مسرح الحي - اللغة العربية2 - ثاني ابتدائي
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟
الموضوع الأول: النيل الذي أعرفه
الموضوع الثاني: سكان النيل
الموضوع الثالث: الحفاظ على النيل
المحور الرابع: التواصل
الموضوع الأول: تواصل الفنون
الموضوع الثاني: وسائل التواصل
الموضوع الثالث: التواصل في المجتمع
31 قِصَّةُ الاسْلِمَاعِ : مَسْرَحُ الحَيِّ اسْتَمِعْ إِلَى القِصَّةِ مِنْ مُعَلِّمُكَ: نَشاط 1 انْظُرْ إِلَى كُلِّ صُورَةٍ وَعَبِّرْ عَنْهَا بِكَلِمَةٍ: نشاط (٢ أ- اخْتَر الإجَابَةُ الصَّحِيحَةُ مِمَّا بَيْنَ القَوْسَيْن: ١ - أَعَدَّتِ الفِرْقَةُ المَسْرَحِيَّةُ - ٢ - وَالِدُ حَسَنِ كَانَ مُتَخَصِّصًا فِي -٣- لُغَةُ الإِشَارَةِ هِيَ طَرِيقَةُ التَّوَاصُلِ مَعَ فَاقِدِي حَاسَةِ ٤- شَارَكَ الأَصْدِقَاءُ فِي ب- أَكْمِلْ مَا يَلِي: مَسْرَحِيَّة. =" (فِيلمًا - مُسَلْسَلًا - مَسْرَحِيَّةً) العَزْفِ) - لُغَةِ الإِشَارَةِ - التَّمْثِيل) البَصَرِ - الشم - السَّمْع ) تَأْلِيفِ - غِنَاءِ - تَمْثِيلِ) ١- بَعْدَ نَجَاحِ المَسْرَحِيَّةِ تَحَمَّسَ الأَصْدِقَاءُ لِتَكْرَارِ التَّجْرِبَةِ؛ فَقَامُوا ... ... ٢- تَخَيَّلْ لَوْ أَنَّكَ مُمَثْلٌ وَعُرِضَ عَلَيْكَ مَسْرَحِيَّةٌ لأَطْفَالٍ فَاقِدِي السَّمْع؛ فَكُنْتَ سَتَقُومُ .. الأَهْدَافُ: ΑΓ نَشَاطَ ا: يُحَدِّدُ الفِكْرَةَ أَو المَوْضُوعَاتِ المَرْكَزِيَّةَ لِلنَّيِّ. نَشَاطَ : يَسْتَمِعُ إِلَى النُّصُوصِ، وَيَفْهَمُ الغَرْضَ الأَسَاسِي لِكُلِّ نَيّ. . . .
انظر إلى كل صورة وعبر عنها بكلمة
اختر الإجابة الصحية مما بين القوسين أعدت الفرقة المسرحية
مسرح الحي
أكمل ما يلي بعد نجاح المسرحية تحمس الأصدقاء لتكرار التجربة فقاموا بـ
يحدد الفكرة أو الموضوعات المزكزية للنص