وحدات الكتلة المترية - الرياضيات 3 - ثالث ابتدائي
الفصل 8: القياس
الفصل 9: الأشكال الهندسية
الفصل 10: عرض البيانات وتفسيرها
الفصل 11: الكسور
نشاط الفصل ٨: القياس
نشاط الفصل ٩: الأشكال الهندسية
نشاط الفصل ١٠: عرض البيانات وتفسيرها
7-A وَحَدَاتُ الكُثْلَةِ المِثْرِيَّةُ أَكْتُبُ أَرْبَعَةَ أَشْيَاءَ يُمْكِنُ أَنْ أَقِيسَهَا بِالحِرَامِ. أَكْتُبُ أَرْبَعَةَ أَشْيَاءَ يُمْكِنُ أَنْ أَقِيسَهَا بِالكِيلو جرام: أَخْتارُ الوَحْدَةَ الأَنسَبَ الجِرَامَ، الكيلو جرام)؛ لِقياس كُتلَةِ كُلَّ ممَّا يَأْتِي : حَبَّةِ فَراوِلَةٍ كيس دقيق كيس أَسْمَنْتٍ كُوبِ مِنَ الكَاكَاوِ عُلْبَةِ جُبْنِ صَغِيرَةٍ صُنْدُوقِ طَمَاطِمَ مُراجعة الدرس السابق أَخْتَارُ الوَحْدَةَ الأَنْسَبَ اللَّتْرَ، المِلَّلِترَ)؛ لِقِياسِ سَعَةِ كُلٌّ مِمَّا يَأْتِي: فِنْجَانِ قَهْوَةِ. أَحْلُ الْمَسْأَلَتَينِ الآتيتين: الْمَاءِ فِي نَافُورَةٍ. شَرِبَ كُلُّ منْ أَصْدِقَاءِ عَلَاءِ مَا لَا يَقِلُ عَنْ ٤٥٠ مل يَمْلَأُ أَحْمَدُ بِرْكَةً باستعمالِ سَطْلِ مَاءٍ سَعَتُهُ مِنَ العَصِيرِ في حَفْلَةٍ نَجَاحِهِ، إِذا كَانَ عَدَدُ ه ل، إِذَا كَانَتْ سَعَةُ البِرْكَةِ ٦٠٠ لَ، فَكَمْ مَرَّةً أَصْدِقائِهِ ۱۲ ، وَأَعَدَّتْ والِدَتْهُ ٥ ل منَ العَصِيرِ، يَحْتاجُ أَحْمَدُ أَنْ يَمْلَأُ السَّطْلَ حَتَّى تَمْتَلِيَ فَهَلْ كَانَتْ كَمِّيَّةُ العَصِيرِ كَافِيَةٌ؟ أَشْرَحُ ذَلِكَ (۱) لتر = ۱۰۰۰ مل). البرْكَةُ؟ وزارة التعليم Ministry of Education 2014 الفصل : القياس
أكتب أربعة أشياء يمكن أن أقيسها بالجرام
اختار الوحدة الأنسب لقياس كتلة كلا مما يلي
اختار الوحدة الأنسب لقياس سعة كلا مما يأتي
شرب كل من أصدقاء علاء ما لا يقل عن 450 مل مـن العصيـر فـي حفلة نجاحـه ، إذا كان عدد أصدقائه 12 ، وأعدت والدته 5 ل من العصير ، فهل كانت كمية العصير كافية ؟
يملا أحمد بركة باستعمال سطل ماء سعته 5 ل ، إذا كانت سعة البركة 600 ل ، فكم مرة يحتـاج أحمـد أن يملأ السطل حتى تمتلئ البركة ؟
أكتب أربعة أشياء يمكن أن أقيسها بالكيلو جرام
