كتابة قصة - اللغة العربية2 - ثاني ابتدائي
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟
الموضوع الأول: النيل الذي أعرفه
الموضوع الثاني: سكان النيل
الموضوع الثالث: الحفاظ على النيل
المحور الرابع: التواصل
الموضوع الأول: تواصل الفنون
الموضوع الثاني: وسائل التواصل
الموضوع الثالث: التواصل في المجتمع
كِتَابَةُ قِصَّةٍ نَشاط اخْتَرْ مِنَ الجَدْوَلِ وَاكْتُبْ قِصَّةُ بِخَطِّ جَمِيلِ وَإِمْلَاءِ صَحِيحِ، ثُمَّ ارْسُمْهَا: البداية المُشْكِلَةُ النِّهَايَةُ 0000 الأهداف: الشخصيات مُعَلِّمُ مُعَلِّمَةٌ المَكَانُ الزَّمَانُ البَيْتُ أَبْ أُمِّ الحَدِيقَةُ صَبَاحًا صَدِيقٌ صَدِيقَةً المَدْرَسَةُ الثلا وَلَدٌ بِنْتُ الشارع 9 النَّادِي. ضَابِط عُنْوَانُ القِصَّة: 0000 الله نَشَاطَ: يُظْهِرُ قَوَاعِدَ اللُّغَةِ وَيَسْتَخْدِمُهَا عِنْدَ الكِتَابَةِ، وَيَكْتُبُ جُمَلًا كَامِلَةً، وَيُرَتِّبُ فِكَرَهُ فِي الكِتَابَةِ، وَيُدْرج في كتابته عَنَاصِرَ القصة، وَبدَايَة، وَمُشكلة، وَنهَايَة. VV ■

يظهر قواعد اللغة ويستخدمها عند الكتابة ويكتب جملا كاملة ويرتب فكرة في الكتابة ويدرج في كتابته عناصر القصة وبداية ومشكلة ونهاية

