نموذج اختبار - لغتي 1 - ثالث ابتدائي

٤٤ نَمُوذَجُ اخْتِبارِ (۱) أَقْرأُ النَّصَّ بِفَهُم، ثُمَّ أُجِيبُ: النَّحْلُ وَالنَّسْرُ * أَتَدَرْبُ فِي نَمُوذَج الْاخْتِبَارِ حَتَّى أُعزّزَ مَهَارَةَ الْفَهم القرائي الَّتِي هِي مِنَ الْمَهَارَاتِ الْأَسَاسِيَّةِ الَّتِي يَتَحقَّقُ مِنْ خلالها الْهَدفُ مِنَ الْقِرَاءَةِ مِمَّا يَزِيدُ الْخِبْرَاتِ ويُثْرِي الْمَعْلُومَاتِ ويُوسْعُ الْمَدَارِكَ فِي شَتَّى الْمَجَالَاتِ. فِي صَبَاحٍ يَوْم رَبِيعِيُّ، كَانَتِ النَّحْلتَان جَميلةٌ وَزَينةٌ تَتَنَقَلَان بَيْنَ الزُّهُور الْبَيْضَاء والحَمْرَاء والصَّفْرَاءِ؛ لِجَمْعِ الرَّحِيقِ مِنْهَا لتَصْنَعَا مِنْهُ الْعَسَلَ، وَعِنْدَمَا اقْتَرَبَتَا مِنْ شَجَرَةٍ سِدْرٍ سَمِعَتَا صَوْتًا مُخِيفًا يَقُولُ: مَا هَذَا الطَّنِينُ الْمُزْعِجُ؟ وو // ابْتَعَدَتَا قَلِيلًا، فَإِذَا نَسْرٌ كَبِيرٌ يَنْظُرُ إِلَيهِمَا بِحِدَّةٍ وَيَتَوَعْدُ: إِيَّاكُمَا أَنْ تَعُودَا إِلَى هَذِهِ الشَّجَرَةِ، فَهِيَ لِي، وَأَتَرَبَّصُ فِيهَا بفَرَائِسي؛ لأَنْقَضَّ عَلَيْهَا بِمَخَالِبي. // وو عَادَتِ النَّحْلَتَانِ إِلَى خَلِيَّتِهِمَا خَائِفَتَيْن، وأَخْبَرَنَا الْمَلِكَةَ بِمَا حَدَثَ، صَمَتَتِ الْمَلِكَةُ وَأَخَذَتْ تُفَكَّرُ، وجَمَعَتِ النَّحْلَ؛ لِمُنَاقَشَةِ هَذِهِ الْقَضِيَّةِ، وَإِيجَادِ حَلٌّ لَهَا. رَأَى بَعْضُ النَّحْل أَنْ تَأْذَنَ لِلْجَمِيع بتَرْك الْخَلِيَّة وَمُغَادَرَة الْغَابَة، وَالانْتقَال إِلَى غَابَة أُخْرَى ، وَقُلْنَ: النَّسْرُ قَوِيٌّ، وَحَجْمُنا صَغِيرٌ وَيَصْعُبُ عَلَيْنَا مُقَاوَمَتُهُ أَمَّا الْفَرِيقُ الْآخَرُ منَ النَّحْل فَقَدْ رَفَضَ تَرْكَ الْخَلِيَّة وَمُغَادَرَةَ الْغَابَة، وَقُلْنَ: نَحْنُ قَويَاتٌ بِاتِّحَادِنَا وَتَعَاوُنِنَا، وَنَسْتَطِيعُ تَلْقِينَ النَّسْرِ دَرْسًا، وَالْغَابَةُ مُلكٌ لِلْجَمِيع، وَعَلَيْنَا أَنْ نُحَافظ عَلَى خَلِيَّتِنَا. وَبَعْدَ مُنَاقَشَاتٍ طَوِيلَةِ اتَّفَقْنَ على أَنْ يَنْتَظِمْنَ فِي صُفُوفِ مُتَرَاصَّةٍ، وَيَنْطَلِقْنَ نَحْوَ الْغَابَةِ ؛ لِمُوَاجَهَةِ النَّسْر. المصدر: حكايات مرشدي فى اللغة العربية المستوى الثالث (بتصرف). التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

قَرَأْتُ النَّصَّ السَّابِقَ بفَهُم، وَسَأَجِيبُ عَن الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ : الْأَسْئلة ١ . مَا وَجْهُ الشَّبَهِ وَالْاخْتِلَافِ بَيْنَ النَّسْر ٥. رَتِّبْ أَحْدَاثَ النَّصْ كَمَا وَرَدَتْ فِي الْقِصَّةِ مِنْ (١) إلى (٤) حَيْثُ (١) يَعْنِي أَوْلَا وَ(٤) وَالنَّحْلَة؟ يَعْنِي الْأَخير ) ( جَمَعَتِ الْمَلِكَةُ النَّحْلَ وَنَاقَشَتْهُنَّ فِي حَلِّ الْقَضِيَّةِ. (( خَرَجَتِ النَّحْلَتَانِ إِلَى الْغَابَةِ وَقَابَلَتا النَّسْرَ. ) ( اِنْطَلَقَ النَّحْلُ فِي صُفُوفِ لِمُوَاجَهَةِ النَّسْرِ. ( ) تَوَهَّدَ النَّسْرُ النَّحْلَتَيْنِ. .٢ قَارِنُ بَيْنَ حَالِ النَّحْلَتَيْن حِينَ خَرَجَتَا إلى ٦ كَيْفَ اتَّضَحَ لَكَ أَنَّ الْمَلِكَةَ اهْتَمَّتْ بأَمْر الْغَابَةِ، وَحِينَ عَادَنَا إلَى الْخَلِيَّةِ. النشر؟ ٠٣ قَارِنْ بَيْنَ رَأْي الْفَرِيقِ الْأَوَّلِ مِنَ النَّحْلِ .٧ غَضِبَ النَّسْرُ مِنَ النَّحْلَتَيْن مَا الْمَوْقِفُ الَّذِي يَدُلُّ عَلَى غَضَبِهِ؟ وَالْفَرِيقِ الْآخَرِ. .٤ مَا الرَّأْيُّ الَّذِي تُفَضْلُهُ؟ وَلِمَاذَا؟ . مَا الْعَلَاقَةُ بَيْنَ غَضَبِ النَّسْرِ، وَخُرُوجِ النَّحْلِ مُتَرَاصَاتٍ؟ التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ ٤٥ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

٤٦ ۹. . يَدُلُّ خُرُوجُ جَمِيعِ النَّحْلِ إِلَى الْغَابَةِ بَعْدَ | ١٣. الشَّجَرَةُ الْمَذْكُورَةُ فِي النَّصّ، هِيَ : الْمُنَاقَشَة عَلَى أَنَّهُنَّ وَافَقْنَ عَلَى: أ- مُغَادَرَةِ الْغَابَةِ. ب التَّعَاوُن وَمُوَاجَهَة النَّسْرِ. ج الْبَقَاءِ فِي الْغَابَةِ وَعَدَم مُوَاجَهَةِ النَّسْرِ. د د الْخُرُوجِ جَمِيعًا لِجَمْعِ الرَّحِيقِ. ١٠. أَحْدَاتُ الْقِصَّة كَانَتْ في: أ- مَسَاءِ يَوْمِ مِنْ أَيَّامِ الصَّيْفِ. ب مَسَاءِ يَوْمِ مِنْ أَيَّامِ الرَّبِيعِ. ج- صَبَاحٍ يَوْمِ مِنْ أَيَّامِ الشَّتَاء. د - صَبَاحِ يَوْمٍ مِنْ أَيَّامِ الرَّبِيعِ. ۱۱ ١١ . اِسْمُ صَوْتِ طَيَرَانِ النَّحْلِ، هُوَ : أ- طنين. ب- أزيز. ج غَوْغَاء - صرير. أ الطلح. ب السدر. ج الْأَثْل. د السرو. فَسَرْ أَثَرَ هَذِهِ الْمَقُولَةِ: (نَحْنُ قَوِيَاتٌ باتِّحَادِنَا وَتَعَاوُنِنَا عَلَى أَبْنَاءِ الْوَطَنِ الْوَاحِدِ. .١٥ أَخْبَرَتِ النَّحْلَتَانِ الصَّغِيرَتَانِ الْمَلكَةَ بِمَا حَدَثَ لَهُمَا مَعَ النَّسْرِ. مَا تَفَسِيرُكَ لِتَصَرُّ فِهما ؟ .١٢ لَوْنُ وُرُود لَمْ يُذْكَرُ فِي النَّص: أ- أَحْمَرٍ. ١٦. مَاذَا سَيَحْدُثُ لَوْ لَمْ تُخْبِر النَّحْلَتَانِ الْمَلَكَةَ بِأَمْرِ النَّسْرِ؟ ب- أَصْفَرٍ. ج- أَخْضَر. أَبْيَض. التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

٠١٧ مَاذَا سَيَحْدُثُ لِخَلِيَّةِ النَّحْلِ لَوْ خَرَجَ النَّحْلُ مِنَ الْغَابَةِ وَتَرَكَهَا؟ . (صَمَتَتِ الْمَلِكَةُ وَأَخَذَتْ تُفَكِّرُ)، حَالُ الْمَلِكَةِ فِي الْعِبَارَةِ السَّابِقَةِ، هُوَ: أ- الْحَيْرَة. ب الْغَضَب. الدهشة. ج- د الْحُزْن. .١٩ اِسْتَنْتِجُ خَاتِمَةَ لِلْقِصَّةِ بَعْدَ مُوَاجَهَةِ جُمُوع النَّحْلِ لِلنَّسْرِ. جيب وأتحقَّقُ التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446