استقصاء حل المسألة - الرياضيات 1 - خامس ابتدائي
الفصل الأول: القيمة المنزلية
الفصل الثاني: الجمع والطرح
الفصل الثالث: الضرب
الفصل الرابع: القسمة
الفصل الخامس: العبارات الجبرية والمعادلات
الفصل السادس: الكسور الاعتيادية
نشاط الفصل1: القيمة المنزلية
نشاط الفصل2: الجمع والطرح
نشاط الفصل3: الضرب
نشاط الفصل4: القسمة
نشاط الفصل5: العبارات الجبرية والمعادلات
2_0 استقصاء حل المسألة اختر الخطة المناسبة ثم استعملها لحل كلٌّ منَ المسائل الآتية: - البحث عن نمط - الحَلٌّ عكسيا - التخمين والتحقق - رسم صورة أوجدِ الحد المجهول في النمط أدناه: ٥،٣، ۲،۱،۱ ۲۱ ، ۱۳ ، يجب على أيمن أن يصل إلى الملعب الساعة الـ ٤:٠٠ عصرا، فإذا كان يحتاجُ ٢٠ دقيقةً حتى يصل من بيته إلى الملعب، و ۲۰ دقيقةً لتناول طعامهِ، وَ ۱۰ دقائق حتى يرتدي ملابسه، فمتى يجب عليهِ بدء الاستعداد للذهاب إلى الملعب ؟ في الطابور الصباحي وقفَتْ مِهَا في الموقع الرابع في الصف، تتقدمها فاطمة بموقِعَينِ، بينما وقفَتِ العنودُ في الموقعِ الثَّامِنِ خلفَ فاطمة، ما موقع العنود في الصف؟ مُراجعة الدرس السابق أوجد قيمة كل عبارةٍ مِمَّا يَأْتِي، إذا كانتْ أ = ٢ ، ب = ٣ أ + ۲۱ ۳۱ + جــ י ٣٦ 1÷17 V 人 (۱۱ أ ۹ (۱۲ : ۲۱ (۲۰) : جـ ) × أ .. وزارة التعليم Ministry of Education الفصل :: العبارات الجبرية والمعادلات 2016

في الطابور الصباحي وقفت مها في الموقع الرابع في الصف تتقدمها فاطمة بموقعين بينما وقفت العنود في الموقع الثامن خلف فاطمة ما موقع العنود في الصف؟

