مقارنة الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية - الرياضيات 2 - خامس ابتدائي

كتاب النشاط
كتاب النشاط
6-5 مقارنة الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية

هل تحتوي السلطة على كمية أكبر من الفلفل الأسود أم من الملح

شرح هل تحتوي السلطة على كمية أكبر من الفلفل الأسود أم من الملح

مقارنة الكسور الاعتيادية

شرح مقارنة الكسور الاعتيادية

مقارنة الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية

شرح مقارنة الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية

اقارن بين الكسور الاعتيادية والاعداد الكسرية باستعمال خط الأعداد

شرح اقارن بين الكسور الاعتيادية  والاعداد الكسرية باستعمال خط الأعداد

مقارنة الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية

شرح مقارنة الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية
6-5 مقارنة الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية

الكسور والأعداد الكسريه على خط الأعداد

شرح الكسور والأعداد الكسريه على خط الأعداد

استعمل خط الأعداد للمقارنة بين العددين في كل مما يأتي مستعملا ( > < أو = ) 1 - 3

شرح استعمل خط الأعداد للمقارنة بين العددين في كل مما يأتي مستعملا ( >  <  أو = ) 1 - 3 حل استعمل خط الأعداد للمقارنة بين العددين في كل مما يأتي مستعملا ( >  <  أو = ) 1 - 3

قارن بين العددين في كل مما يأتي مستعملا > أو < أو = واستعمل خط الأعداد عند الحاجه

شرح قارن بين العددين في كل مما يأتي مستعملا > أو < أو = واستعمل خط الأعداد عند الحاجه حل قارن بين العددين في كل مما يأتي مستعملا > أو < أو = واستعمل خط الأعداد عند الحاجه

اكتب الكسر أو العدد الكسري الممثل بكل نقطة على خط الأعداد

شرح اكتب الكسر أو العدد الكسري الممثل بكل نقطة على خط الأعداد حل اكتب الكسر أو العدد الكسري الممثل بكل نقطة على خط الأعداد

فهل تحتاج الوصفة إلى كمية أكبر من زبدة الفول السوداني أم من السكر

شرح فهل تحتاج الوصفة إلى كمية أكبر من زبدة الفول السوداني أم من السكر حل فهل تحتاج الوصفة إلى كمية أكبر من زبدة الفول السوداني أم من السكر

وضح كيف تقارن بين 4 و8 قسمة 10 و 5 7 قسمة 10 من دون استعمال خط الأعداد

حل وضح كيف تقارن بين 4 و8 قسمة 10 و 5  7 قسمة 10 من دون استعمال خط الأعداد
6-5 مقارنة الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية

استعمل خط الأعداد للمقارنة بين كل عددين مما ياتي مستعملا (> < أو = ): 5/6

شرح استعمل خط الأعداد للمقارنة بين كل عددين مما ياتي مستعملا (>  < أو = ): 5/6 حل استعمل خط الأعداد للمقارنة بين كل عددين مما ياتي مستعملا (>  < أو = ): 5/6

قارن بين العدد في كل مما يأتي مستعملاً: 3/8

شرح قارن بين العدد في كل مما يأتي مستعملاً: 3/8 حل قارن بين العدد في كل مما يأتي مستعملاً: 3/8

اكتب الكسر او العدد الكسري الممثل بكل هقطة على خط الأعداد أدناه

شرح اكتب الكسر او العدد الكسري الممثل بكل هقطة على خط الأعداد أدناه حل اكتب الكسر او العدد الكسري الممثل بكل هقطة على خط الأعداد أدناه

أيتهما اشترت البطيخة الأثقل

شرح أيتهما اشترت البطيخة الأثقل حل أيتهما اشترت البطيخة الأثقل

هل استعملت سمية كمية كافية من الدقيق

شرح هل استعملت سمية كمية كافية من الدقيق حل هل استعملت سمية كمية كافية من الدقيق

أيهما قاد دراجته بسرعة أكبر في الساعة فسر إجابتك

شرح أيهما قاد دراجته بسرعة أكبر في الساعة فسر إجابتك حل أيهما قاد دراجته بسرعة أكبر في الساعة فسر إجابتك

اكتب كسرين غير فعليين يمكن تمثيلهما بين النقطتين س ’ ص على خط الأعداد الموضح

شرح اكتب كسرين غير فعليين يمكن تمثيلهما بين النقطتين س ’ ص على خط الأعداد الموضح حل اكتب كسرين غير فعليين يمكن تمثيلهما بين النقطتين س ’ ص على خط الأعداد الموضح

قارن عبدالله وعبد الرحمن بين العددين 3 5 قسمة 6 و19 قسمة 6 أيهما كانت إجابته صحيحة

شرح قارن عبدالله وعبد الرحمن بين العددين 3 5 قسمة 6 و19 قسمة 6 أيهما كانت إجابته صحيحة حل قارن عبدالله وعبد الرحمن بين العددين 3 5 قسمة 6 و19 قسمة 6 أيهما كانت إجابته صحيحة

بين كيف تستعمل خط الأعداد لتقارن بين كسر وعدد كسري

حل بين كيف تستعمل خط الأعداد لتقارن بين كسر وعدد كسري