فكر وأبدع - القيم واحترام الآخر - سادس ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
المحور الأول: أكتشف ذاتي
القيمة: الاعتدال
القيمة: الموضوعية
القيمة: الوفاء
القيمة: الحلم وضبط النفس
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
القيمة: الاعتدال
القيمة: الموضوعية
القيمة: الوفاء
القيمة: الحلم وضبط النفس
الفصل الدراسي الثاني
المحور الثالث: مجتمعي
القيمة: الاعتدال
القيمة: الموضوعية
القيمة: الحلم وضبط النفس
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
القيمة: الموضوعية
القيمة: الحلم وضبط النفس
انْظُرْ للصُّوَرِ التَّالِيَةِ وَاكْتُبْ أَيُّهَا تُمَثَلُ الاعْتِدَالَ فِي الجَمَالِ، وَلِمَاذَا ؟
كَيْفَ يُمْكِنُكَ تَحْقِيقُ الجَمَالِ مِنْ خِلَالِ الاعْتِدَالِ فِي الجَوَانِبِ الحَيَاتِيَّةِ التَّالِيَةِ ...؟
إِنَّ التَّوَازُنَ بَيْنَ الجَمَالِ وَالفَائِدَةِ مُهِم عِنْدَ تَصْمِيمِ أَيِّ شَيْءٍ.
انْظُرُ للصُّورَةِ وَعَدَّدْ نِقَاطَهَا الجَمَالِيَّةَ وَفَوَائِدَهَا:
انْظُرْ حَوْلَكَ وَارْسُمْ أَحَدَ الأَشْيَاءِ الَّتِي تُحَقَّقُ التَّوَازُنَ بَيْنَ الفَائِدَةِ وَالجَمَالِ ، ثُمَّ املأ الْجَدْوَلَ:
