الأخلاق الكريمة - اللغة العربية2 - ثاني ابتدائي

الأخلاق الكريمة ا فَكْراً نشاط ارْسُمْ مَجْمُوعَةُ مِنَ الأَطْفَالِ يَقُومُونَ بِخِدْمَةٍ مُجْتَمَعِهِمْ: ٢ اقْرَأْ وَاكْتَشَفْ نَشاط ( أ صِلْ كُلَّ كَلِمَةٍ بِمَعْنَاهَا: أَتَعَاوَنُ أَنَا وَأَخْتِي فِي تَنْظِيفِ البيت. قَائِمَةُ المَعَانِي أطْفَالٌ فَقَدُوا آبَاءَهُمْ أَذْهَبُ كُلَّ شَهْرٍ لِزِيَارَةِ الأَيْتَامِ، وَأَحْضِرُ لَهُمُ الهَدَايَا. نَتَشَارَكُ يَحْتَاجُ المُسِنُّونَ للمُسَاعَدَةِ فِي الحَرَكَةِ وَالأَكْل. الطبيعة مِنْ أَرْض وَهَوَاء وَمِيَاهِ مدرستي السعيدة الأهداف: فِي المَدْرَسَةِ قُمْنَا بِوَضْعِ لَافِتَةٍ للمُحَافَظَةِ عَلَى البيئة. نَشَاط ا: يُعَبِّرُ عَن المَعْنَى بالرَّسْم. نَشاط ) ( أ ) : يَسْتَخْدِمُ سَيَاقَ الجُمْلَة؛ لِيَسْتَنتج مَعَانِي الكَلِمَاتِ. كبَارُ السِّنُ

I I I I I I الأخلاق الكريمة التَّعَاونُ مِنَ الأَخْلَاقِ الكَرِيمَةِ الَّتِي تُوجَدُ فِي حَيَاتِنَا... يَتَعَاوَنُ أَبْنَاءُ الأُسْرَةِ وَالفَصْلِ وَالمَدْرَسَة وَالحَيِّ، وَالمَدِينَة وَالوَطَن؛ يَتَعَاوَنُ الكُلُّ للمُشَارَكَةِ فِي المَهَا، وَمُسَاعَدَةِ المُحْتَاج، وَالحِفَاظِ عَلَى المَكَانِ. يَجْتَمِعُ أَبْنَاءُ الوَطَنِ الوَاحِدِ فِي الحِفَاظِ عَلَى تَارِيخِهِ، وَتُرَاثِهِ، وَيَظْهَرُ التَّعَاوِنُ فِي مِصْرَ فِي أَشْكَالِ كَثِيرَةٍ مِنْ خِدْمَةِ المُجْتَمَعِ، وَمِنْهَا: دُورُ الأَيْتَامِ، وَدُورُ المُسِنِّينَ. • المَعَارِضُ، وَالمَشَارِيعُ الَّتِي تُوَفِّرُ الغِذَاءَ، وَالمَلَابِسَ بِأَسْعَارٍ مُنَاسِبَةٍ. • زِرَاعَةُ الأَشْجَارِ، وَالحِفَاظُ عَلَى البِيئَةِ. نَشاط بِ اقْرَأْ ثُمَّ أَجِبْ -1 و مِنَ الأَخْلَاقِ الكَرِيمَةِ الَّتِي تُوجَدُ فِي حَيَاتِنَا. -٢- يَتَعَاوَنُ الكُلَّ للمُشَارَكَةِ فِي المَهَا وَ. -٣ اذْكُرْ أَمْثَلَةٌ للتَّعاون فِي مِصْرَ -٤ صفْ لَنَا تَصَرُّفًا كُنْتَ فيه مُتَعَاونًا. .9 c... نَشاط جـ حَانَ الآنَ وَقْتُ القِرَاءَةِ الجَهْرِيَّة هَيَّا اتَّبِعْ تَعْلِيمَاتِ مُعَلِّمِكَ. لاحظ وَاكْتَشْف نشاط ارْسُمْ دَائِرَةُ حَوْلَ الجُمَلِ الَّتِي تَبْدَأَ بِاسْمِ وَضَعْ خَطًا أَسْفَلَ الَّتِي تَبْدَأَ بِفِعْلِ: ( أ ) يَأْكُلُ أَحْمَدُ الطَّعَامَ فِي المَدْرَسَةِ. (ب) الطِّفْلُ يَبْكِي؛ لأَنَّهُ جَائِعٌ. (جـ) الشَّمْسُ تَشْرُقُ كُلَّ صَبَاحِ. ( د ) ذَهَبْتُ مَعَ أَبِي إِلَى السُّوقِ؛ لِشِرَاءِ فَاكِهَةٍ. نَشَاط ٢ (ب): يَقْرَأُ النُّصُوصَ، وَيَغْهُمُ الغَرَضَ الأَسَاسِي مِنْ كُلِّ نَصْ. نَشَاط ٢ (جـ) : يَقْرَأُ النُّصوص بطلاقة ودقة. نَشَاط ۳: يَتَوَصْلُ إِلَى مَفَاهِيمَ جَديدَة (الجُمْلَة الاسمية والفعلية). الأهْدَافُ: اال

لاحظ وَتَعَلَّمْ عَبْرَ عَنْ كُلِّ صُورَةٍ بِجُمْلَتَيْن إِحْدَاهُمَا فَعْليةُ وَالأُخْرَى اسمية: و جُمْلَةٌ فِعْلِيَّةٌ جُمْلَةٌ اسْمِيَّةٌ حُمْلَةٌ فَعْليَّةٌ و جُمْلَة اسْميَّة نشاط ب حَوْلِ الجُمْلَةَ الفِعْلِيَّةَ إِلَى اسْمِيَّةِ وَالاسْمِيَّةَ إِلَى فِعْلِيَّةٍ كَالمِثَالِ: ١ جَمَعَ أَحْمَدُ المُهْمَلَاتِ مِنَ الطَّريق. أَحْمَدُ جَمَعَ المُهْمَلَاتِ مِنَ الطَّرِيقِ. -٢- الوَلَدُ قَامَ بِجَمْع أَوْرَاقِ الأَشْجَارِ. - يَكْتُبُ رَامِي لَافِتَةٌ للحِفَاظِ عَلَى البِيئَةِ. ٤- الفَتَاةُ تُحِبُّ مَدينَتَها. ه شارك نَشاط 1 فَكْرْ مَعَ أَصْحَابِكَ فِي خِدْمَةِ تُقَدِّمُهَا فِي مَدْرَسَتِكَ وَضَعْ خَطُوَاتِ لِتَنْفِيذِهَا. نشاط ب اكْتُبْ مَا يُمْلَى عَلَيْكَ الأهْدَافَ: الله نَشاط ٤ (أ، ب): يَسْتَخدمُ قَواعد اللغة في الكتابة. نَشَاط ٥ (أ): يُشَارِكَ فِي المُحَادَثاتِ التَّعَاوَنيَّة مَعَ الزّمَلاء وَالمُعْلَمينَ حَوْلَ مُخْتَلِفِ المَوْضُوعَات. نشاطه (ب) : يَكتُبُ مَرَاعيًا قَوَاعِدَ الكِتَابَة. ١١٣