نموذج كتابة مسرحية - اللغة العربية تواصل 2 - رابع ابتدائي
المحور الثالث: مجتمعي
الموضوع الأول: ترشيد استخدام الماء
الموضوع الثاني: إعادة التدوير
الموضوع الثالث: الطاقة المتجددة
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
الموضوع الأول: الترابط والتواصل
الموضوع الثاني: التضامن والتكافل
الموضوع الثالث: التبادل والتكامل
الأهداف: يصف الشخصية وصفا دقيقا
نشاط 1أ اقرأ وصف الشخصية وتخير الصورة المناسبة
نشاط 2: انظر إلى الصورتين وصف كل شخصية بدقة
نشاط 3: اقرأ وصف شكل المسرح وارسمه بدقة
نشاط 4: عبر عن الصورة بوصف دقيق
الأهداف: يصف الصورة وصفا دقيقا
الأهداف: يحول الفقرة إلى حوار
رتب مكونات المسرحية
نشاط 6: عد إلى مسرحية (بين الماضي والحاضر) الفصل الأول وأجب عن الأسئلة الآتية
نشاط 5: أكمل الفقرة بالحوار بين الصديقين (أحمد) و (باسم)
نشاط 2: ارسم الشخصيات بتفاصيلها الدقيقة
الأهداف: يخطط لكتاباته مختارا فكرة مركزية للكتابة حولها
نشاط 3: تخيل المكان وشكله وارسمه
التخطيط للكتابة: المطلوب منك كتابة مسرحية مكونة من مشهدين ستعرض بالحفل الختامي لنهاية العام تناقش قيمة التعاون بين الزملاء في المدرسة
نشاط 1: حدد ما يلي
الأهداف: يظهر قواعد اللغة ويستخدمها عند الكتابة
نشاط: اكتب مسرحية مكونة من مشهدين ستعرض بالحفل الختامي لنهاية العام تناقش قيمة التعاون بين الزملاء في المدرسة
الأهداف: يراجع الكتابة الشخصية ليقويها مع التوجيه والدعم
أعد كتابة المسرحية مرة أخرى
تقييم ذاتي على كتابتي
