نموذج وصف حدث - اللغة العربية2 - ثاني ابتدائي
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟
الموضوع الأول: النيل الذي أعرفه
الموضوع الثاني: سكان النيل
الموضوع الثالث: الحفاظ على النيل
المحور الرابع: التواصل
الموضوع الأول: تواصل الفنون
الموضوع الثاني: وسائل التواصل
الموضوع الثالث: التواصل في المجتمع
نَمُوذَج وَصْفِ حَدَثٍ حَفْلُ نَجَامٍ نَجَحَتْ أُخْتِي فِي المَدْرَسَةِ فَأَعْدَدْنَا لَهَا حَفْلًا مُفَاجِنَّا بِحَدِيقَةِ مَنْزِلِنَا المَلِيئَةِ بِالْأَزْهَارِ وَالأَشْجَارِ، وَعَلَّقْنَا الزِّينَةَ المُلَوَّنَةَ وَالبَالُونَاتِ. بَدَأَ الحَفْلُ بِحُضُورِ عَدَدٍ مِنْ صَدِيقَاتِهَا بفَسَاتِينَ مُلَوَّنَةٍ، وَارْتَدَى بَعْضُهُنَّ قُبَّعَاتٍ مُزَيَّنَةً.. امْتَلأَ الحَفْلُ بِأَصْوَاتِ الضَّحِكَاتِ وَالأَغَانِي، وَالمَرَحِ، وَقَدَّمَتْ أُمِّي الأَطْعِمَةَ المُنَوَّعَةَ وَكَانَتْ رَائِحَتُهَا جَمِيلَةً وَطَعْمُهَا لَذِيذَا.. احْتَضَنْتُ أُخْتِي بِسَعَادَةٍ مُتَمَنْيًا لَهَا النَّجَاحَ الدَّائِمَ. وَصْفُ صَوْتِ أَصْوَاتُ الضَّحِكَاتِ وَالأَغَانِي و وَصْفَ طعام وَصْفُ مَشَاعِرَ وَصْفُ مَكَانٍ وَصْفَ رَائِحَة وَصْفُ أَشْخَاصٍ الأَهْدَافُ: يَسْتَخْدِمُ الرَّسُومَاتِ التَّوْضِيحيَّةَ في الكِتَابَة وَتَحْلِيلِ النّصّ. ΡΑ

يستخدم الرسومات التوضيحية في الكتابة وتحليل النص

