْرُ الأَمازون فِي قَارَّةِ أَمْرِيكَا الجَنُوبيَّةِ، وَهُوَ ثَانِي أَطْوَلِ نَهْرٍ فِي العَالَمِ بَعْدَ نَهْرِ النِّيلِ.. يَمُرُّ نَهْرُ الأَمازون ببِلَادٍ كَثِيرَةٍ كَالبَرازِيل وَبِيرُو، وَيَصُبُّ نَهْرُ الأَمازُونَ مِيَاهَهُ فِي المُحِيطِ. ( أ ) يَقَعُ نَهْرُ الأمازون فِي أَمْرِيكَا الشَّمَالِيَّةِ. (ب) نَهْرُ الأَمَازُونَ أَطْوَلُ نَهْرِ فِي العَالَم. (جـ) يَصُبُّ نَهْرُ الأَمازُون مِيَاهَهُ فِي البَحْرِ. نشاط ٥ عَبْرَ عَنِ الصُّورَةِ بِجُمَلِ مِنْ تَعْبِيرِكَ: الأهداف: نَشَاطِ ٤: يَقْرَأُ النُّصُوصَ، وَيَغْهُمُ الغَرَضَ الأسَاسِيَّ مِنْ كُلِّ نَفٌ. نَشَاط ٥: يَسْتَخْدِمُ قَوَاعِدَ اللُّغَةِ وَالمُفْرَدات التى تَعَلَّمَهَا فِي الكِتَابَة. 2000 ०१