لاحظ وتعلم - اللعة العربية 1 - ثاني ابتدائي





لاحظ ونعـ وَتَعَلَّمْ نشاط | كَوْنَ كَلِمَاتٍ من الخروف الآتية: ي -ة - ح - ل - ف -و-ر-ج-ن-م نشاط ٢ استخرج من الكلمات الآتية الاسم والفعل الجديدُ الجَوْلَة تَشْعُرُ سَنَذْهَبُ تَتَكَيف مَنْزَلْنَا تُرَحُـ الاسم شَجَرَةً الفعل نشاط ۳ استخدم اسم الإشارة المناسب (هذا) - هذه - هؤلاء) لِتَعَبر عَنْ كُلِّ صُورة (1) (ب) نشاط ٤ استخدم ضمير المتكلم المناسب: ( أ ) أَحَافِظُ عَلى الأَشْجَارِ. أنا نَحْنُ (جـ) نَتَبَادَلُ الغَدَاءَ مَعًا أَنَا وَأَصْدِقَانِي. (جـ) (ب) سَوْفَ نَذْهَبُ فِي رِحْلَةٍ صَبَاحًا. و ( د ) أُحِبُّ بُذُورِي وَأَعْتَنِي بِهَا. الأهداف نشاط يدمج الأصوات ليكون كلمات. نشاط ٣. يستخدم قواعد اللغة عند الكتابة نشاط يميزنين الاسم والفعل. نشاط ، يستخدم ضمائر المتكلم.

لاحظ وتعلم

كون كلمات من الحروف الاتية

شرح كون كلمات من الحروف الاتية

استخرج من الكلمات الاتية الاسم والفعل

شرح استخرج من الكلمات الاتية الاسم والفعل

استخدم اسم الإشارة المناسب هذا - هذه - هؤلاء لتعبر عن كل صورة

شرح استخدم اسم الإشارة المناسب هذا - هذه - هؤلاء لتعبر عن كل صورة

استخدم ضمير المتكلم المناسب أحافظ على الأشجار

شرح استخدم ضمير المتكلم المناسب أحافظ على الأشجار

يدمج الأصوات ليكون كلمات