جيراني كأهلي - اللغة العربية2 - ثاني ابتدائي
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟
الموضوع الأول: النيل الذي أعرفه
الموضوع الثاني: سكان النيل
الموضوع الثالث: الحفاظ على النيل
المحور الرابع: التواصل
الموضوع الأول: تواصل الفنون
الموضوع الثاني: وسائل التواصل
الموضوع الثالث: التواصل في المجتمع
قِصَّةُ الاسْلِمَاعِ : جِيرَانِي كَأَهْلِي استمع إلى القصَّة من مُعَلِّمكَ: نَشاط 1 ارْسُمْ مَوْقِفًا تَشَارَكْتَ فِيهِ مَعَ جَارِكَ: نَشاط ٢ أ- اخْتَر الإجَابَةُ الصَّحِيحَةَ مِمَّا بَيْنَ القَوْسَيْنِ: -۱ اجْتَمَعَ الأَبُ بِأَسْرَتِهِ لإِخْبَارِهِمْ بِأَنَّهُ سَيُسَافِرُ -۲- كَانَ يَاسِر خَائِفًا مِنَ السَّفَرِ؛ لِبُعْدِهِ عَنْ -٣- اتَّفَقَتِ الأُسْرَةُ عَلَى ٤ - اسْتَقْبَلَ الجِيرَانُ أُسْرَةَ يَاسِر اسْتِقْبَالًا ب- أَكْمَلْ مَا يَلِي: ١ - عِنْدَ مَرَضِ وَالِدَتِهِ طَلَبَ يَاسِر المُسَاعَدَةَ مِن ۲- شَعَرَ يَاسِر بِأَنَّ الجِيرَانَ كَأَهْلِهِ عِنْدَمَا (للعَمَلِ - للتَّنَزِهِ - للعِلَاجِ) (أَهْلِهِ - أَصْحَابِهِ - جِيرَانِهِ) أَنَّهُمْ) سَيْسَافِرُونَ مَعًا - أَنَّ الأَبَ سَيُسَافِرُ بِمُفْرَدهِ) جَيْدًا - سَيْئًا - ضَعِيفًا) الأَهْدَافُ: ار نَشاط ا: يُعَبِّرُ عَن المَعْنَى بالرسم. نَشَاطَ : يَسْتَمِعُ إِلَى النُّصوص، وَيَفْهَمُ الغَرَضَ الأَسَاسِي لِكُلِّ نَضٌ.

ارسم موقفا تشاركت فيه مع جارك
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين اجتمع الأب بأسرته لإخبارهم بأنه سيسافر
جيراني كأهلي
أكمل ما يلي عند مرض والدته طلب ياسر المساعدة من
يعبر عن المعنى بالرسم
نَشاط ۳ صف كُلَّ صُورَة مُعَبِّرًا عَنْ عَلَاقَةِ الجِيرَانِ: نشاط ٤ صل الكَلِمَاتِ بِالصُّوَرِ المُنَاسِبَة: فِي البِدَايَةِ وَبَعْدَ ذَلِكَ وَأخيرًا نشاط ٥ تَحَدَّثْ مَعَ أَصْدِقَائِكَ عَنْ مُشْكِلَة حَدَثَتْ لَكَ أَوْ لَأَحَدِ مَعَارِفكَ الأهداف: وَتَصَرَّفْتَ فِيهَا بِحَكْمَة. نَشَاط ۳: يَكْتُبُ جُمَلًا كَامِلَةً. نَشَاطِ ٤: يُمَيِّزُ أَحْدَاثَ وَتَرْتِيبَ القِصَّة. = الله نَشَاط ٥: يُشَارِكُ فِي المُحَادَتَاتِ التَّعَاوِنِيّة مَعَ الأَمَلاءِ وَالمُعَلِمِينَ حَوْلَ مُخْتلِفِ المَوْضُوعَاتِ. ١٠٣

صف كل صورة معبرا عن علاقة الجيران
صل الكلمات بالصور المناسبة في البداية وبعد ذلك وأخيرا
تحدث مع أصدقائك عن مشكلة حدثت لك أو لأحد معارفك وتصرفت فيها بحكمة
يميز أحداث وترتيب القصة

