الرياضيات 3 الفصل التاسع: جمع الكسور وطرحها 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

جمع الكسور غير المتشابهة - الرياضيات 3 - خامس ابتدائي

الفصل التاسع: جمع الكسور وطرحها

التهيئة

9-1 جمع الكسور المتشابهة

9-2 طرح الكسور المتشابهة

9-3 أستكشاف جمع الكسور غير المتشابهه

9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

9-4 أستكشاف طرح الكسور غير المتشابهه

9-4 طرح الكسور غير المتشابهة

9-5 مهارة حل المسألة مهارة تحديد معقولية الإجابة

التهيئة

10-1 استكشاف المسطرة المترية

10-1 وحدات الطول

10-2 مهارة حل المسألة مهارة تحديد معقولية الإجابة

10-3 وحدات الكتلة

10-4 وحدات السعة

10-5 وحدات الزمن

10-6 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة لأحل المسألة

10-7 حساب الزمن المنقضي

التهيئة

11-1 مفردات هندسية

11-2 خطة حل المسألة استعمال خطة الاستدلال المنطقي

11-3 الأشكال الرباعية

11-4 الهندسه الأزواج المرتبة

11-5الهندسة والجبر تمثيل الدوال

11-6 الانسحاب في المستوى الاحداثي

11-7 الانعكاس في المستوى الاحداثي

11-8 الدوران في المستوى الإحداثي

التهيئة

12-1 استكشاف محيط المستطيل

12-1 محيط مضلع

12-2المساحة

12-3مساحة المستطيل والمربع

12-4 الأشكال الثلاثية الأبعاد

12-5 خطة حل المسألة استعمال خطة إنشاء نموذج

12-6 استكشاف حجم المنشور

12-6 حجم المنشور

كتاب النشاط

9-1 جمع الكسور المتشابهة

9-2 طرح الكسور المتشابهة

9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

9-4 طرح الكسور غير المتشابهة

9-5 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجبة

10-1 وحدات الطول

10-2 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجابة

10-3 وحدات الكتلة

10-4 وحدات السعة

10-5 وحدات الزمن

10-6 استقصاء حل المسألة إختيار الخطة المناسبة

10-7 حساب الزمن المنقضي

11-1 مفردات هندسية

11-2 خطة حل المسألة الاستدلال المنطقي

11-3 الاشكال الرباعية

11-4 الهندسه الأزواج المرتبه

11-5الهندسة والجبر تمثيل الدوال

11-6 الانسحاب في المستوى الاحداثي

11-7 الانعكاس في المستوى الاحداثي

11-8 الدوران في المستوى الاحداثي

12-1 محيط مضلع

12-2المساحة

12-3مساحة المستطيل والمربع

12-4 الاشكال الثلاثية الأبعد

12-5 خطة حل المسألة إنشاء نموذج

12-6 حجم رالمنشور

الفصل التاسع: جمع الكسور وطرحها

التهيئة

9-1 جمع الكسور المتشابهة

9-2 طرح الكسور المتشابهة

9-3 أستكشاف جمع الكسور غير المتشابهه

9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

9-4 أستكشاف طرح الكسور غير المتشابهه

9-4 طرح الكسور غير المتشابهة

9-5 مهارة حل المسألة مهارة تحديد معقولية الإجابة

التهيئة

10-1 استكشاف المسطرة المترية

10-1 وحدات الطول

10-2 مهارة حل المسألة مهارة تحديد معقولية الإجابة

10-3 وحدات الكتلة

10-4 وحدات السعة

10-5 وحدات الزمن

10-6 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة لأحل المسألة

10-7 حساب الزمن المنقضي

التهيئة

11-1 مفردات هندسية

11-2 خطة حل المسألة استعمال خطة الاستدلال المنطقي

11-3 الأشكال الرباعية

11-4 الهندسه الأزواج المرتبة

11-5الهندسة والجبر تمثيل الدوال

11-6 الانسحاب في المستوى الاحداثي

11-7 الانعكاس في المستوى الاحداثي

11-8 الدوران في المستوى الإحداثي

التهيئة

12-1 استكشاف محيط المستطيل

12-1 محيط مضلع

12-2المساحة

12-3مساحة المستطيل والمربع

12-4 الأشكال الثلاثية الأبعاد

12-5 خطة حل المسألة استعمال خطة إنشاء نموذج

12-6 استكشاف حجم المنشور

12-6 حجم المنشور

كتاب النشاط

9-1 جمع الكسور المتشابهة

9-2 طرح الكسور المتشابهة

9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

9-4 طرح الكسور غير المتشابهة

9-5 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجبة

10-1 وحدات الطول

10-2 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجابة

10-3 وحدات الكتلة

10-4 وحدات السعة

10-5 وحدات الزمن

10-6 استقصاء حل المسألة إختيار الخطة المناسبة

10-7 حساب الزمن المنقضي

11-1 مفردات هندسية

11-2 خطة حل المسألة الاستدلال المنطقي

11-3 الاشكال الرباعية

11-4 الهندسه الأزواج المرتبه

11-5الهندسة والجبر تمثيل الدوال

11-6 الانسحاب في المستوى الاحداثي

11-7 الانعكاس في المستوى الاحداثي

11-8 الدوران في المستوى الاحداثي

12-1 محيط مضلع

12-2المساحة

12-3مساحة المستطيل والمربع

12-4 الاشكال الثلاثية الأبعد

12-5 خطة حل المسألة إنشاء نموذج

12-6 حجم رالمنشور

9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

جمع الكسور غير المتشابهة

شرح جمع الكسور غير المتشابهة

جمع الكسور غير المتشابهة

شرح جمع الكسور غير المتشابهة

أمضى جابر 1/3 ساعة في كتابة مقال عن الأمانة و 1/4 ساعة في مراجعته فكم أمضى جابر من الوقت حتى انتهى من كتابة هذا المقال ومراجعته؟

شرح أمضى جابر 1/3 ساعة في كتابة مقال عن الأمانة و 1/4 ساعة في مراجعته فكم أمضى جابر من الوقت حتى انتهى من كتابة هذا المقال ومراجعته؟ حل أمضى جابر 1/3 ساعة في كتابة مقال عن الأمانة و 1/4 ساعة في مراجعته فكم أمضى جابر من الوقت حتى انتهى من كتابة هذا المقال ومراجعته؟

فكرة الدرس أجمع الكسور غير المتشابهة

شرح فكرة الدرس أجمع الكسور غير المتشابهة
9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

أمضت نادية 1/6 وقت فراغها في القراءة و5/12 من وقت فراغها في عمل أشكال زخرفية فما الكسر الذي يمثل مجموع الوقت الذي أمضته في القراءة وعمل الأشكال الزخرفية؟

شرح أمضت نادية 1/6 وقت فراغها في القراءة و5/12 من وقت فراغها في عمل أشكال زخرفية فما الكسر الذي يمثل مجموع الوقت الذي أمضته في القراءة وعمل الأشكال الزخرفية؟

أوجد ناتج الجمع في أبسط صورة 3/4 +1/8

شرح أوجد ناتج الجمع في أبسط صورة 3/4 +1/8 حل أوجد ناتج الجمع في أبسط صورة 3/4 +1/8

حصد مزارع 3/8 محصول قمحه يوم الأربعاء وحصد 1/3 المحصول يوم الخميس ما الكسر الذي يمثل مجموع ما حصده؟

شرح حصد مزارع 3/8 محصول قمحه يوم الأربعاء وحصد 1/3 المحصول يوم الخميس ما الكسر الذي يمثل مجموع ما حصده؟ حل حصد مزارع 3/8 محصول قمحه يوم الأربعاء وحصد 1/3 المحصول يوم الخميس ما الكسر الذي يمثل مجموع ما حصده؟

اشرح خطوات جمع الكسرين 5/12 , 5/6 ما ناتج الجمع؟

شرح اشرح خطوات جمع الكسرين 5/12 , 5/6 ما ناتج الجمع؟ حل اشرح خطوات جمع الكسرين 5/12 , 5/6 ما ناتج الجمع؟

يمكن تحويل الكسور غير المتشابهة إلى كسور متشابهة

9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

تدرب: أوجد ناتج الجمع في أبسط صورة 2/3 + 1/6

شرح تدرب: أوجد ناتج الجمع في أبسط صورة 2/3 + 1/6 حل تدرب: أوجد ناتج الجمع في أبسط صورة 2/3 + 1/6

تقوم هالة بمهمتين بعد عودتها من المدرسة فترتب غرفتها مدة 3/4 ساعة وتمضي 1/2 ساعة في تناول الغداء ما الوقت الذي تمضيه في المهمتين؟

شرح تقوم هالة بمهمتين بعد عودتها من المدرسة فترتب غرفتها مدة 3/4 ساعة وتمضي 1/2 ساعة في تناول الغداء ما الوقت الذي تمضيه في المهمتين؟ حل تقوم هالة بمهمتين بعد عودتها من المدرسة فترتب غرفتها مدة 3/4 ساعة وتمضي 1/2 ساعة في تناول الغداء ما الوقت الذي تمضيه في المهمتين؟

اكتب مسألة جمع تتضمن كسرين غير متشابهين مقام أحدهما 12، ومقام الآخر 9، ثم أوجد ناتج الجمع

شرح اكتب مسألة جمع تتضمن كسرين غير متشابهين مقام أحدهما 12، ومقام الآخر 9، ثم أوجد ناتج الجمع حل اكتب مسألة جمع تتضمن كسرين غير متشابهين مقام أحدهما 12، ومقام الآخر 9، ثم أوجد ناتج الجمع

تستعمل جمانة 3/8 متر من القماش لعمل مفرش للطاولة وتستعمل اختها 1/4 متر فكم تستعمل جمانة وأختها من القماش؟

شرح تستعمل جمانة 3/8 متر من القماش لعمل مفرش للطاولة وتستعمل اختها 1/4 متر فكم تستعمل جمانة وأختها من القماش؟ حل تستعمل جمانة 3/8 متر من القماش لعمل مفرش للطاولة وتستعمل اختها 1/4 متر فكم تستعمل جمانة وأختها من القماش؟

مشى فيصل مسافة 5/6 كيلومتر إلى المتجر ومسافة 1/3 كيلو متر إلى المسجد فما مجموع ما مشاه فيصل؟

شرح مشى فيصل مسافة 5/6 كيلومتر إلى المتجر ومسافة 1/3 كيلو متر إلى المسجد فما مجموع ما مشاه فيصل؟ حل مشى فيصل مسافة 5/6 كيلومتر إلى المتجر ومسافة 1/3 كيلو متر إلى المسجد فما مجموع ما مشاه فيصل؟

أكل نايف 1/3 فطيرة وأكل جعفر 3/7 الفطيرة ما الكسر الذي يمثل ما أكله الولدان؟

شرح أكل نايف 1/3 فطيرة وأكل جعفر 3/7 الفطيرة ما الكسر الذي يمثل ما أكله الولدان؟ حل أكل نايف 1/3 فطيرة وأكل جعفر 3/7 الفطيرة ما الكسر الذي يمثل ما أكله الولدان؟

أوجد معتز وعبدالقادر مجموع 3/4 و 9/10 أيهما حصل على المجموع الصحيح؟

شرح أوجد معتز وعبدالقادر مجموع 3/4 و 9/10 أيهما حصل على المجموع الصحيح؟ حل أوجد معتز وعبدالقادر مجموع 3/4 و 9/10 أيهما حصل على المجموع الصحيح؟

اكتب مسألة من واقع الحياة يتطلب حلها جمع كسور غير متشابهة

حل اكتب مسألة من واقع الحياة يتطلب حلها جمع كسور غير متشابهة
9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

أوجد ناتج الجمع في أبسط صورة 4/11 +5/11

شرح أوجد ناتج الجمع في أبسط صورة 4/11 +5/11 حل أوجد ناتج الجمع في أبسط صورة 4/11 +5/11

تظهر الصورة أدناه ما تبقى من فطيرتي البيتزا بعد أن تناولت عائلة سعيد عشاءها ما الكسر الذي يمثل مجموع ما تبقى من الفطيرتين؟

شرح تظهر الصورة أدناه ما تبقى من فطيرتي البيتزا بعد أن تناولت عائلة سعيد عشاءها ما الكسر الذي يمثل مجموع ما تبقى من الفطيرتين؟ حل تظهر الصورة أدناه ما تبقى من فطيرتي البيتزا بعد أن تناولت عائلة سعيد عشاءها ما الكسر الذي يمثل مجموع ما تبقى من الفطيرتين؟

أوجد ناتج الطرح في أبسط صورة 6/7 - 4/7

شرح أوجد ناتج الطرح في أبسط صورة 6/7 - 4/7 حل أوجد ناتج الطرح في أبسط صورة 6/7 - 4/7

أوجد ناتج الجمع في أبسط صورة 2/3 = 1/6

شرح أوجد ناتج الجمع في أبسط صورة 2/3 = 1/6 حل أوجد ناتج الجمع في أبسط صورة 2/3 = 1/6

جرى صلاح 2/4 كلم في اليوم الأول و 5/12 سم في اليوم الثاني فما مجموع ما جرى صلاح في اليومين؟

شرح جرى صلاح 2/4 كلم في اليوم الأول و 5/12 سم في اليوم الثاني فما مجموع ما جرى صلاح في اليومين؟ حل جرى صلاح 2/4 كلم في اليوم الأول و 5/12 سم في اليوم الثاني فما مجموع ما جرى صلاح في اليومين؟

ما الكسر الذي يمثل مقدار الزيادة في عدد المشاركات في نشاط اللغة العربية عن المشاركات في نشاط الرياضيات؟

شرح ما الكسر الذي يمثل مقدار الزيادة في عدد المشاركات في نشاط اللغة العربية عن المشاركات في نشاط الرياضيات؟ حل ما الكسر الذي يمثل مقدار الزيادة في عدد المشاركات في نشاط اللغة العربية عن المشاركات في نشاط الرياضيات؟

اكتب تمرين جمع يعبر عنه بالنموذج الآتي

شرح اكتب تمرين جمع يعبر عنه بالنموذج الآتي حل اكتب تمرين جمع يعبر عنه بالنموذج الآتي
< السابق
التالي >
9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة 9-3 جمع الكسور غير المتشابهة