الدوران في المستوى الإحداثي - الرياضيات 2 - خامس ابتدائي

كتاب النشاط
كتاب النشاط
11-8 الدوران في المستوى الإحداثي

مفهوم الدوران

شرح مفهوم الدوران

مثلث رؤوسه أ (5,4) , ب(1,4) , ج(1,6) ارسم في المستوى الإحداثي المثلث أ ب ج

شرح مثلث رؤوسه أ (5,4) , ب(1,4) , ج(1,6) ارسم في المستوى الإحداثي المثلث أ ب ج حل مثلث رؤوسه أ (5,4) , ب(1,4) , ج(1,6) ارسم في المستوى الإحداثي المثلث أ ب ج

فكرة درس الدوران في المستوى الإحداثي

11-8 الدوران في المستوى الإحداثي

تمثيل الدوران

شرح تمثيل الدوران

ارسم صورة المثلث بالدوران حول النقطة ع في كل من الحالات الآتية ، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة : 90 باتجاه عقارب الساعة

شرح ارسم صورة المثلث بالدوران حول النقطة ع في كل من الحالات الآتية ، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة : 90 باتجاه عقارب الساعة حل ارسم صورة المثلث بالدوران حول النقطة ع في كل من الحالات الآتية ، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة : 90 باتجاه عقارب الساعة

ارسم المثلث المعطاة رؤوسه ، ثم ارسم صورته بالدوران المغطى في كل مما يأتي ، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة :

شرح ارسم المثلث المعطاة رؤوسه ، ثم ارسم صورته بالدوران المغطى في كل مما يأتي ، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة : حل ارسم المثلث المعطاة رؤوسه ، ثم ارسم صورته بالدوران المغطى في كل مما يأتي ، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة :

تحدث: ما الفرق بين الدوران والانعكاس؟

شرح تحدث: ما الفرق بين الدوران والانعكاس؟ حل تحدث: ما الفرق بين الدوران والانعكاس؟
11-8 الدوران في المستوى الإحداثي

تدرب وحل المسائل: صف التحويل الحاصل على الحرف F

شرح تدرب وحل المسائل: صف التحويل الحاصل على الحرف F حل تدرب وحل المسائل: صف التحويل الحاصل على الحرف F

ارسم المثلث بالدوران المغطى ، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة: 90 باتجاه عقارب الساعة حول النقطة ق

شرح ارسم المثلث بالدوران المغطى ، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة: 90 باتجاه عقارب الساعة حول النقطة ق حل ارسم المثلث بالدوران المغطى ، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة: 90 باتجاه عقارب الساعة حول النقطة ق

ارسم المثلث المعطاة رؤوسه ، ثم ارسم صورته بالدوران المغطى في كل مما يأتي ، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة :

شرح ارسم المثلث المعطاة رؤوسه ، ثم ارسم صورته بالدوران المغطى في كل مما يأتي ، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة : حل ارسم المثلث المعطاة رؤوسه ، ثم ارسم صورته بالدوران المغطى في كل مما يأتي ، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة :

تم نقل لعبة قفز على شكل مستطيل رؤوسه (2، 4) ، (2 ،9 ) ، (5 ، 9) ، (5، 4) إلى موقع آخر حيث بقي الركن (2، 4) في مكانه ، وأصبح الركن (2، 9) مكان الركن (7، 4) . صف الحركة التي أجريت على اللعبة ،

حل تم نقل لعبة قفز على شكل مستطيل رؤوسه (2، 4) ، (2 ،9 ) ، (5 ، 9) ، (5، 4) إلى موقع آخر حيث بقي الركن (2، 4) في مكانه ، وأصبح الركن (2، 9) مكان الركن (7، 4) . صف الحركة التي أجريت على اللعبة ،
11-8 الدوران في المستوى الإحداثي

يوجد لبعض الأشكال تناظر دوراني ، أي إذا دار الشكل بزاوية أقل من 360 فإنه ينطبق على نفسه ، مثال على ذلك بلورة الثلج الموضحة بالشكل أدناه .

شرح يوجد لبعض الأشكال تناظر دوراني ، أي إذا دار الشكل بزاوية أقل من 360 فإنه ينطبق على نفسه ، مثال على ذلك بلورة الثلج الموضحة بالشكل أدناه . حل يوجد لبعض الأشكال تناظر دوراني ، أي إذا دار الشكل بزاوية أقل من 360 فإنه ينطبق على نفسه ، مثال على ذلك بلورة الثلج الموضحة بالشكل أدناه .

ارسم شكلا في المستوى الإحداثي ، ثم ارسم صورته بالدوران 180 باتجاه عقارب الشاعة ، وصف إحداثيات النقطة التي تم تدوير الشكل حولها .

حل ارسم شكلا في المستوى الإحداثي ، ثم ارسم صورته بالدوران 180 باتجاه عقارب الشاعة ، وصف إحداثيات النقطة التي تم تدوير الشكل حولها .

رسم مثلث أحد رؤوسه ( 0 ، 9 ) على المستوى الإحداثي ، ما نوع التحويل الذي ينقل هذا الرأس إلى النقطة ( 9 ، 0 ) ؟ وضح إجابتك .

شرح رسم مثلث أحد رؤوسه ( 0 ، 9 ) على المستوى الإحداثي ، ما نوع التحويل الذي ينقل هذا الرأس إلى النقطة ( 9 ، 0 ) ؟ وضح إجابتك . حل رسم مثلث أحد رؤوسه ( 0 ، 9 ) على المستوى الإحداثي ، ما نوع التحويل الذي ينقل هذا الرأس إلى النقطة ( 9 ، 0 ) ؟ وضح إجابتك .

دور الشكل الأصلي الذي رسمته في المسألة 180 بمقدار 180 بعكس اتجاه عقارب الساعة ، ثم وضح الفرق بين تدویر شکل ٬ 180 باتجاه عقارب الساعة وتدويره 180 بعكس عقارب الساعة .

حل دور الشكل الأصلي الذي رسمته في المسألة 180 بمقدار 180 بعكس اتجاه عقارب الساعة ، ثم وضح الفرق بين تدویر شکل ٬ 180 باتجاه عقارب الساعة وتدويره 180 بعكس عقارب الساعة .
11-8 الدوران في المستوى الإحداثي

صف العلاقة بين كل مستقيمين : هل هما ( متقاطعان أو متعامدان أو متوازيان ) ؟

شرح صف العلاقة بين كل مستقيمين : هل هما ( متقاطعان أو متعامدان أو متوازيان ) ؟ حل صف العلاقة بين كل مستقيمين : هل هما ( متقاطعان أو متعامدان أو متوازيان ) ؟

أوجد عدد الزوايا الحادة في كل شكل رباعي مما يأتي

شرح أوجد عدد الزوايا الحادة في كل شكل رباعي مما يأتي حل أوجد عدد الزوايا الحادة في كل شكل رباعي مما يأتي

تُريد وداد أن تري صديقتها مثالا عن زاوية حادة . ما الشكل الذي لا يمكن أن تستعمله لهذا الغرض ؟

شرح تُريد وداد أن تري صديقتها مثالا عن زاوية حادة . ما الشكل الذي لا يمكن أن تستعمله لهذا الغرض ؟ حل تُريد وداد أن تري صديقتها مثالا عن زاوية حادة . ما الشكل الذي لا يمكن أن تستعمله لهذا الغرض ؟

استعمل المستوى الإحداثي أدناه لحل المسائل (6-11)

شرح استعمل المستوى الإحداثي أدناه لحل المسائل (6-11) حل استعمل المستوى الإحداثي أدناه لحل المسائل (6-11)

ارسم المثلث الذي إحداثيات رؤوسه هي ن ( 2 ،2 ) ، م ( 6 ، 3 ) ، ل ( 4 ، 1 ) ، ثم ارسم صورته بانسحاب 5 وحدات إلى أعلى .

شرح ارسم المثلث الذي إحداثيات رؤوسه هي ن ( 2 ،2 ) ، م ( 6 ، 3 ) ، ل ( 4 ، 1 ) ، ثم ارسم صورته بانسحاب 5 وحدات إلى أعلى . حل ارسم المثلث الذي إحداثيات رؤوسه هي ن ( 2 ،2 ) ، م ( 6 ، 3 ) ، ل ( 4 ، 1 ) ، ثم ارسم صورته بانسحاب 5 وحدات إلى أعلى .

ارسم صورة كل شكل مما يأتي بالانعكاس حول المحور ، ثم اكتب الأزواج المرتبة لرؤوس الصورة :

شرح ارسم صورة كل شكل مما يأتي بالانعكاس حول المحور ، ثم اكتب الأزواج المرتبة لرؤوس الصورة : حل ارسم صورة كل شكل مما يأتي بالانعكاس حول المحور ، ثم اكتب الأزواج المرتبة لرؤوس الصورة :

ارسم مثلثا رؤوسه أ ( 1 ، 4 ) ، ب ( 5 ، 4 ) ، جـ ( 5 ، 2 ) ، ثم ارسم صورته بدوران 180. باتجاه عقارب الساعة حول النقطة ب ، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة .

شرح ارسم مثلثا رؤوسه أ ( 1 ، 4 ) ، ب ( 5 ، 4 ) ، جـ ( 5 ، 2 ) ، ثم ارسم صورته بدوران 180. باتجاه عقارب الساعة حول النقطة ب ، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة . حل ارسم مثلثا رؤوسه أ ( 1 ، 4 ) ، ب ( 5 ، 4 ) ، جـ ( 5 ، 2 ) ، ثم ارسم صورته بدوران 180. باتجاه عقارب الساعة حول النقطة ب ، ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة .

ما الشكل الذي يمثل انسحابا؟

حل ما الشكل الذي يمثل انسحابا؟
11-8 الدوران في المستوى الإحداثي

أي العبارات التالية صحيحة لشبه المنحرف الممثل أدناه؟

شرح أي العبارات التالية صحيحة لشبه المنحرف الممثل أدناه؟ حل أي العبارات التالية صحيحة لشبه المنحرف الممثل أدناه؟

أي الأشكال التالية لا يمكن أن يحوس ضلعين متعامدين؟

شرح أي الأشكال التالية لا يمكن أن يحوس ضلعين متعامدين؟ حل أي الأشكال التالية لا يمكن أن يحوس ضلعين متعامدين؟

ما الشكل الذي يمثل انسحابا؟

شرح ما الشكل الذي يمثل انسحابا؟ حل ما الشكل الذي يمثل انسحابا؟

ما التحويل الهندسي أدناه؟

شرح ما التحويل الهندسي أدناه؟ حل ما التحويل الهندسي أدناه؟
11-8 الدوران في المستوى الإحداثي

المتوسط الحسابي للبيانات 5,5,2,7,1 يساوي

حل المتوسط الحسابي للبيانات 5,5,2,7,1 يساوي

اذكر توقيتا في الساعة يكون فيه العقربان متعامدين

شرح اذكر توقيتا في الساعة يكون فيه العقربان متعامدين حل اذكر توقيتا في الساعة يكون فيه العقربان متعامدين

بين العلاقة بين المستقيمين المتقاطعين والمستقيمين المتعامدين

شرح بين العلاقة بين المستقيمين المتقاطعين والمستقيمين المتعامدين حل بين العلاقة بين المستقيمين المتقاطعين والمستقيمين المتعامدين

في تجربة تدوير قرص المؤشر أدناه , أوجد ح (عددا أقل من 3)

شرح في تجربة تدوير قرص المؤشر أدناه , أوجد ح (عددا أقل من 3) حل في تجربة تدوير قرص المؤشر أدناه , أوجد ح (عددا أقل من 3)

تتدرب سلمى على الطباعة على الحاسب الآلي ، استعمل الشكل أدناه الذي يبين وقت البدء ووقت الانتهاء لإحدى جلسات التدريب ؛ في إيجاد عدد الدقائق التي قضتها سلمى في التدرب على الطباعة

شرح تتدرب سلمى على الطباعة على الحاسب الآلي ، استعمل الشكل أدناه الذي يبين وقت البدء ووقت الانتهاء لإحدى جلسات التدريب ؛ في إيجاد عدد الدقائق التي قضتها سلمى في التدرب على الطباعة حل تتدرب سلمى على الطباعة على الحاسب الآلي ، استعمل الشكل أدناه الذي يبين وقت البدء ووقت الانتهاء لإحدى جلسات التدريب ؛ في إيجاد عدد الدقائق التي قضتها سلمى في التدرب على الطباعة

اشرح طريقة جمع كسرين غير متشابهين

حل اشرح طريقة جمع كسرين غير متشابهين