سر الحياة - اللغة العربية2 - ثاني ابتدائي
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟
الموضوع الأول: النيل الذي أعرفه
الموضوع الثاني: سكان النيل
الموضوع الثالث: الحفاظ على النيل
المحور الرابع: التواصل
الموضوع الأول: تواصل الفنون
الموضوع الثاني: وسائل التواصل
الموضوع الثالث: التواصل في المجتمع
قِصَّةُ الاسْلِمَاعِ : سِرُّ الحَيَاةِ اسْتَمع إلى القصَّة مِنْ مُعَلِّمكَ: نَشاط 1 اقْرَأْ وَصِلِ السَّبَبَ بِالنَّتِيجَة: 0000 الشِّبَبُ رَمْيُ النَّاسِ القُمَامَةَ فِي النِّيلِ. النَّتيجَةُ مِيَاةٌ للشَّرْبِ وَالزِّرَاعَةِ. حفاظ الأَطْفَالِ عَلَى مِيَاهِ النِّيلِ. • مُنْتَجَاتٌ زِرَاعِيَّةٌ مُتَنَوْعَةٌ. 0000 • يَرْوِي النِّيلُ الأَرَاضِي فِي مِصْرَ. • مَوْتُ الأَسْمَاكِ فِي نَهْرِ النِّيلِ. نشاط تَخَيْرِ الصَّوَابَ مِمَّا بَيْنَ القَوْسَيْن: (أ) رَكِبَ بَطَلُ القِصَّةِ مَعَ أَبِيهِ مَرْكَبًا فِي (ب) نَظَرَ بَطَلُ القِصَّة حَوْلَهُ فَرَأَى (البحر - النيل - المُحيط ) (شَاطِئًا وَأَطْفَالًا يَلْعَبُونَ بِالرِّمَالِ - مَبَانِيَ وَزَرْعًا وَحُقُولًا) (جـ) المِيَاهُ الَّتِي نَرْوي بهَا الْأَرْضَ هِيَ مِنْ مَاءٍ (البَحْرِ) - نَهْرِ النِّيلِ) . الأَهْدَافُ: نَشَاط ا: يُمَيِّزُ السَّبَبَ وَيَرْبطُهُ بالنتيجة. εε نَشَاطَ : يَسْتَمِعُ إِلَى النُّصُوصِ ، وَيَغْهُمُ الغَرَضَ الأَسَاسِي لِكُلِّ نَبِّ.

تخير الصواب مما بين القوسين ركب بطل القصة مع أبيه مركبا في
اقرا وصل السبب بالنتيجة رمي الناس القمامة في النيل
سر الحياة
يميز السبب ويربطة بالنتيجة

