الجمع بإعادة تجميع الآحاد - الرياضيات 3 - ثاني ابتدائي

كتاب النشاط
كتاب النشاط

www.ien.edu.sa أحاد عشرات مئات 1 ۳ + ١٣-٢ الْجَمْعُ بِإِعَادَةِ تَجْمِيعِ الْأَحَادِ استعد فكرة الدرس أَجِدُ نَاتِجَ أُعِيدُ تَجْمِيعَ الأَحَادِ الخُطْوَةُ 1: لأَجْمَعَ عَدَدَيْن مَنْ ۳۲۸ + ۱۳۵ ثَلَاثَةِ أَرْقَامِ. أَجْمَعُ الْآحَادَ، وَإِذَا كَانَ الْمُفْرَداتُ مَجْمُوعُ الْآحَادِ ۱۰ أَوْ أَكْثَرَ، فَإِنَّنِي أُعِيدُ تَجْمِيعَ إِعَادَةُ التَّجْمِيع ۱۰ آحَادٍ في صُورَةِ ١ فِي مَنْزِلَةِ الْعَشَراتِ، وأَكْتُبُ الْعَدَدَا فِي مَنْزِلَةِ الْعَشَرَاتِ. الْخُطْوَةُ : أَجَمعُ الْعَشَرَاتِ الْخُطْوَةُ : أَجَمَعُ الْمَتَاتِ أحاد عشرات مئات : = ١٣٥ - ٣٢٨ ٣٤٩ {{1+ أحاد عشرات مئات ' + ۳ + 7 ١٢٧ + ٦٤٨ ۵۲۱ ٢٦٧ أتأكد أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْعِ مُسْتَعْمِلًا النَّمَاذِج : VI = ٤٢٦ + ٢٤٥ 1 ٦٥١ ۳۹ + أَتَحَدَّثُ أُبَيِّنُ أَوْجُهَ التَّشَابِهِ بَيْنَ جَمْعِ أَعْدَادٍ مِنْ رَقْمَيْنِ، وَجَمْعِ أَعْدَادٍ مِنْ ثَلَاثَةِ أَرْقَامٍ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 الفصل ١٣ : جمع الأعداد من 3 أرقام وطرحها 3.1

13-2 الجمع بإعادة تجميع الآحاد

أعيد تجميع الاحاد لأجمع عددين من 3 أرقام

أتأكد أجد ناتج الجمع مستعملاً النماذج

أجد ناتج الجمع مستعملاً النماذج

أبين أوجه التشابه بين جمع أعداد من رقمين وجمع أعداد من ثلاثة أرقام

يدويات ٢٦ + الدرب أَجِدُ نَاتِجَ الجَمْع مُسْتَعْمِلا الثَّمَاذِج : ٤٦٨ A ٢٣ + ٢٤٣ ۲۱۹ + ٣٠٥ ۱۳ ٣٦٧ ۱۱ ٢٣٦ ٣٠٦ + ٥١٦ + ۵۱۸ + V ۱۰ أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْعِ: = ١٤ ٢٨ + ٥١٥ = ١٣ ٣٠٦ + ٤٠٨ = 9+ Vε9 ١٦ = ۲۱۷ + ٢٥٣ 10 ٣٠٦ ٤٠٩ + ۷۰۱۵ مسائل مهارات التفكير العليا ۱۷ أُصَحْحُ الخَطَأَ : جَمَعَ عُمَرُ ٣٠٦ + ٤٠٩، فَحَصَل عَلَى نَاتِجِ الْجَمْعِ الظَّاهِرِ فِي الصُّورَةِ. أَجِدُ الْخَطَأَ الَّذِي وَقَعَ فِيهِ عُمَرُ، ثُمَّ أَصَحْحُهُ. نشاط منزلي اطلب إلى طفلك أن يبين لك كيف يجمع ٤٨٧ + ٤١٣، وزارة التعليم ثم يشرح ضرورة استعمال إعادة التجميع. الدرس ١٣-٢ : الجمع بإعادة تجميع الأحاد ۱۰۳

13-2 الجمع بإعادة تجميع الآحاد

أتدرب أجد ناتج الجمع مستعملاً النماذج

أتدرب أجد ناتج الجمع

جمع عمر 306 + 409 فحصل على ناتج الجمع الظاهر في الصورة . أجد الخطأ الذي وقع فيه عمر ، ثم أصححه

اطلب إلى طفلك أن يبين كيف يجمع 487+413