فكر وأبدع - القيم واحترام الآخر - سادس ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
الفصل الدراسي الثاني
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
DG افت النشاط ضَعْ كُلَّ عِبَارَةِ فِي مَكَانِهَا الصَّحِيحِ بِالجَدْوَلِ: و ابدع للنَّعَمُ فِي تَفَاصِيلِ العَمَلِ دُونَ تَدَخُلَاتٍ. ۲- تَفَادِي الخِلَافَاتِ وَالمَوَاقِفِ غَيْرِ المُتَوَقِّعَةِ. - يُسَاعِدُ عَلَى الْإِبْدَاعِ وَالتَّعَاوُنِ. ٤- يُوَلِّدُ فِكَرًا عَدِيدَةً. -٥- يُنَمِّي مَهَارَاتٍ مُتَعَدِّدَةً لَدَى الشَّخْصِ. -٦ يُرَكّز كُل شَخْصٍ عَلَى المَهَارَةِ الَّتِي يُجِيدُهَا. - إِدَارَةُ الوَقْتِ بِشَكْلِ أَسْهَلَ. ٩- قَدْ يَسْتَغْرِقُ العَمَلُ وَقْتًا أَطْوَلَ. -۸ مِنَ الْمُمْكِنِ وُجُودُ خِلَافَاتٍ. ١٠- عَدَمُ امْتِلَاكِ المَهَارَاتِ اللَّازِمَةِ. ٦٠ نَوْعُ العَمَلِ العَمَلُ بِشَكْلِ منفرد العَمَل 9 0 - مَعَ مَجْمُوعَةِ السَّلاتُ الإيجابيات

ضع كل عبارة في مكانها الصحيح بالجدول : التحكم في تفاصيل العمل دون تدخلات
رَتِّبِ الكَلِمَاتِ، ثُمَّ حَدَّدْ مَا إِذَا كَانَتِ الجُمْلَةُ للاتَّفَاقِ أَمْ لِلاخْتِلَافِ نشاط أم للاتَّفَاقِ الجُزْنِي للرأي : أَعْتَقِدُ - ذَلِكَ - لا • الرَّأْيَ - و - أَوَافِقُكَ - لَكِنْ • أَنْفِقُ - الرَّأْي - لا - هَذَا - مَعَ - - بشَكُل - كَامِل - أَتَّفِقْ - مَعَكَ رَأْيَكَ - أَتَفَهَّمُ - أَعْتَقِدُ - وَ - لَكِنَّنِي اسه أَعْتَقِدُ تَكُونُ - هَذِهِ - فِي - قَدْ - مُحِقًا - النُّقْطَةِ • هَذَا - مَعَ - فَقَطْ - الرَّأْيِ - حَالَةِ - أَنَّفِقُ - فِي - ذَلكَ قَدْ - بَعْضِ- النِّقَاطِ - فِي - يَكُونُ - مَعَكَ - هَذِهِ - بَعْضَ - حَقٌّ - الشَّيْءِ ור

رتب الكلمات ثم حدد ما إذا كانت الجملة للاتفاق أم للاختلاف أم للاتفاق الجزني للرأي
نَاقِشُ زُمَلَاءَكَ فِي إِيجَابِيَّاتِ وَسَلْبِيَّاتِ الهِجْرَةِ الدَّاخِلِيَّةِ " ، اسْتَخْدِمْ نشاط ۳ أَكْبَرَ عَدَدٍ مِنَ العِبَارَاتِ التَّالِيَةِ فِى المُنَاقَشَةِ لِتَكُونَ الفَائِزَ أُوَافِقُكَ الرَّأْيَ وَلَكِنْ ... أَتَّفِقُ مَعَ هَذَا الرَّأْيِ فَقَطْ لَا أَعْتَقِدُ ذَلكَ فِي حَالَةِ ... لَا أَتَّفِقُ مَعَ هَذَا الرَّأْي أَنْتَ مُحِقٌّ فِي هَذِهِ النُّقْطَةِ أَتَفَهُمُ رَأْتِكَ لَكِنَّنِي أَعْتَقِدُ ... قدْ يَكُونُ مَعَكَ حَقٌّ بَعْضَ لَا أَعْتَقِدُ ذَلِكَ، فَإِذَا نَظَرْتَ أَتَّفِقُ مَعَكَ بِشَكْلِ كَامِلِ الشَّيْءِ فِي بَعْضِ هَذِهِ للأَمْرِ بِشَكْلِ مُخْتَلِفِ فَسَتَجِدُ النّقاط انه ... ר

ناقش زملاءك في إيجابيات وسلبيات الهجرة الداخلية استخدم أكبر عدد من العبارات التالية في المناقشة لتكون الفائز
9 فِي كُلَّ مَوْقِفِ صَعْب دَرُوسُ مُسْتَفَادَةُ وَنِقَاط إيجابية 1 نَشاط ع فَكَرْ وَامْلَةِ الجَدْوَلَ: نَمُرُّ بِالحَدِيدِ مِنَ المَوَاقِفِ وَالأَوْقَاتِ العَصِيبَةِ، لَكِنْ عَلَيْنَا أَنْ نُحَاوِلَ رُؤْيَةَ الجَانِبِ الإِيجَابِيَّ فِي كُلِّ مِنْهَا اخْتَرْ أَحَدَهَا وَامْلَأَ الجَدْوَلَ مِثَالُ الْأَوْبِثَةُ): المَوْقِفُ النِّقَاطِ الإِيجَابِيةُ שר

في كل موقف صعب دروس مستفادة ونقاط إيجابية
فكر واملأ الجدول: نمر بالعديد من المواقف والأوقات المصيبة، لكن علينا أن نحاول رؤية الجانب الإيجابي في كل منها اختر أحدها وملا الجدول

