الرياضيات 1 الفصل الثالث: العمليات على الكسور العشرية 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

خطة حل المسألة التحقق من معقولية الإجابة - الرياضيات 1 - سادس ابتدائي

التهيئة الجبر: الأنماط العددية والدوال

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 العوامل الأولية

1-3 القوى والأسس

1-4 ترتيب العمليات

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات

1-6 الجبر: الدوال

1-7 خطة حل المسألة أحل المسائل باستعمال خطة التخمين والتحقق

1-8 الجبر: المعادلات

التهيئة الإحصاء والتمثيلات البيانية

2-1 خطة حل المسألة أحل المسائل باستعمال خطة إنشاء جدول

2-2 التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-2 توسع التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-3 التمثيل بالنقاط

2-4 المتوسط الحسابي

2-5 الوسيط والمنوال والمدى

الفصل الثالث: العمليات على الكسور العشرية

التهيئة العمليات على الكسور العشرية

3-1 تمثيل الكسور العشرية

3-2 مقارنة الكسور العشرية وترتيبها

3-3 تقريب الكسور العشرية

3-4 تقدير ناتج جمع الكسور العشرية وطرحها

استكشاف 5-3 جمع الكسور العشرية وطرحها باستعمال النماذج

3-5 جمع الكسور العشرية وطرحها

استكشاف 6-3 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

3-6 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

استكشاف 7-3 ضرب الكسور العشرية

3-7 ضرب الكسور العشرية

3-8 قسمة الكسور العشرية على أعداد كلية

استكشاف 9-3 القسمة على كسر عشري

3-9 القسمة على كسر عشري

3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

كتاب النشاط

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 العوامل الأولية

1-3 القوى والأسس

1-4 ترتيب العمليات

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات

1-6 الجبر: الدوال

1-7 خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)

1-8 الجبر: المعادلات

2-1 خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

2-2 التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-3 التمثيل بالنقاط

2-4 المتوسط الحسابي

2-5 الوسيط والمنوال والمدى

3-1 تمثيل الكسور العشرية

3-2 مقارنة الكسور العشرية وترتيبها

3-3 تقريب الكسور العشرية

3-4 تقدير ناتج جمع الكسور العشرية وطرحها

3-5 جمع الكسور العشرية وطرحها

3-6 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

3-7 ضرب الكسور العشرية

3-8 قسمة الكسور العشرية على أعداد كلية

3-9 القسمة على كسر عشري

3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

التهيئة الجبر: الأنماط العددية والدوال

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 العوامل الأولية

1-3 القوى والأسس

1-4 ترتيب العمليات

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات

1-6 الجبر: الدوال

1-7 خطة حل المسألة أحل المسائل باستعمال خطة التخمين والتحقق

1-8 الجبر: المعادلات

التهيئة الإحصاء والتمثيلات البيانية

2-1 خطة حل المسألة أحل المسائل باستعمال خطة إنشاء جدول

2-2 التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-2 توسع التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-3 التمثيل بالنقاط

2-4 المتوسط الحسابي

2-5 الوسيط والمنوال والمدى

الفصل الثالث: العمليات على الكسور العشرية

التهيئة العمليات على الكسور العشرية

3-1 تمثيل الكسور العشرية

3-2 مقارنة الكسور العشرية وترتيبها

3-3 تقريب الكسور العشرية

3-4 تقدير ناتج جمع الكسور العشرية وطرحها

استكشاف 5-3 جمع الكسور العشرية وطرحها باستعمال النماذج

3-5 جمع الكسور العشرية وطرحها

استكشاف 6-3 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

3-6 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

استكشاف 7-3 ضرب الكسور العشرية

3-7 ضرب الكسور العشرية

3-8 قسمة الكسور العشرية على أعداد كلية

استكشاف 9-3 القسمة على كسر عشري

3-9 القسمة على كسر عشري

3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

كتاب النشاط

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 العوامل الأولية

1-3 القوى والأسس

1-4 ترتيب العمليات

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات

1-6 الجبر: الدوال

1-7 خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)

1-8 الجبر: المعادلات

2-1 خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

2-2 التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-3 التمثيل بالنقاط

2-4 المتوسط الحسابي

2-5 الوسيط والمنوال والمدى

3-1 تمثيل الكسور العشرية

3-2 مقارنة الكسور العشرية وترتيبها

3-3 تقريب الكسور العشرية

3-4 تقدير ناتج جمع الكسور العشرية وطرحها

3-5 جمع الكسور العشرية وطرحها

3-6 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

3-7 ضرب الكسور العشرية

3-8 قسمة الكسور العشرية على أعداد كلية

3-9 القسمة على كسر عشري

3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

بكم طريقة يمكن أن يصطف 4 طلاب على خط واحد على أن يقف اثنان منهم متجاورين ؟
بكم طريقة يمكن أن يصطف 4 طلاب على خط واحد على أن يقف اثنان منهم متجاورين ؟
وحيد شرياوي
  • مدارس التعاون 01:59
03:05
(6) 4.3 التقييم 48 التعليقات المشاركة
3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

مها: قمت بكتابة خمس صفحات من قصة قصيرة على الحاسوب طبقا للجدول أدناه

شرح مها: قمت بكتابة خمس صفحات من قصة قصيرة على الحاسوب طبقا للجدول أدناه حل مها: قمت بكتابة خمس صفحات من قصة قصيرة على الحاسوب طبقا للجدول أدناه

مسألة يمكن حلها بتحديد إجابة معقولة ثم وضح الخطوات التي تتبعها لحل المسألة

شرح مسألة يمكن حلها بتحديد إجابة معقولة ثم وضح الخطوات التي تتبعها لحل المسألة حل مسألة يمكن حلها بتحديد إجابة معقولة ثم وضح الخطوات التي تتبعها لحل المسألة

صف موقفا قمت فيه بتحديد إجابة معقولة للمسألة فساعدك ذلك على حلها

خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

شرح خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)
3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

أرادت آمنة شراء قميصين خلال فترة التخفيضات فهل تحتاج أن توفر 100 ريال أم 150 ريالاً لشراء ذلك؟

شرح أرادت آمنة شراء قميصين خلال فترة التخفيضات فهل تحتاج أن توفر 100 ريال أم 150 ريالاً لشراء ذلك؟ حل أرادت آمنة شراء قميصين خلال فترة التخفيضات فهل تحتاج أن توفر 100 ريال أم 150 ريالاً لشراء ذلك؟

إذا أصبحت النفقات في الأسبوع الثاني مثلي ما كانت عليه في الأسبوع الأول فأيهما أكثر معقولية لما أنفقه أبو حمد في الأسبوع الثاني 700 ريال أم ٩٠٠ ريال؟

شرح إذا أصبحت النفقات في الأسبوع الثاني مثلي ما كانت عليه في الأسبوع الأول فأيهما أكثر معقولية لما أنفقه أبو حمد في الأسبوع الثاني 700 ريال أم ٩٠٠ ريال؟ حل إذا أصبحت النفقات في الأسبوع الثاني مثلي ما كانت عليه في الأسبوع الأول فأيهما أكثر معقولية لما أنفقه أبو حمد في الأسبوع الثاني 700 ريال أم ٩٠٠ ريال؟

يحتاج خياط إلى 33,5 مترا من القماش لعمل ١٠ أثواب فأيهما أكثر معقولية لعمل ٥٠ ثوبا ١٥٠ مترا أم ١٧٥ مترا؟

شرح يحتاج خياط إلى 33,5 مترا من القماش لعمل ١٠ أثواب فأيهما أكثر معقولية لعمل ٥٠ ثوبا ١٥٠ مترا أم ١٧٥ مترا؟ حل يحتاج خياط إلى 33,5 مترا من القماش لعمل ١٠ أثواب فأيهما أكثر معقولية لعمل ٥٠ ثوبا ١٥٠ مترا أم ١٧٥ مترا؟

بكم طريقة يمكن أن يصطف 4 طلاب على خط واحد على أن يقف اثنان منهم متجاورين ؟

شرح بكم طريقة يمكن أن يصطف 4 طلاب على خط واحد على أن يقف اثنان منهم متجاورين ؟ حل بكم طريقة يمكن أن يصطف 4 طلاب على خط واحد على أن يقف اثنان منهم متجاورين ؟

لدى صالح مجموعة من الدجاج البياض فإذا كان معدل مايجمعه من البيض يوميا 7 بيضات فكم بيضة يجمع في ٨ سنوات ( السنة القمرية 354 يوما تقريبا)؟

شرح لدى صالح مجموعة من الدجاج البياض فإذا كان معدل مايجمعه من البيض يوميا 7 بيضات فكم بيضة يجمع في ٨ سنوات ( السنة القمرية 354 يوما تقريبا)؟ حل لدى صالح مجموعة من الدجاج البياض فإذا كان معدل مايجمعه من البيض يوميا 7 بيضات فكم بيضة يجمع في ٨ سنوات ( السنة القمرية 354 يوما تقريبا)؟

تنتج سارة نوعين من الأساور (صغيرة وكبيرة) فكم إسورة من كل نوع باعت؟

شرح تنتج سارة نوعين من الأساور (صغيرة وكبيرة) فكم إسورة من كل نوع باعت؟ حل تنتج سارة نوعين من الأساور (صغيرة وكبيرة) فكم إسورة من كل نوع باعت؟

في أي السنوات كان عدد الأقراص المدمجة المبيعة مساو 3 أمثال ما تم بيعه في عام 1438هـ تقريبا

شرح في أي السنوات كان عدد الأقراص المدمجة المبيعة مساو 3 أمثال ما تم بيعه في عام 1438هـ تقريبا حل في أي السنوات كان عدد الأقراص المدمجة المبيعة مساو 3 أمثال ما تم بيعه في عام 1438هـ تقريبا

ما العددان اللذان حاصل ضربهما 48 والفرق بينهما 8؟

شرح ما العددان اللذان حاصل ضربهما 48 والفرق بينهما 8؟ حل ما العددان اللذان حاصل ضربهما 48 والفرق بينهما 8؟

هل كتلة الحوت الأزرق تعادل 3 ، أم 4 ، أم 5 أمثال كتلة الحوت الرمادي تقريبا؟

شرح هل كتلة الحوت الأزرق تعادل 3 ، أم 4 ، أم 5 أمثال كتلة الحوت الرمادي تقريبا؟ حل هل كتلة الحوت الأزرق تعادل 3 ، أم 4 ، أم 5 أمثال كتلة الحوت الرمادي تقريبا؟

في أي السنوات كان عدد الأقراص المدمجة المبيعةأقل بخمسة آلاف قرص عن الأقراص المبيعة في عام 1436هـ تقريبا؟

3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

اكتب كلاً من الكسرين العشريين الآتيين بالصيغتين القياسية والتحليلية 0,07

شرح اكتب كلاً من الكسرين العشريين الآتيين بالصيغتين القياسية والتحليلية 0,07 حل اكتب كلاً من الكسرين العشريين الآتيين بالصيغتين القياسية والتحليلية 0,07

اكتب كلا من الكسرين العشريين الآتين بالصيغتين القياسية والتحليلية ستة أجزاء من عشرة

شرح اكتب كلا من الكسرين العشريين الآتين بالصيغتين القياسية والتحليلية ستة أجزاء من عشرة حل اكتب كلا من الكسرين العشريين الآتين بالصيغتين القياسية والتحليلية ستة أجزاء من عشرة

خاتم من الذهب كتلته 4,0023 جرامات اكتب هذه الكتلة بالصيغة اللفظية

شرح خاتم من الذهب كتلته 4,0023 جرامات اكتب هذه الكتلة بالصيغة اللفظية حل خاتم من الذهب كتلته 4,0023 جرامات اكتب هذه الكتلة بالصيغة اللفظية

قارن بين أزواج الكسور العشرية الآتية مستعملا ( > ، < ، = )

شرح قارن بين أزواج الكسور العشرية الآتية مستعملا ( > ، < ، = ) حل قارن بين أزواج الكسور العشرية الآتية مستعملا ( > ، < ، = )

أي مما يأتي يمثل ترتيب درجات الحرارة تصاعديا؟

شرح أي مما يأتي يمثل ترتيب درجات الحرارة تصاعديا؟ حل أي مما يأتي يمثل ترتيب درجات الحرارة تصاعديا؟

قرب كلا من الكسرين العشريين الآتيين27,35 إلى أقرب عشرة

شرح قرب كلا من الكسرين العشريين الآتيين27,35 إلى أقرب عشرة حل قرب كلا من الكسرين العشريين الآتيين27,35 إلى أقرب عشرة

قدر ناتج الجمع أو الطرح في كل من المسائل الآتية مستعملا الطريقة المعطاة

شرح قدر ناتج الجمع أو الطرح في كل من المسائل الآتية مستعملا الطريقة المعطاة حل قدر ناتج الجمع أو الطرح في كل من المسائل الآتية مستعملا الطريقة المعطاة

أوجد ناتج الجمع أو الطرح فيما يأتي 43,28+31,45

شرح أوجد ناتج الجمع أو الطرح فيما يأتي 43,28+31,45 حل أوجد ناتج الجمع أو الطرح فيما يأتي 43,28+31,45

أوجد ناتج الضرب فيما يأتي 7,8×6

شرح أوجد ناتج الضرب فيما يأتي 7,8×6 حل أوجد ناتج الضرب فيما يأتي 7,8×6

أوجد ناتج القسمة مقربا بالجواب إلى أقرب جزء من عشرة إذا تطلب الأمر ذلك 7,2÷3

شرح أوجد ناتج القسمة مقربا بالجواب إلى أقرب جزء من عشرة إذا تطلب الأمر ذلك 7,2÷3 حل أوجد ناتج القسمة مقربا بالجواب إلى أقرب جزء من عشرة إذا تطلب الأمر ذلك 7,2÷3

يبلغ متوسط سرعة إحدى الشاحنات الكبيرة 59,35 كلم في الساعة فهل يعد ٢٢ أو ٢٤ أو ٢٦ إجابة معقولة لعدد الكيلومترات التي يمكن أن تقطعها الشاحنة في ٠,٤ ساعة من دون استعمال الآلة الحاسبة؟

شرح يبلغ متوسط سرعة إحدى الشاحنات الكبيرة 59,35 كلم في الساعة فهل يعد ٢٢ أو ٢٤ أو ٢٦ إجابة معقولة لعدد الكيلومترات التي يمكن أن تقطعها الشاحنة في ٠,٤ ساعة من دون استعمال الآلة الحاسبة؟ حل يبلغ متوسط سرعة إحدى الشاحنات الكبيرة 59,35 كلم في الساعة فهل يعد ٢٢ أو ٢٤ أو ٢٦ إجابة معقولة لعدد الكيلومترات التي يمكن أن تقطعها الشاحنة في ٠,٤ ساعة من دون استعمال الآلة الحاسبة؟
3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

التمثيل الآتي يبين أعداد الطلاب في صفوف إحدى المدارس: أوجد الوسيط لهذه الأعداد

شرح التمثيل الآتي يبين أعداد الطلاب في صفوف إحدى المدارس: أوجد الوسيط لهذه الأعداد حل التمثيل الآتي يبين أعداد الطلاب في صفوف إحدى المدارس: أوجد الوسيط لهذه الأعداد

الجدول الآتي يبين الكتل (بالكجم) لأفراد إحدى الأسر احسب متوسط هذه الكتل

شرح الجدول الآتي يبين الكتل (بالكجم) لأفراد إحدى الأسر احسب متوسط هذه الكتل حل الجدول الآتي يبين الكتل (بالكجم) لأفراد إحدى الأسر احسب متوسط هذه الكتل

إذا كان مقدار الوقت الذي أمضاه عدد من الطلاب استعدادا لاختبار الرياضيات بالساعات هو فأوجد المنوال لهذه الساعات

شرح إذا كان مقدار الوقت الذي أمضاه عدد من الطلاب استعدادا لاختبار الرياضيات بالساعات هو فأوجد المنوال لهذه الساعات حل إذا كان مقدار الوقت الذي أمضاه عدد من الطلاب استعدادا لاختبار الرياضيات بالساعات هو فأوجد المنوال لهذه الساعات

باع محل ٤ قمصان ثمن الواحد منها بين ١٩,٥٠ ريالا و 35,50 ريالا فأي المبالغ الآتية هو الأكثر معقولية لثمن القمصان الأربعة؟

شرح باع محل ٤ قمصان ثمن الواحد منها بين ١٩,٥٠ ريالا و 35,50 ريالا فأي المبالغ الآتية هو الأكثر معقولية لثمن القمصان الأربعة؟ حل باع محل ٤ قمصان ثمن الواحد منها بين ١٩,٥٠ ريالا و 35,50 ريالا فأي المبالغ الآتية هو الأكثر معقولية لثمن القمصان الأربعة؟

زار ٧٥ رجلا و ٢٥٠ طفلا متحف العلوم في أحد الأيام وفي اليوم التالي زار المتحف ٦٥ رجلا و 200 طفل فإذا كانت تكلفة التذكرة للرجل هي ٧,٥ ريالات وللطفل ٥,٢٥ ريالات اقرأ الخطوات الآتية لحل هذه المسا

شرح زار ٧٥ رجلا و ٢٥٠ طفلا متحف العلوم في أحد الأيام وفي اليوم التالي زار المتحف ٦٥ رجلا و 200 طفل فإذا كانت تكلفة التذكرة للرجل هي ٧,٥ ريالات وللطفل ٥,٢٥ ريالات اقرأ الخطوات الآتية لحل هذه المسا حل زار ٧٥ رجلا و ٢٥٠ طفلا متحف العلوم في أحد الأيام وفي اليوم التالي زار المتحف ٦٥ رجلا و 200 طفل فإذا كانت تكلفة التذكرة للرجل هي ٧,٥ ريالات وللطفل ٥,٢٥ ريالات اقرأ الخطوات الآتية لحل هذه المسا

الجدول الآتي يبين قيمة فاتورة الكهرباء التي دفعها حامد خلال أربعة أشهر فإذا قدر هذا المبلع بـ800 ريال تقريبا فأي مما يأتي هو أفضل وصف لتقديره؟

شرح الجدول الآتي يبين قيمة فاتورة الكهرباء التي دفعها حامد خلال أربعة أشهر فإذا قدر هذا المبلع بـ800 ريال تقريبا فأي مما يأتي هو أفضل وصف لتقديره؟ حل الجدول الآتي يبين قيمة فاتورة الكهرباء التي دفعها حامد خلال أربعة أشهر فإذا قدر هذا المبلع بـ800 ريال تقريبا فأي مما يأتي هو أفضل وصف لتقديره؟
3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

أي مما يأتي يمثل أطوال شتلات إحدى النباتات بالسنتمترات مرتبة تصاعدياً

شرح أي مما يأتي يمثل أطوال شتلات إحدى النباتات بالسنتمترات مرتبة تصاعدياً حل أي مما يأتي يمثل أطوال شتلات إحدى النباتات بالسنتمترات مرتبة تصاعدياً

سجلت في أحد أيام الصيف أعلى درجة حرارة وأدناها في مكة المكرمة فبلغت: 48,4 س، 35,6 س على الترتيب أوجد الفرق بين هاتين الدرجتين

شرح سجلت في أحد أيام الصيف أعلى درجة حرارة وأدناها في مكة المكرمة فبلغت: 48,4 س، 35,6 س على الترتيب أوجد الفرق بين هاتين الدرجتين حل سجلت في أحد أيام الصيف أعلى درجة حرارة وأدناها في مكة المكرمة فبلغت: 48,4 س، 35,6 س على الترتيب أوجد الفرق بين هاتين الدرجتين

ما الفرق بين مجموع كتلتي القطعتين الأولى والثانية؟

شرح ما الفرق بين مجموع كتلتي القطعتين الأولى والثانية؟ حل ما الفرق بين مجموع كتلتي القطعتين الأولى والثانية؟

إذا كان ثمن تذكرة السفر في حافلة سياحة ٢٩,٥ ريالا وأجري خصم مقداره ٥,٥ ريالات فأي المعادلات الآتية نستعمل لإيجاد ثمن ٤ تذاكر (ت) بعد الخصم؟

شرح إذا كان ثمن تذكرة السفر في حافلة سياحة ٢٩,٥ ريالا وأجري خصم مقداره ٥,٥ ريالات فأي المعادلات الآتية نستعمل لإيجاد ثمن ٤ تذاكر (ت) بعد الخصم؟ حل إذا كان ثمن تذكرة السفر في حافلة سياحة ٢٩,٥ ريالا وأجري خصم مقداره ٥,٥ ريالات فأي المعادلات الآتية نستعمل لإيجاد ثمن ٤ تذاكر (ت) بعد الخصم؟

أوجد قاعدة الدالة الممثلة بالجدول الآتي

شرح أوجد قاعدة الدالة الممثلة بالجدول الآتي حل أوجد قاعدة الدالة الممثلة بالجدول الآتي

شريط طوله 83.5 سم، قصت منه قطعة فأصبح طوله 59.5 سم، أوجد مقدار طول القطعة التي تم قصها؟

حل شريط طوله 83.5 سم، قصت منه قطعة فأصبح طوله 59.5 سم، أوجد مقدار طول القطعة التي تم قصها؟

ما مجموع كتلتي القطعتين الثالثة والرابعة؟

ما مجموع كتل القطع الثلاث الأولى؟

التعليقات
(هلي يا بعدي غلي🫡ж😒⁦🇸🇦♡⁠∀R♥⁦(⁠✪
منذ أسبوعين
🈲🇫🇲 🈲🇦🇶 🈲🇦🇬 🈹🇱🇾 🈲🇦🇱 🈲🇲🇦 🈵🇸🇩 🈵🇵🇸 🈹🇨🇳 🈴🇦🇨 🈴🇱🇧 🈲🇦🇼
0
(هلي يا بعدي غلي🫡ж😒⁦🇸🇦♡⁠∀R♥⁦(⁠✪
منذ أسبوعين
ما فهمت بس شوي فهمت ٢٠/٩
0
Majed Alkhonizan
منذ 4 أسابيع
سهل شوي
0
الجوهره
منذ شهر
ما فهمت يس يلا🤕😅👍🏻
1
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >
3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة) 3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)