الرياضيات 1 الفصل الثالث: العمليات على الكسور العشرية 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

خطة حل المسألة التحقق من معقولية الإجابة - الرياضيات 1 - سادس ابتدائي

التهيئة

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 العوامل الأولية

1-3 القوى والأسس

1-4 ترتيب العمليات

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات

1-6 الجبر: الدوال

1-7 خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)

1-8 الجبر: المعادلات

التهيئة

2-1 خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

2-2 التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-2 توسع التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-3 التمثيل بالنقاط

2-4 المتوسط الحسابي

2-5 الوسيط والمنوال والمدى

الفصل الثالث: العمليات على الكسور العشرية

التهيئة

3-1 تمثيل الكسور العشرية

3-2 مقارنة الكسور العشرية وترتيبها

3-3 تقريب الكسور العشرية

3-4 تقدير ناتج جمع الكسور العشرية وطرحها

استكشاف 5-3 جمع الكسور العشرية وطرحها باستعمال النماذج

3-5 جمع الكسور العشرية وطرحها

استكشاف 6-3 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

3-6 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

استكشاف 7-3 ضرب الكسور العشرية

3-7 ضرب الكسور العشرية

3-8 قسمة الكسور العشرية على أعداد كلية

استكشاف 9-3 القسمة على كسر عشري

3-9 القسمة على كسر عشري

3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

كتاب النشاط

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 العوامل الأولية

1-3 القوى والأسس

1-4 ترتيب العمليات

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات

1-6 الجبر: الدوال

1-7 خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)

1-8 الجبر: المعادلات

2-1 خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

2-2 التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-3 التمثيل بالنقاط

2-4 المتوسط الحسابي

2-5 الوسيط والمنوال والمدى

3-1 تمثيل الكسور العشرية

3-2 مقارنة الكسور العشرية وترتيبها

3-3 تقريب الكسور العشرية

3-4 تقدير ناتج جمع الكسور العشرية وطرحها

3-5 جمع الكسور العشرية وطرحها

3-6 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

3-7 ضرب الكسور العشرية

3-8 قسمة الكسور العشرية على أعداد كلية

3-9 القسمة على كسر عشري

3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

التهيئة

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 العوامل الأولية

1-3 القوى والأسس

1-4 ترتيب العمليات

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات

1-6 الجبر: الدوال

1-7 خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)

1-8 الجبر: المعادلات

التهيئة

2-1 خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

2-2 التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-2 توسع التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-3 التمثيل بالنقاط

2-4 المتوسط الحسابي

2-5 الوسيط والمنوال والمدى

الفصل الثالث: العمليات على الكسور العشرية

التهيئة

3-1 تمثيل الكسور العشرية

3-2 مقارنة الكسور العشرية وترتيبها

3-3 تقريب الكسور العشرية

3-4 تقدير ناتج جمع الكسور العشرية وطرحها

استكشاف 5-3 جمع الكسور العشرية وطرحها باستعمال النماذج

3-5 جمع الكسور العشرية وطرحها

استكشاف 6-3 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

3-6 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

استكشاف 7-3 ضرب الكسور العشرية

3-7 ضرب الكسور العشرية

3-8 قسمة الكسور العشرية على أعداد كلية

استكشاف 9-3 القسمة على كسر عشري

3-9 القسمة على كسر عشري

3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

كتاب النشاط

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 العوامل الأولية

1-3 القوى والأسس

1-4 ترتيب العمليات

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات

1-6 الجبر: الدوال

1-7 خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)

1-8 الجبر: المعادلات

2-1 خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

2-2 التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-3 التمثيل بالنقاط

2-4 المتوسط الحسابي

2-5 الوسيط والمنوال والمدى

3-1 تمثيل الكسور العشرية

3-2 مقارنة الكسور العشرية وترتيبها

3-3 تقريب الكسور العشرية

3-4 تقدير ناتج جمع الكسور العشرية وطرحها

3-5 جمع الكسور العشرية وطرحها

3-6 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

3-7 ضرب الكسور العشرية

3-8 قسمة الكسور العشرية على أعداد كلية

3-9 القسمة على كسر عشري

3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

مها: قمت بكتابة خمس صفحات من قصة قصيرة على الحاسوب طبقا للجدول أدناه

شرح مها: قمت بكتابة خمس صفحات من قصة قصيرة على الحاسوب طبقا للجدول أدناه حل مها: قمت بكتابة خمس صفحات من قصة قصيرة على الحاسوب طبقا للجدول أدناه

مسألة يمكن حلها بتحديد إجابة معقولة ثم وضح الخطوات التي تتبعها لحل المسألة

شرح مسألة يمكن حلها بتحديد إجابة معقولة ثم وضح الخطوات التي تتبعها لحل المسألة حل مسألة يمكن حلها بتحديد إجابة معقولة ثم وضح الخطوات التي تتبعها لحل المسألة

صف موقفا قمت فيه بتحديد إجابة معقولة للمسألة فساعدك ذلك على حلها

خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

شرح خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)
3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

أرادت آمنة شراء قميصين خلال فترة التخفيضات فهل تحتاج أن توفر 100 ريال أم 150 ريالاً لشراء ذلك؟

شرح أرادت آمنة شراء قميصين خلال فترة التخفيضات فهل تحتاج أن توفر 100 ريال أم 150 ريالاً لشراء ذلك؟ حل أرادت آمنة شراء قميصين خلال فترة التخفيضات فهل تحتاج أن توفر 100 ريال أم 150 ريالاً لشراء ذلك؟

أيهما أكثر معقولية لما أنفقه أبو حمد في الأسبوع الثاني 700 ريال أم 900 ريال؟

شرح أيهما أكثر معقولية لما أنفقه أبو حمد في الأسبوع الثاني 700 ريال أم 900 ريال؟ حل أيهما أكثر معقولية لما أنفقه أبو حمد في الأسبوع الثاني 700 ريال أم 900 ريال؟

أيهما أكثر معقولية لعمل 50 ثوبا ، 150 مترا أم 175 مترا؟

شرح أيهما أكثر معقولية لعمل 50 ثوبا ، 150 مترا أم 175 مترا؟ حل أيهما أكثر معقولية لعمل 50 ثوبا ، 150 مترا أم 175 مترا؟

بكم طريقة يمكن أن يصطف 4 طلاب على خط واحد على أن يقف اثنان منهم متجاورين ؟

شرح بكم طريقة يمكن أن يصطف 4 طلاب على خط واحد على أن يقف اثنان منهم متجاورين ؟ حل بكم طريقة يمكن أن يصطف 4 طلاب على خط واحد على أن يقف اثنان منهم متجاورين ؟

كم بيضة يجمع في 8 سنوات ( السنة القمرية = 354 يوما تقريبا )؟

شرح كم بيضة يجمع في 8 سنوات ( السنة القمرية = 354 يوما تقريبا )؟ حل كم بيضة يجمع في 8 سنوات ( السنة القمرية = 354 يوما تقريبا )؟

تنتج سارة نوعين من الأساور (صغيرة وكبيرة) فكم إسورة من كل نوع باعت؟

شرح تنتج سارة نوعين من الأساور (صغيرة وكبيرة) فكم إسورة من كل نوع باعت؟ حل تنتج سارة نوعين من الأساور (صغيرة وكبيرة) فكم إسورة من كل نوع باعت؟

في أي السنوات كان عدد الأقراص المدمجة المبيعة مساو 3 أمثال ما تم بيعه في عام 1438هـ تقريبا

شرح في أي السنوات كان عدد الأقراص المدمجة المبيعة مساو 3 أمثال ما تم بيعه في عام 1438هـ تقريبا حل في أي السنوات كان عدد الأقراص المدمجة المبيعة مساو 3 أمثال ما تم بيعه في عام 1438هـ تقريبا

ما العددان اللذان حاصل ضربهما 48 والفرق بينهما 8؟

شرح ما العددان اللذان حاصل ضربهما 48 والفرق بينهما 8؟ حل ما العددان اللذان حاصل ضربهما 48 والفرق بينهما 8؟

هل كتلة الحوت الأزرق تعادل 3 ، أم 4 ، أم 5 أمثال كتلة الحوت الرمادي تقريبا؟

شرح هل كتلة الحوت الأزرق تعادل 3 ، أم 4 ، أم 5 أمثال كتلة الحوت الرمادي تقريبا؟ حل هل كتلة الحوت الأزرق تعادل 3 ، أم 4 ، أم 5 أمثال كتلة الحوت الرمادي تقريبا؟

في أي السنوات كان عدد الأقراص المدمجة المبيعةأقل بخمسة آلاف قرص عن الأقراص المبيعة في عام 1436هـ تقريبا؟

3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

اكتب كلاً من الكسرين العشريين الآتيين بالصيغتين القياسية والتحليلية

شرح اكتب كلاً من الكسرين العشريين الآتيين بالصيغتين القياسية والتحليلية حل اكتب كلاً من الكسرين العشريين الآتيين بالصيغتين القياسية والتحليلية

اكتب كلا من الكسرين العشريين الآتين بالصيغتين القياسية والتحليلية

شرح اكتب كلا من الكسرين العشريين الآتين بالصيغتين القياسية والتحليلية حل اكتب كلا من الكسرين العشريين الآتين بالصيغتين القياسية والتحليلية

خاتم من الذهب كتلته 4,0023 جرامات اكتب هذه الكتلة بالصيغة اللفظية

شرح خاتم من الذهب كتلته 4,0023 جرامات اكتب هذه الكتلة بالصيغة اللفظية حل خاتم من الذهب كتلته 4,0023 جرامات اكتب هذه الكتلة بالصيغة اللفظية

قارن بين أزواج الكسور العشرية الآتية مستعملا ( > ، < ، = )

شرح قارن بين أزواج الكسور العشرية الآتية مستعملا ( > ، < ، = ) حل قارن بين أزواج الكسور العشرية الآتية مستعملا ( > ، < ، = )

أي مما يأتي يمثل ترتيب درجات الحرارة تصاعديا؟

شرح أي مما يأتي يمثل ترتيب درجات الحرارة تصاعديا؟ حل أي مما يأتي يمثل ترتيب درجات الحرارة تصاعديا؟

قرب كلا من الكسرين العشريين الآتيين

شرح قرب كلا من الكسرين العشريين الآتيين حل قرب كلا من الكسرين العشريين الآتيين

قدر ناتج الجمع أو الطرح في كل من المسائل الآتية مستعملا الطريقة المعطاة

شرح قدر ناتج الجمع أو الطرح في كل من المسائل الآتية مستعملا الطريقة المعطاة حل قدر ناتج الجمع أو الطرح في كل من المسائل الآتية مستعملا الطريقة المعطاة

أوجد ناتج الجمع أو الطرح فيما يأتي

شرح أوجد ناتج الجمع أو الطرح فيما يأتي حل أوجد ناتج الجمع أو الطرح فيما يأتي

أوجد ناتج الضرب فيما يأتي

شرح أوجد ناتج الضرب فيما يأتي حل أوجد ناتج الضرب فيما يأتي

أوجد ناتج القسمة مقربا بالجواب إلى أقرب جزء من عشرة إذا تطلب الأمر ذلك

شرح أوجد ناتج القسمة مقربا بالجواب إلى أقرب جزء من عشرة إذا تطلب الأمر ذلك حل أوجد ناتج القسمة مقربا بالجواب إلى أقرب جزء من عشرة إذا تطلب الأمر ذلك

هل يعد 22 أو 24 أو 26 إجابة معقولة لعدد الكيلو مترات التي يمكن أن تقطعها الشاحنه في 4 ، 0 ساعة من دون استعمال الآلة الحاسبة ؟ فسر إجابتك

شرح هل يعد 22 أو 24 أو 26 إجابة معقولة لعدد الكيلو مترات التي يمكن أن تقطعها الشاحنه في 4 ، 0 ساعة من دون استعمال الآلة الحاسبة ؟ فسر إجابتك حل هل يعد 22 أو 24 أو 26 إجابة معقولة لعدد الكيلو مترات التي يمكن أن تقطعها الشاحنه في 4 ، 0 ساعة من دون استعمال الآلة الحاسبة ؟ فسر إجابتك
3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

التمثيل الآتي يبين أعداد الطلاب في صفوف إحدى المدارس: أوجد الوسيط لهذه الأعداد

شرح التمثيل الآتي يبين أعداد الطلاب في صفوف إحدى المدارس: أوجد الوسيط لهذه الأعداد حل التمثيل الآتي يبين أعداد الطلاب في صفوف إحدى المدارس: أوجد الوسيط لهذه الأعداد

الجدول الآتي يبين الكتل (بالكجم) لأفراد إحدى الأسر احسب متوسط هذه الكتل

شرح الجدول الآتي يبين الكتل (بالكجم) لأفراد إحدى الأسر احسب متوسط هذه الكتل حل الجدول الآتي يبين الكتل (بالكجم) لأفراد إحدى الأسر احسب متوسط هذه الكتل

إذا كان مقدار الوقت الذي أمضاه عدد من الطلاب استعدادا لاختبار الرياضيات بالساعات هو فأوجد المنوال لهذه الساعات

شرح إذا كان مقدار الوقت الذي أمضاه عدد من الطلاب استعدادا لاختبار الرياضيات بالساعات هو فأوجد المنوال لهذه الساعات حل إذا كان مقدار الوقت الذي أمضاه عدد من الطلاب استعدادا لاختبار الرياضيات بالساعات هو فأوجد المنوال لهذه الساعات

أي المبالغ الآتية هو الأكثر معقولية لثمن القمصان الأربعة؟

شرح أي المبالغ الآتية هو الأكثر معقولية لثمن القمصان الأربعة؟ حل أي المبالغ الآتية هو الأكثر معقولية لثمن القمصان الأربعة؟

أي مما يأتي هو الترتيب الصحيح للخطوات

شرح أي مما يأتي هو الترتيب الصحيح للخطوات حل أي مما يأتي هو الترتيب الصحيح للخطوات

إذا قدرهذا المبلغ ب 800 ريال تقريبا فأي مما يأتي هو أفضل وصف لتقديره؟

شرح إذا قدرهذا المبلغ ب 800 ريال تقريبا فأي مما يأتي هو أفضل وصف لتقديره؟ حل إذا قدرهذا المبلغ ب 800 ريال تقريبا فأي مما يأتي هو أفضل وصف لتقديره؟
3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

أي مما يأتي يمثل أطوال شتلات إحدى النباتات بالسنتمترات مرتبة تصاعدياً

شرح أي مما يأتي يمثل أطوال شتلات إحدى النباتات بالسنتمترات مرتبة تصاعدياً حل أي مما يأتي يمثل أطوال شتلات إحدى النباتات بالسنتمترات مرتبة تصاعدياً

سجلت في أحد أيام الصيف أعلى درجة حرارة وأدناها في مكة المكرمة فبلغت: 48,4 س، 35,6 س على الترتيب أوجد الفرق بين هاتين الدرجتين

شرح سجلت في أحد أيام الصيف أعلى درجة حرارة وأدناها في مكة المكرمة فبلغت: 48,4 س، 35,6 س على الترتيب أوجد الفرق بين هاتين الدرجتين حل سجلت في أحد أيام الصيف أعلى درجة حرارة وأدناها في مكة المكرمة فبلغت: 48,4 س، 35,6 س على الترتيب أوجد الفرق بين هاتين الدرجتين

ما الفرق بين مجموع كتلتي القطعتين الأولى والثانية؟

شرح ما الفرق بين مجموع كتلتي القطعتين الأولى والثانية؟ حل ما الفرق بين مجموع كتلتي القطعتين الأولى والثانية؟

أي المعادلات الآتية تستعمل لإيجاد ثمن 4 تذاكر (ت) بعد الخصم؟

شرح أي المعادلات الآتية تستعمل لإيجاد ثمن 4 تذاكر (ت) بعد الخصم؟ حل أي المعادلات الآتية تستعمل لإيجاد ثمن 4 تذاكر (ت) بعد الخصم؟

أوجد قاعدة الدالة الممثلة بالجدول الآتي

شرح أوجد قاعدة الدالة الممثلة بالجدول الآتي حل أوجد قاعدة الدالة الممثلة بالجدول الآتي

شريط طوله 83.5 سم، قصت منه قطعة فأصبح طوله 59.5 سم، أوجد مقدار طول القطعة التي تم قصها؟

حل شريط طوله 83.5 سم، قصت منه قطعة فأصبح طوله 59.5 سم، أوجد مقدار طول القطعة التي تم قصها؟

ما مجموع كتلتي القطعتين الثالثة والرابعة؟

ما مجموع كتل القطع الثلاث الأولى؟

< السابق
التالي >
3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)