الأضلاع والرؤوس - الرياضيات 3 - ثاني ابتدائي
الفصل التاسع: الأعداد حتى 1000
الفصل العاشر: الأشكال الهندسية
الفصل الحادي عشر: القياس الطول والمساحة
الفصل الثاني عشر: القياس: السعة والكتلة
الفصل الثالث عشر: جمع الأعداد من 3 أرقام وطرحها
نشاط الفصل التاسع: الأعداد حتى 1000
نشاط الفصل العاشر: الأشكال الهندسية
نشاط الفصل الحادي عشر: القياس الطول والمساحة
نشاط الفصل الثاني عشر: القياس: السعة والكتلة
نشاط الفصل الثالث عشر: جمع الأعداد من 3 أرقام وطرحها
أستعد الأَشْكَالُ الْمُسْتَوِيَةُ : الْأَضْلَاعُ وَالرُّؤُوسُ فكُرَةُ الدَّرْس أَصِفُ الأَشْكَالَ الْمُسْتَوِيَةَ بِحَسَبِ عَدَدِ أَضْلَاعِهَا وَرُؤُوسِهَا. أَصِفُ الشَّكْلَ الْمُسْتَوِيَ بِحَسْبٍ عَدَدِ أَضْلاعه ضلع A بط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa عَدَدُ أَضْلاعِ الْمُرَبَّعِ رَأْسٌ يُسَاوِي عَدَدَ رُؤُوسِهُ. وَرُؤوسه. الْمُفْرَداتُ أَضْلاعِ وَ ۳ رُؤوس الضّلعُ رَأْسُ أَضْلاعِ وَ رُؤُوس ضلع . رَأْس أتأكد أكتُبُ عَدَدَ الأَضْلاعِ وَعَدَدَ الرُّؤُوسِ: اضلاع رؤوس أَضْلَاعٍ رُؤُوس ضلع ٤٦ أَضْلَاعِ .. رُؤُوس رَأس أَتَحَدَّثُ أَشْرَحُ أَوْجُهَ التَّشَابُهِ وَالاحْتِلافِ بَيْنَ الشَّكْلِ السُّدَاسِي وَالمُرَبَّعِ . وزارة التعليم الفصل ۱۰ : الأشكال الهندسية Ministry of Education 2024-1446
أستعد أصف الشكل المستوي بحسب عدد أضلاعه ورؤوسه .
أكتب عدد الأضلاع وعدد الروؤس
أشرح أوجه التشابه والاختلاف بين الشكل السداسي والمربع
الدرب أُحَوِّطُ الأَشْكَالَ الَّتِي تَتَّفِقُ مَعَ الْوَصْفِ: ٤ أَضْلَاعِ وَ ٤ رُؤُوسٍ ٣ أَضْلَاعٍ وَ ۳ رُؤُوسِ · ضلع · رأس أَكْتُبُ اسْمَ الشَّكْلِ، ثُمَّ أَذْكُرُ صِفَتَيْنِ لَهُ: 9 ۱۰ أحَلُّ الْمَسْأَلَةَ التَّفْكِيرُ المَنْطِقِيُّ : هَلْ كُلُّ مُسْتَطِيلٍ مُرَبَّع ؟ أَوَضْحُ إِجَابَتِي . نشاط منزلي وجه انتباه طفلك إلى بعض الأشكال المستوية من حوله مثل: إشارات الطرق ولافتات المحال التجارية، وغيرها. ثم اطلب إليه أن يصفها ويسميها. وزارة التعليم الدرس ١٠-٥ : الأشكال المستوية الأضلاع والرؤوس ٤٧
أتدرب أحوط الأشكال التي تتفق مع الوصف
أكتب اسم الشكل ثم أكتب صفتين له
هل كل مستطيل مربع؟ أوضح أجابتي
وجه انتباه طفلك إلى بعض الأشكال المستوية