الرياضيات 2 الفصل العاشر وحدات القياس 10-1 وحدات الطول

وحدات الطول - الرياضيات 2 - خامس ابتدائي

التهيئة

5-1 عبارات الجمع والطرح الجبرية

5-2 خطة حل المسألة (حل مسألة أبسط)

5-3 عبارات الضرب والقسمة الجبرية

5-4 استقصاء حل المسألة

استكشاف 5-5 آلات الدوال

5-5 جداول الدوال

5-6 ترتيب العمليات

استكشاف 7-5 تمثيل معادلات الجمع والطرح بنماذج

5-7 معادلات الجمع والطرح

استكشاف 8-5 تمثيل معادلات الضرب بنماذج

5-8 معادلات الضرب

التهيئة

6-1 القسمة والكسور الاعتيادية

استكشاف 2-6 تمثيل الأعداد الكسرية والكسور غير الفعلية بالنماذج

6-2 الكسور غير الفعلية

6-3 خطة حل المسألة (التمثيل بأشكال فن)

6-4 الأعداد الكسرية

6-5 مقارنة الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية

6-6 تقريب الكسور

6-7 استقصاء حل المسألة

التهيئة

7-1 المتوسط الحسابي والوسيط والمنوال

7-2 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة

7-3 التمثيل بالأعمدة

7-4 الاحتمال

7-5 استكشاف الاحتمال والكسور

7-5 الاحتمال والكسور

7-6 خطة حل المسألة خطة إنشاء قائمة

7-7 عد النواتج

التهيئة

8-1 القواسم والمضاعفات

8-2 القواسم المشتركة

8-3 أستكشف الأعداد الاولية والغير الاولية

8-3 الأعداد الأولية والأعداد غير اللأولية

8-4 الكسور المتكافئة

8-5 تبسيط الكسور

8-6 خطة حل المسألة خطة البحث عن نمط

8-7 المضاعفات المشتركة

8-8 مقارنة الكسور الاعتيادية

التهيئة

9-1 استكشاف جمع الكسور المتشابهه

9-1 جمع الكسور المتشابهة

9-2 أستكشاف طرح الكسور المتشابهه

9-2 طرح الكسور المتشابهة

9-3 أستكشاف جمع الكسور غير المتشابهه

9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

9-4 أستكشاف طرح الكسور غير المتشابهه

9-4 طرح الكسور غير المتشابهة

9-5 مهارة حل المسألة مهارة تحديد معقولية الإجابة

الفصل العاشر وحدات القياس

التهيئة

10-1 استكشاف المسطرة المترية

10-1 وحدات الطول

10-2 مهارة حل المسألة مهارة تحديد معقولية الإجابة

10-3 وحدات الكتلة

10-4 وحدات السعة

10-5 وحدات الزمن

10-6 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة لأحل المسألة

10-7 حساب الزمن المنقضي

التهيئة

11-1 مفردات هندسية

11-2 خطة حل المسألة استعمال خطة الاستدلال المنطقي

11-3 الأشكال الرباعية

11-4 الهندسه الأزواج المرتبة

11-5الهندسة والجبر تمثيل الدوال

11-6 الانسحاب في المستوى الاحداثي

11-7 الانعكاس في المستوى الاحداثي

11-8 الدوران في المستوى الإحداثي

التهيئة

12-1 استكشاف محيط المستطيل

12-1 محيط مضلع

12-2المساحة

12-3مساحة المستطيل والمربع

12-4 الأشكال الثلاثية الأبعاد

12-5 خطة حل المسألة استعمال خطة إنشاء نموذج

12-6 استكشاف حجم المنشور

12-6 حجم المنشور

كتاب النشاط

1-5عبارات الجمع والطرح الجبرية

2-5خطة حل المسألة (حل مسألة أبسط)

3-5عبارات الضرب والقسمة الجبرية

4-5استقصاء حل المسألة

5-5جداول الدوال

6-5ترتيب العمليات

7-5معادلات الجمع والطرح

8-5معادلات الضرب

1-6القسمة والكسور الاعتيادية

2-6الكسور غير الفعلية

3-6خطة حل المسألة (التمثيل بأشكال فن)

4-6الأعداد الكسرية

5-6 مقارنة الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية

6-6تقريب الكسور

7-6 استقصاء حل المسألة

7-1 المتوسط الحسابي والوسيط والمنوال

7-2 استقصاء حل المسألة: إختيار الخطة المناسبة

7-3 التمثيل بالأعمدة

7-4 الاحتمال

7-5 الاحتمال والكسور

7-6 خطة حل المسألة: إنشاء قائمة

7-7 عد النواتج

8-1 القواسم والمضاعفات

8-2 القواسم المشتركة

8-3 الأعداد الأولية والأعداد غير اللأولية

8-4 الكسور المتكافئة

8-5 تبسيط الكسور

8-6 خطة حل المسألة البحث عن نمط

8-7 المضاعفات المشتركة

8-8 مقارنة الكسور الأعتيادية

9-1 جمع الكسور المتشابهة

9-2 طرح الكسور المتشابهة

9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

9-4 طرح الكسور غير المتشابهة

9-5 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجبة

10-1 وحدات الطول

10-2 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجابة

10-3 وحدات الكتلة

10-4 وحدات السعة

10-5 وحدات الزمن

10-6 استقصاء حل المسألة إختيار الخطة المناسبة

10-7 حساب الزمن المنقضي

11-1 مفردات هندسية

11-2 خطة حل المسألة الاستدلال المنطقي

11-3 الاشكال الرباعية

11-4 الهندسه الأزواج المرتبه

11-5الهندسة والجبر تمثيل الدوال

11-6 الانسحاب في المستوى الاحداثي

11-7 الانعكاس في المستوى الاحداثي

11-8 الدوران في المستوى الاحداثي

12-1 محيط مضلع

12-2المساحة

12-3مساحة المستطيل والمربع

12-4 الاشكال الثلاثية الأبعد

12-5 خطة حل المسألة إنشاء نموذج

12-6 حجم رالمنشور

التهيئة

5-1 عبارات الجمع والطرح الجبرية

5-2 خطة حل المسألة (حل مسألة أبسط)

5-3 عبارات الضرب والقسمة الجبرية

5-4 استقصاء حل المسألة

استكشاف 5-5 آلات الدوال

5-5 جداول الدوال

5-6 ترتيب العمليات

استكشاف 7-5 تمثيل معادلات الجمع والطرح بنماذج

5-7 معادلات الجمع والطرح

استكشاف 8-5 تمثيل معادلات الضرب بنماذج

5-8 معادلات الضرب

التهيئة

6-1 القسمة والكسور الاعتيادية

استكشاف 2-6 تمثيل الأعداد الكسرية والكسور غير الفعلية بالنماذج

6-2 الكسور غير الفعلية

6-3 خطة حل المسألة (التمثيل بأشكال فن)

6-4 الأعداد الكسرية

6-5 مقارنة الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية

6-6 تقريب الكسور

6-7 استقصاء حل المسألة

التهيئة

7-1 المتوسط الحسابي والوسيط والمنوال

7-2 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة

7-3 التمثيل بالأعمدة

7-4 الاحتمال

7-5 استكشاف الاحتمال والكسور

7-5 الاحتمال والكسور

7-6 خطة حل المسألة خطة إنشاء قائمة

7-7 عد النواتج

التهيئة

8-1 القواسم والمضاعفات

8-2 القواسم المشتركة

8-3 أستكشف الأعداد الاولية والغير الاولية

8-3 الأعداد الأولية والأعداد غير اللأولية

8-4 الكسور المتكافئة

8-5 تبسيط الكسور

8-6 خطة حل المسألة خطة البحث عن نمط

8-7 المضاعفات المشتركة

8-8 مقارنة الكسور الاعتيادية

التهيئة

9-1 استكشاف جمع الكسور المتشابهه

9-1 جمع الكسور المتشابهة

9-2 أستكشاف طرح الكسور المتشابهه

9-2 طرح الكسور المتشابهة

9-3 أستكشاف جمع الكسور غير المتشابهه

9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

9-4 أستكشاف طرح الكسور غير المتشابهه

9-4 طرح الكسور غير المتشابهة

9-5 مهارة حل المسألة مهارة تحديد معقولية الإجابة

الفصل العاشر وحدات القياس

التهيئة

10-1 استكشاف المسطرة المترية

10-1 وحدات الطول

10-2 مهارة حل المسألة مهارة تحديد معقولية الإجابة

10-3 وحدات الكتلة

10-4 وحدات السعة

10-5 وحدات الزمن

10-6 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة لأحل المسألة

10-7 حساب الزمن المنقضي

التهيئة

11-1 مفردات هندسية

11-2 خطة حل المسألة استعمال خطة الاستدلال المنطقي

11-3 الأشكال الرباعية

11-4 الهندسه الأزواج المرتبة

11-5الهندسة والجبر تمثيل الدوال

11-6 الانسحاب في المستوى الاحداثي

11-7 الانعكاس في المستوى الاحداثي

11-8 الدوران في المستوى الإحداثي

التهيئة

12-1 استكشاف محيط المستطيل

12-1 محيط مضلع

12-2المساحة

12-3مساحة المستطيل والمربع

12-4 الأشكال الثلاثية الأبعاد

12-5 خطة حل المسألة استعمال خطة إنشاء نموذج

12-6 استكشاف حجم المنشور

12-6 حجم المنشور

كتاب النشاط

1-5عبارات الجمع والطرح الجبرية

2-5خطة حل المسألة (حل مسألة أبسط)

3-5عبارات الضرب والقسمة الجبرية

4-5استقصاء حل المسألة

5-5جداول الدوال

6-5ترتيب العمليات

7-5معادلات الجمع والطرح

8-5معادلات الضرب

1-6القسمة والكسور الاعتيادية

2-6الكسور غير الفعلية

3-6خطة حل المسألة (التمثيل بأشكال فن)

4-6الأعداد الكسرية

5-6 مقارنة الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية

6-6تقريب الكسور

7-6 استقصاء حل المسألة

7-1 المتوسط الحسابي والوسيط والمنوال

7-2 استقصاء حل المسألة: إختيار الخطة المناسبة

7-3 التمثيل بالأعمدة

7-4 الاحتمال

7-5 الاحتمال والكسور

7-6 خطة حل المسألة: إنشاء قائمة

7-7 عد النواتج

8-1 القواسم والمضاعفات

8-2 القواسم المشتركة

8-3 الأعداد الأولية والأعداد غير اللأولية

8-4 الكسور المتكافئة

8-5 تبسيط الكسور

8-6 خطة حل المسألة البحث عن نمط

8-7 المضاعفات المشتركة

8-8 مقارنة الكسور الأعتيادية

9-1 جمع الكسور المتشابهة

9-2 طرح الكسور المتشابهة

9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

9-4 طرح الكسور غير المتشابهة

9-5 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجبة

10-1 وحدات الطول

10-2 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجابة

10-3 وحدات الكتلة

10-4 وحدات السعة

10-5 وحدات الزمن

10-6 استقصاء حل المسألة إختيار الخطة المناسبة

10-7 حساب الزمن المنقضي

11-1 مفردات هندسية

11-2 خطة حل المسألة الاستدلال المنطقي

11-3 الاشكال الرباعية

11-4 الهندسه الأزواج المرتبه

11-5الهندسة والجبر تمثيل الدوال

11-6 الانسحاب في المستوى الاحداثي

11-7 الانعكاس في المستوى الاحداثي

11-8 الدوران في المستوى الاحداثي

12-1 محيط مضلع

12-2المساحة

12-3مساحة المستطيل والمربع

12-4 الاشكال الثلاثية الأبعد

12-5 خطة حل المسألة إنشاء نموذج

12-6 حجم رالمنشور

10-1 وحدات الطول

يبلغ ارتفاع الشجرة الظاهرة في الصورة حوالي ٢٠ مترا ، علما بأن ارتفاع أعلى شجرة في العالم يقدر بـ ١٢٣ مترا .

شرح يبلغ ارتفاع الشجرة الظاهرة في الصورة حوالي ٢٠ مترا ، علما بأن ارتفاع أعلى شجرة في العالم يقدر بـ ١٢٣ مترا .

النظام المتري

شرح النظام المتري

فكرة الدرس اختار وحدة مترية مناسبة لقياس الطول

شرح فكرة الدرس اختار وحدة مترية مناسبة لقياس الطول
10-1 وحدات الطول

اختيار وحدة مناسبة

شرح اختيار وحدة مناسبة

عند تحويل بين الوحدات المترية، اضرب أو أقسم على 10, 100, 1000

شرح عند تحويل بين الوحدات المترية، اضرب أو أقسم على 10, 100, 1000

التحويل من وحدات كبيرة الى وحدات أصغر منها

شرح التحويل من وحدات كبيرة الى وحدات أصغر منها

تذكر: عند التحويل من وحدة كبيرة إلى وحدة صغيرة استعمل الضرب

شرح تذكر: عند التحويل من وحدة كبيرة إلى وحدة صغيرة استعمل الضرب

تذكر: عند الضرب في 10 أو 100 أو 1000 استعمل حقائق الضرب

10-1 وحدات الطول

التحويل من وحدات صغيرة إلى وحدات أكبر منها

شرح التحويل من وحدات صغيرة إلى وحدات أكبر منها

اختر الوحدة المناسبة (ملمتر، سنتمتر، متر، كيلومتر) لقياس طول كل مما يأتي ارتفاع منارة مسجد

شرح اختر الوحدة المناسبة (ملمتر، سنتمتر، متر، كيلومتر) لقياس طول كل مما يأتي ارتفاع منارة مسجد حل اختر الوحدة المناسبة (ملمتر، سنتمتر، متر، كيلومتر) لقياس طول كل مما يأتي ارتفاع منارة مسجد

املأ الفراغ 5م=.... سم

شرح املأ الفراغ 5م=.... سم حل املأ الفراغ 5م=.... سم

اختر مما يلي التقدير الأنسب لعمق بركة سباحة 6 ملمترات أو 6 سنتمترات أو 6 أمتار

شرح اختر مما يلي التقدير الأنسب لعمق بركة سباحة 6 ملمترات أو 6 سنتمترات أو 6 أمتار حل اختر مما يلي التقدير الأنسب لعمق بركة سباحة 6 ملمترات أو 6 سنتمترات أو 6 أمتار

أوجد ثلاثة أشياء في غرفة الصف أطوالها : 3 أمتار و 3 سنتمترات و 3 ملمترات. تحقق من الأشياء بالقياس

شرح أوجد ثلاثة أشياء في غرفة الصف أطوالها : 3 أمتار و 3 سنتمترات و 3 ملمترات. تحقق من الأشياء بالقياس حل أوجد ثلاثة أشياء في غرفة الصف أطوالها : 3 أمتار و 3 سنتمترات و 3 ملمترات. تحقق من الأشياء بالقياس
10-1 وحدات الطول

اختر الوحدة المناسبة (ملمتر، سنتمتر، متر، كيلومتر) لقياس طول كل مما يأتي: ارتفاع نخلة

شرح اختر الوحدة المناسبة (ملمتر، سنتمتر، متر، كيلومتر) لقياس طول كل مما يأتي: ارتفاع نخلة حل اختر الوحدة المناسبة (ملمتر، سنتمتر، متر، كيلومتر) لقياس طول كل مما يأتي: ارتفاع نخلة

ما الفرق بالأمتار بين طول الفوهة وعرضها؟

شرح ما الفرق بالأمتار بين طول الفوهة وعرضها؟ حل ما الفرق بالأمتار بين طول الفوهة وعرضها؟

املأ الفراغ 2 م = ..... ملم

شرح املأ الفراغ 2 م = ..... ملم حل املأ الفراغ 2 م = ..... ملم

عنكبوت طولة 6 ملمترات، اكتب طوله بالسنتمترات في صورة كسر

شرح عنكبوت طولة 6 ملمترات، اكتب طوله بالسنتمترات في صورة كسر حل عنكبوت طولة 6 ملمترات، اكتب طوله بالسنتمترات في صورة كسر

اختر مما يلي التقدير الأنسب لطول طاولة 170 ملمترا أم 170 سنتمترا أم 170 مترا

شرح اختر مما يلي التقدير الأنسب لطول طاولة 170 ملمترا أم 170 سنتمترا أم 170 مترا حل اختر مما يلي التقدير الأنسب لطول طاولة 170 ملمترا أم 170 سنتمترا أم 170 مترا

قس المسافة من طرف الزهرة الظاهرة في الصورة إلى الطرف المقابل ، واكتب القياس إلى أقرب سنتمتر ، كم يقل عرض الزهرة عن المتر الواحد ؟

شرح قس المسافة من طرف الزهرة الظاهرة في الصورة إلى الطرف المقابل ، واكتب القياس إلى أقرب سنتمتر ، كم يقل عرض الزهرة عن المتر الواحد ؟ حل قس المسافة من طرف الزهرة الظاهرة في الصورة إلى الطرف المقابل ، واكتب القياس إلى أقرب سنتمتر ، كم يقل عرض الزهرة عن المتر الواحد ؟
10-1 وحدات الطول

اختر مما يلي القياس الذي يختلف عن القياسات الثلاثة الأخرى

شرح اختر مما يلي القياس الذي يختلف عن القياسات الثلاثة الأخرى حل اختر مما يلي القياس الذي يختلف عن القياسات الثلاثة الأخرى

ما العلاقة بين الملمتر والسنتمتر

شرح ما العلاقة بين الملمتر والسنتمتر حل ما العلاقة بين الملمتر والسنتمتر

في زجاجة ¾ كوب من الماء ، وفي زجاجة أخرى ⅛ كوب ، فكم تحوي الزجاجتان معا ؟

شرح في زجاجة ¾ كوب من الماء ، وفي زجاجة أخرى ⅛ كوب ، فكم تحوي الزجاجتان معا ؟ حل في زجاجة ¾ كوب من الماء ، وفي زجاجة أخرى ⅛ كوب ، فكم تحوي الزجاجتان معا ؟

أوجد ناتج 30 ناتج 30 سم + 1م + 4000ملم . اشرح كيف توصلت إلى الناتج

شرح أوجد ناتج 30 ناتج 30 سم + 1م + 4000ملم . اشرح كيف توصلت إلى الناتج حل أوجد ناتج 30 ناتج 30 سم + 1م + 4000ملم . اشرح كيف توصلت إلى الناتج

كيف تختار الوحدة المترية المناسبة عند قياس طول شيء ما؟

شرح كيف تختار الوحدة المترية المناسبة عند قياس طول شيء ما؟ حل كيف تختار الوحدة المترية المناسبة عند قياس طول شيء ما؟

الصورة أدناه تظهر طول علم المملكة العربية السعودية ما طوله بالملمترات؟

شرح الصورة أدناه تظهر طول علم المملكة العربية السعودية ما طوله بالملمترات؟ حل الصورة أدناه تظهر طول علم المملكة العربية السعودية ما طوله بالملمترات؟

فريق نشاط يتكون من 10 طلاب ، إذا صافح كل فرد من الفريق بقية أعضاء الفريق ، فما عدد المصافحات جميعها ؟

شرح فريق نشاط يتكون من 10 طلاب ، إذا صافح كل فرد من الفريق بقية أعضاء الفريق ، فما عدد المصافحات جميعها ؟ حل فريق نشاط يتكون من 10 طلاب ، إذا صافح كل فرد من الفريق بقية أعضاء الفريق ، فما عدد المصافحات جميعها ؟

أوجد ناتج الجمع أو الطرح في أبسط صورة 3/5 - 1/5

شرح أوجد ناتج الجمع أو الطرح في أبسط صورة 3/5 - 1/5 حل أوجد ناتج الجمع أو الطرح في أبسط صورة 3/5 - 1/5
< السابق
التالي >
10-1 وحدات الطول 10-1 وحدات الطول 10-1 وحدات الطول 10-1 وحدات الطول 10-1 وحدات الطول 10-1 وحدات الطول 10-1 وحدات الطول 10-1 وحدات الطول 10-1 وحدات الطول 10-1 وحدات الطول 10-1 وحدات الطول