خطة حل المسألة رسم صورة - الرياضيات 1 - خامس ابتدائي

وزارة التعليم Ministry of Education خطَّةُ حل المسألة : رَسْمُ صورة حُلَّ المسائل الآتية باستعمالِ حَطَّةِ "رَسُمُ صورة": 1 رتِّبَتْ هاله ۸ مكعبات متطابقةً على شكل مكعب واحد كبير، فكم جانبا منَ المُكعبات الصغيرة تستطيع أن ترى الآن؟ مَشى عليٌّ ۳۰۰ متر شمالا ، ثم ۲۰۰ متر شرقًا، ثم ٣٠٠ متر شمالًا، ثم ٣٠٠ متر شرقًا، فَوصل إلى المدرسة، هل سيكون طريق العودة إلى البيت أقصر إذا مشى غربا ثمَّ جنوبا ثمَّ غربا ثمَّ جنوبًا في اتجاه البيتِ؟ ولماذا ؟ ٤ 3 يُريدُ ريانُ أَن يَصنعَ مُجَسَّمَاتٍ يَستَعمِلُ في مختبرِ العُلوم ٣ طاولاتٍ مُستطيل الشكل مرتبة على شكل لا، بحيث في كلِّ مِنها قطعةً مِنَ الفلينِ وَ ٤ قِطَعِ مِنَ يستطيع طالب واحد الجلوس إلى الجانب القصير من كلّ طاولةٍ، بينما يجلس طالبانِ إلى الجانب الطويل من كل طاولة. كم طالبا يستطيع أن يجلس إلى هذه الطاولاتِ، عِلمًا الخشب، إذا كان لديه ٢٥ قطعة من الفليــن و ۹۲ قطعةً من الخشب، فكم مُجَسَّمـا يستطيع أن يصنع ؟ الفصل : الضرب 1 - 20٢٣ .... ۵۱۹ ۵۹ V ۹۰۲ X بأنه لا يوجد مقاعد في الجزء الداخلي منْ شكل U أوجد ناتج الضرب : 7 × T ٦٨ Ex ۳۳۸ ٨٧٤ ^ ۲ ٣

رتبت هالة ٨ مكعبات متطابقة على شكل مكعب واحد كبير فكم جانبا من المكعبات الصغيرة تستطيع أن ترى الآن؟

كم طالبا يستطيع أن يجلس إلى هذه الطاولات علما بأنه لا يوجد مقاعد في الجزء الداخلي من شكل U

اوجد ناتج الضرب 68×4

يريد ريان أن يصنع مجسمات يستعمل في كل منها قطعة من الفلين و ٤ قطع من الخشب إذا كان لديه ٢٥ قطعة من الفلين ٩٢ قطعة من الخشب فكم مجسما يستطيع أن يصنع؟