تدريبات إضافية - صناعة القرار في الأعمال - ثاني ثانوي

تدريبات إضافية تحد من الحياة الواقعية يمكنك تطبيق حلّ المشكلات التي تعلمتها في هذا الفصل على التحديات والصعوبات والمشكلات في جوانب أخرى من حياتك الخاصة. ابدأ بتحديد المشكلة التي تريد حلها، ثم استخدم النموذج التالي لإعداد بيان المشكلة باتباع الخطوات الواردة في الدرس 3 بالنموذج المقدم في الشكل "1-4". الوضع المثالي: ملخص المشكلة: المظاهر: الحجم والنطاق العواقب : البحث: 42 الفصل 1 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

تحدي الفريق لقد توظفت حديثا في شركة للمقاولات، وهي شركة متخصصة في البناء المستدام في مدينة بريدة، في منطقة القصيم. وتماشيًا مع رؤية السعودية 2030 فإن أهداف شركتك هي أن تصمم وتبني المنشآت التي تستخدم الطاقة والموارد والمواد بكفاءة. وفي إطار مشروعك الأول في الشركة، انضممت إلى فريق عمل تكوّن حديثا للتواصل مع العملاء وحل مشكلاتهم. ومع ذلك، يواجه فريقك الجديد بعض المشكلات، واجتمع الفريق مرة واحدة وسيطر شخص واحد على المناقشة، وهو ما دفع باقي الفريق إلى التزام الصمت وعدم الاستجابة أو المناقشة وإلى الالتفات بهدوء إلى الرسائل النصية. وقد علم مديرك بعدم جدية الاجتماع واقترح أن تبدأ في إنشاء ميثاق للفريق يوضح قواعد السلوك التي يجب أن يلتزم بها الفريق وأعضاؤه. ويمكن استخدام الموقع التالي مجانًا لهذا الغرض: mural.co (team charter template: mural.co/templates/team-charter) أ. عقد اجتماع للفريق لبدء إنشاء ميثاق موحد ، وتحديد أهداف فريق عمل شركة المقاولات، ومناقشة عدد المرات التي يجب أن يجتمع فيها الفريق، وعواقب تخلف أحد أعضائه عن الاجتماعات أو عدم القيام بما هو مكلف به في العمل. ب تحديد نقاط القوة لكلّ عضو في الفريق، ومناقشة كيفية حل النزاعات ومشكلات الفرق الأخرى. ج لخص، بمفردك استنتاجات فريقك وتأكد من تضمين اقتراحات لحل النزاعات والتعامل مع مشكلات الفريق. د. عقد اجتماع آخر للفريق وتجميع ميثاق واحد له. تحديد المشكلات وتعريفها الـ 43 ليد Ministry of Education 2024-1446

كن ناقدًا لنفترض أنك تعمل في شركة للتأمين في مدينة الرياض. وغالبًا ما تساهم هذه الشركة في المنظمات غير الربحية المحلية، وتقدم دعمًا كبيرًا لمنظمة واحدة كل عام. وبصفتك عضوًا في اللجنة، فستختار منظمة هذا العام. ويصف الشكل "1-6" اجتماع اللجنة. قم بتحليل مناقشة حل المشكلات، مع ملحوظة نقاط الضعف فيها ، وإرسال قائمة بنقاط الضعف إلى أستاذ المقرَّر. الشكل "1-6" يوسف ( رئيس اللجنة) دعونا ندعم مخزنا للمواد الغذائية. m خليل تبدو فكرة جيدة. فرح: أؤيد كلّ الأفكار الداعمة للمحتاجين. طاهر عليّ أن أغادر بعد 10 دقائق. جمال: وماذا عن أمر آخر، مثل: برنامج إعادة تدوير الإلكترونيات؟ يوسف لا يبدو إعادة تدوير الإلكترونيات مفيدًا مثل مخزن للمواد الغذائية. خليل: أوافقك الرأى. 44 طاهر هل اتفقنا على مخزن للمواد الغذائية؟ الفصل 1 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446