تقدير ناتج الجمع - الرياضيات 3 - ثاني ابتدائي

۱۰۸ ١٣-٥ تَقْدِيرُ نَاتِجِ الْجَمْعِ أستعد الدرس www.icn.edu.sa يَبْلُغُ عَدَدُ الطلاب في إِحْدَى الْمَدَارِسِ ٤٢٩ طَالِبًا، وَيَبْلُغُ فِي أُقَدِّرُ نَاتِجَ الجَمْعِ الأَعْدَادٍ مَدْرَسَةٍ أُخْرَى ٢٦٧ طَالِبًا، أُقَدِّر عَدَدَ الطُّلَّابِ فِي الْمَدْرَسَتَيْنِ. منْ ثَلَاثَةِ أَرْقَام. أُقَرِّبُ إِلَى أَقْرَب عَشَرَةِ. الْمُفْرَدَاتُ ٤٢٩ أقربه إلى أقربه إلى ٢٦٧ + أُقَرَّبُ إِلَى أَقْرَب مِئةٍ. ٤٢٩ أقربه ! ٤٣٠ ٢ + ٢٦٧۷۰ + ٤٠٠ ۳۰۰ + ' أقدر ناتج ٤٢٩ + ٢٦٧ أتأكد يبلغ عدد الطلاب ٧٠٠ طَالِبٍ تَقْرِيبًا. نَاتِجُ الجَمْعِ المَضْبُوطُ = ٦٩٦ A أَقَدِّرُ نَاتِجَ الْجَمْعِ بِتَقْرِيبِ كِلَا الْعَدَدَينِ إِلَى أَقْرَب عَشَرَةٍ، ثُمَّ إِلَى أَقْرَبٍ مِئَةٍ، ثُمَّ أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْعِ المَضْبُوطَ، وَأُحَوِّطُ التَّقْدِيرَ الْأَقْرَبَ: السؤال إِلَى أَقْرَب عَشَرَةِ إِلَى أَقْرَبٍ مِئَةٍ نَاتِجُ الْجَمْعِ المَضْبُوطُ ۳۸۵ + + ۵۱۷ + ۳۸۵ ۵۱۷ + أَتَحَدَّثُ أَشْرَحُ لِمَاذَا أَعْتَبِرُ الْعَدَدَ ٥٠٠ أَفْضَلَ مِنَ الْعَدَدِ ٤٠٠ عِنْدَمَا أُقَدِّرُ نَاتِجَ جَمْعِ العَدَدَيْنِ ۳۹۱ و ۱۰۲. الفصل ۱۳ : جمع الأعداد من 3 أرقام وطرحها وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

أتدرب أَقَدِّرُ نَاتِجَ الْجَمْعِ بِتَقْرِيبٍ كِلَا الْعَدَدَينِ إِلَى أَقْرَبِ عَشَرَةِ، ثُمَّ إِلَى أَقْرَبِ مِئَةٍ، ثُمَّ أَجِدُ نَاتِجَ الجمع المضبوط، وَأُحوِّطُ التَّقْدِيرُ الأَقْرَبَ: السُّؤالُ إِلَى أَقْرَبِ عَشَرَةِ إِلَى أَقْرَبٍ مِنَة نَاتِجُ الْجَمْعِ المَضْبُوط ۵۸۳ ٣٧٦ + ۵۸۳ + + ٣٧٦ + ٢٤٦ + ٢١٢ + ٢٤٦ ٢١٢ + ٦٢٥ ٣٥٥ + ٦٢٥ + + ٣٥٥ + أكْتُبُ قَدَّرَتِ المُعَلِّمَةُ عَدَدَ الْبَالُونَاتِ اللَّازِمَة لِاحْتِفَالِ الْمَدْرَسَةِ، فَطَلَبَتْ ٤٠٠ بالون. إِذَا حَضَرَ الاحْتِفَالَ ٣٥٠ طالبةً، وتمَّ تَوزِيعَ بَالُونِ واحِدٍ لِكُلِّ طَالِبَةٍ، فَهَلْ تَكْفِي البَالُونَاتُ جَمِيعَ الطَّالِبَاتِ ؟ كَيْفَ أَعْرِفُ ذَلِكَ؟ نشاط منزلي اطلب إلى طفلك أن يقدر ناتج الجمع ۱۰۲ و ۹۱۰. وزارة التعليم الدرس ١٣-٥ : تقدير ناتج الجمع ۱۰۹

٨٤٤ 7. + = ۷۰۰ + ۳۰۰ Г = 1 + ^** £ = ε • • + 7 • * T ۸۹۰ ۱۷ + اخْتِبارُ مُنْتَصَف الفصل الدُّرُوسُ ١ - ٥ أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْعِ: = ۲۰۰ + ٦٠٠ =۲۰۰ + ۳۰۰ ٥٢٢ ۲۲۹ + 1 V ٦٥١ ۱۳ ٥١٤ ۱۱ ٦٣٢ ۱۰ ۳۰۹ + ۱۰۸ + ۱۷۵ + أَقَدِّرُ نَاتِجَ الْجَمْعِ بِتَقْرِيبٍ كِلَا الْعَدَدَينِ إِلَى أَقْرَب عَشَرَةِ، ثُمَّ إِلَى أَقْرَبٍ مِنَةٍ، ثُمَّ أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْعِ المَضْبُوطَ، وَأُحَوِّطُ التَّقْدِيرَ الْأَقْرَبَ: السؤالُ نَاتِجُ الْجَمْعِ المَضْبُوطُ إِلَى أَقْرَبِ مِئَةٍ إِلَى أَقْرَبِ عَشَرَةِ ٤٨٣ ٢٣٤ + 1. { ٦٥٣ + + ٤٨٣ + ٢٣٤ + 1.8 ٦٥٣ + جَمَعَتْ سُعَادُ فِي أَحَدِ الأَشْهُرِ ٣٦٨ صَدَفَةٌ وَ ٢٦٠ صَدَفَةً فِي الْشَهْرِ الَّذِي يَلِيهِ، فَكَمْ صَدَفَةٌ جَمَعَتْ سُعَادُ فِي الشَّهْرَينَ مَعَا ؟ صَدَفَةٌ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 الفصل ۱۳ : جمع الأعداد من 3 أرقام وطرحها ١٤ ۱۱۰

مُرَاجَعَةَ تَرَاكُمِيَّةً أَقَدِّرُ نَاتِجَ الْجَمْعِ بِتَقْرِيبٍ كِلَا الْعَدَدَينِ إِلَى أَقْرَبِ عَشَرَةِ، ثُمَّ إِلَى أَقْرَبِ مِئَةٍ، ثُمَّ أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْعِ المَضْبُوطَ، وَأُحَوِّطُ التَّقْدِيرَ الْأَقْرَبَ: السؤال إِلَى أَقْرَبِ عَشَرَةٍ إِلَى أَقْرَب مِئَةِ نَاتِجُ الْجَمْعِ المَضْبُوطُ ۲۹۳ ۳۱۷ + ۲۹۷ + ٤۷۳ + التَّقْدِيرُ جرَامٌ وَاحِدٌ تَقْرِيبًا ٢٠ جِرَامًا تَقْرِيبًا ۲۹۳ + ۳۱۷ + أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْع: =1ε4+570 أُحَوِّطُ التَّقْدِيرَ الْأَنْسَبَ لِلكُتْلَةِ: كيلو جرام واحدٌ تَقْرِيبًا ٥ كيلو جِرَامَاتٍ تَقْرِيبًا كِيلُوجِرَامٍ بَدَأَتْ هُدَى تَرْتِيبَ غُرْفَتِهَا السَّاعَةَ الـ ٤ وانْتَهَتِ السَّاعَةَ الـ ٦ ، فَكَمْ اسْتَغْرَقَتْ هُدَى فِي تَرْتِيبِ غُرْفَتِهَا ؟ مراجعة تراكمية ١١١ L