أبحث عن نمط - الرياضيات 3 - ثاني ابتدائي
الفصل التاسع: الأعداد حتى 1000
الفصل العاشر: الأشكال الهندسية
الفصل الحادي عشر: القياس الطول والمساحة
الفصل الثاني عشر: القياس: السعة والكتلة
الفصل الثالث عشر: جمع الأعداد من 3 أرقام وطرحها
نشاط الفصل التاسع: الأعداد حتى 1000
نشاط الفصل العاشر: الأشكال الهندسية
نشاط الفصل الحادي عشر: القياس الطول والمساحة
نشاط الفصل الثاني عشر: القياس: السعة والكتلة
نشاط الفصل الثالث عشر: جمع الأعداد من 3 أرقام وطرحها
١٠ - ٤ أحُلُّ الْمَسْأَلَةَ : أَبْحَثُ عَنْ نَمَطِ أَبْحَثُ عَنِ النَّمَطِ الْمُتَّبَعِ، وَأَكْتُبُ الإِجَابَةَ: رَأَتْ فَاطِمَةُ النَّمَطَ الآتِيَ فِي كِتَابٍ. مَا الأَشْكالُ الثَّلَاثَةُ الْآتِيَةُ فِي هَذَا النَّمَطِ؟ رَأَى أَحْمَدُ هَذَا النَّمَطَ عَلَى لَوْحَةٍ. مَا الأَشْكالُ الثَّلَاثَةُ التَّالِيةُ فِي هَذَا النَّمَطِ؟ loolo يَقولُ مَالِكٌ : إِنَّهُ رَأَى نَمَطَا مِنَ الأَشْكالِ عَلَى إحْدى البناياتِ، عَلَى النَّحْو الآتي: IVODV هَلْ كَلامُهُ صَحِيحٌ ؟ لِلْقِطَّةِ الْوَاحِدَةِ أَرْبَعُ أَرْجُلٍ، وَلِلْقِطَّتَيْنِ ثَمَانِي أَرْجُلٍ. كَمْ رِجْلًا لِسِتٌ قطط ؟ رجلًا رَسَمَتْ دَلال ٣ أَزْهارٍ في صَفٌ واحِدٍ، وَرَسَمَتْ ٦ أَزْهَارٍ فِي صَفٌ ثانٍ، وَرَسَمَتْ أَزْهارٍ في صَفٌ ثَالِثٍ كَمْ زَهْرَةً سَتَرْسُمُ في صَفٌ ثَامِنِ إِذَا اسْتَمَرَّ هذا النَّمَطُ ؟ وزارة الزهرة Ministry of Education 2024-1446 الفصل ١٠ : الأشكال الهندسية ۱۷

رأت فاطمة النمط الآتي في كتاب ما الأشكال الثلاثة الاتية في هذا النمط؟
رأى أحمد هذا النمط على لوحة ما الأشكال الثلاثة الاتية في هذا النمط؟
يقول مالك : إنه رأى نمطا من الأشكال على أحدى البنايات هل كلامه صحيح؟
للقطة الواحدة أربع أرجل وللقطتين ثماني أرجل . كم رجلا لست قطط ؟
رسمت دلال 3 أزهار في صف واحد ، ورسمت 6 أزهار في صف ثان ، ورسمت 9 أزهار في صف ثالث . كم زهرة سترسم في صف ثامن إذا استمر هذا النمط ؟

