لاحظ واكتشف - اللغة العربية2 - ثاني ابتدائي
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟
الموضوع الأول: النيل الذي أعرفه
الموضوع الثاني: سكان النيل
الموضوع الثالث: الحفاظ على النيل
المحور الرابع: التواصل
الموضوع الأول: تواصل الفنون
الموضوع الثاني: وسائل التواصل
الموضوع الثالث: التواصل في المجتمع
نَشاط 1 اقْرَأْ وَلاحظ: لاحظ وَاكْشِفْ أمن آمن أخَذَ آخذ آمَرَ آمِرٌ أَكَلَ آكل نشاط ٢ صل: 93 93 النُّوبَة الجلْبَابُ العُرْسُ الزي اللامُ القَمَرِيَّةُ نَشاط ۳ اقْرَأْ وَصَلِّ وَاكْتُبْ الاسْمَ: اللامُ الشَّمْسِيَّةُ أَحْمَدُ يَرْتَدِي نُورًا تَرْتَدِي جَمَالٌ يَرْتَدِي مَلَكُ تَرْتَدِي بنْطَالًا أَزْرَقَ جلْبَابًا أَبْيَضَ، بنْطَالًا أَزْرَقَ فُسْتَانًا أَخْضَرَ وَقَمِيصًا أَصْفَرَ، وَقَبَّعَةٌ خَضْرَاءَ، وَقَمِيصًا أَحْمَرَ وَحِذَاءٌ أَسْوَدَ. وَقُبْعَةً بِنَفْسَجِيَّةٌ. وَصَدِيرِي أَحْمَرَ. وَبِهِ نُقَطِّ زَرْقَاءُ نَشاط ٤ انْظُرْ إِلَى الصُّورَةِ، ثُمَّ أَكْمَلْ -١- يَرْتَدِي أَبِي أَبْيَضَ. ٢- تَرْتَدِي أُمِّي حَمْرَاءَ، وَ. -٣ يَرْتَدِي أَخِي الصَّغِيرُ - أَحْمَرَ ، وَ . بِهِ زَهُورٌ بَيْضَاءُ. أَزْرَقَ. نَشاط ٥ احْكِ لِزُمَلائِكَ عَنِ احْتِفَالِ ذَهَبْتَ إِلَيْهِ، وَصِفْ لَهُمْ مَاذَا ارْتَدَيْتَ. الأَهْدَافُ: نَشَاط ا: يُمَيِّزُ الأَصْوَاتَ القَصِيرَةَ مِنَ الطُّويلة. الله نَشَاط ٢: يُمَيّزُ اللامَ الشَّمْسَيَّةَ من اللام القَمَرِيَّة. لله نَشَاط ۳: يَقرَأ النّصُوصَ، وَيُحَدِّدُ العِبَارَاتِ المُنَاسَبَة للسِّيَاق في النّصّ. نَشَاط ٤: يَكْتُبُ، وَيُكَوِّنُ الجُمَلَ مُسْتَخْدِمَا الكَلِمَاتِ الجَدِيدَةَ الَّتِي تَعَلَّمَهَا. نَشَاط ٥: يُشارك في المُحَادَثات التعاونية مَعَ الزّمَلَاء وَالمُعَلمينَ حَوْلَ مُخْتلِف المَوْضُوعات. ΓΛ

يميز الأصوات القصيرة من الطويلة
احك لزملائك عن احتفال ذهبت إليه وصف لهم ماذا ارتديت

