الرياضيات 3 الفصل 9: جمع الكسور وطرحها 9-4 استكشاف طرح الكسور غير المتشابهة

استكشاف طرح الكسور غير المتشابهة - الرياضيات 3 - خامس ابتدائي

الفصل 9: جمع الكسور وطرحها

التهيئة

9-1 جمع الكسور المتشابهة

9-2 طرح الكسور المتشابهة

9-3 استكشاف جمع الكسور غير المتشابهة

9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

9-4 استكشاف طرح الكسور غير المتشابهة

9-4 طرح الكسور غير المتشابهة

9-5 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجابة

التهيئة

10-1 استكشاف المسطرة المترية

10-1 وحدات الطول

10-2 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجابة

10-3 وحدات الكتلة

10-4 وحدات السعة

10-5 وحدات الزمن

10-6 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة لأحل المسألة

10-7 حساب الزمن المنقضي

التهيئة

11-1 مفردات هندسية

11-2 خطة حل المسألة استعمال خطة الاستدلال المنطقي

11-3 الأشكال الرباعية

11-4 الهندسة: الأزواج المرتبة

11-5الجبر والهندسة: تمثيل الدوال

11-6 الانسحاب في المستوى الإحداثي

11-7 الانعكاس في المستوى الإحداثي

11-8 الدوران في المستوى الإحداثي

التهيئة

12-1 استكشاف محيط المستطيل

12-1 محيط مضلع

12-2المساحة

12-3مساحة المستطيل والمربع

12-4 الأشكال الثلاثية الأبعاد

12-5 خطة حل المسألة استعمال إنشاء نموذج

12-6 استكشاف حجم المنشور

12-6 حجم المنشور

كتاب النشاط

9-1 جمع الكسور المتشابهة

9-2 طرح الكسور المتشابهة

9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

9-4 طرح الكسور غير المتشابهة

9-5 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجبة

10-1 وحدات الطول

10-2 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجابة

10-3 وحدات الكتلة

10-4 وحدات السعة

10-5 وحدات الزمن

10-6 استقصاء حل المسألة إختيار الخطة المناسبة

10-7 حساب الزمن المنقضي

11-1 مفردات هندسية

11-2 خطة حل المسألة الاستدلال المنطقي

11-3 الاشكال الرباعية

11-4 الهندسه الأزواج المرتبه

11-5الهندسة والجبر تمثيل الدوال

11-6 الانسحاب في المستوى الاحداثي

11-7 الانعكاس في المستوى الاحداثي

11-8 الدوران في المستوى الاحداثي

12-1 محيط مضلع

12-2المساحة

12-3مساحة المستطيل والمربع

12-4 الاشكال الثلاثية الأبعد

12-5 خطة حل المسألة إنشاء نموذج

12-6 حجم رالمنشور

الفصل 9: جمع الكسور وطرحها

التهيئة

9-1 جمع الكسور المتشابهة

9-2 طرح الكسور المتشابهة

9-3 استكشاف جمع الكسور غير المتشابهة

9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

9-4 استكشاف طرح الكسور غير المتشابهة

9-4 طرح الكسور غير المتشابهة

9-5 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجابة

التهيئة

10-1 استكشاف المسطرة المترية

10-1 وحدات الطول

10-2 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجابة

10-3 وحدات الكتلة

10-4 وحدات السعة

10-5 وحدات الزمن

10-6 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة لأحل المسألة

10-7 حساب الزمن المنقضي

التهيئة

11-1 مفردات هندسية

11-2 خطة حل المسألة استعمال خطة الاستدلال المنطقي

11-3 الأشكال الرباعية

11-4 الهندسة: الأزواج المرتبة

11-5الجبر والهندسة: تمثيل الدوال

11-6 الانسحاب في المستوى الإحداثي

11-7 الانعكاس في المستوى الإحداثي

11-8 الدوران في المستوى الإحداثي

التهيئة

12-1 استكشاف محيط المستطيل

12-1 محيط مضلع

12-2المساحة

12-3مساحة المستطيل والمربع

12-4 الأشكال الثلاثية الأبعاد

12-5 خطة حل المسألة استعمال إنشاء نموذج

12-6 استكشاف حجم المنشور

12-6 حجم المنشور

كتاب النشاط

9-1 جمع الكسور المتشابهة

9-2 طرح الكسور المتشابهة

9-3 جمع الكسور غير المتشابهة

9-4 طرح الكسور غير المتشابهة

9-5 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجبة

10-1 وحدات الطول

10-2 مهارة حل المسألة تحديد معقولية الإجابة

10-3 وحدات الكتلة

10-4 وحدات السعة

10-5 وحدات الزمن

10-6 استقصاء حل المسألة إختيار الخطة المناسبة

10-7 حساب الزمن المنقضي

11-1 مفردات هندسية

11-2 خطة حل المسألة الاستدلال المنطقي

11-3 الاشكال الرباعية

11-4 الهندسه الأزواج المرتبه

11-5الهندسة والجبر تمثيل الدوال

11-6 الانسحاب في المستوى الاحداثي

11-7 الانعكاس في المستوى الاحداثي

11-8 الدوران في المستوى الاحداثي

12-1 محيط مضلع

12-2المساحة

12-3مساحة المستطيل والمربع

12-4 الاشكال الثلاثية الأبعد

12-5 خطة حل المسألة إنشاء نموذج

12-6 حجم رالمنشور

9-4 استكشاف طرح الكسور غير المتشابهة

يسكن زيد على بعد 3/4 كيلومتر من المدرسة ويسكن عبدالرحمن على بعد 1/6 كيلومتر فكم تزيد المسافة بين بيت زيد والمدرسة على المسافة بين بيت عبد الرحمن والمدرسة؟

استعمل النماذج لطرح كسور غير متشابهة

الكسور الغير المتشابهة هي الكسور ذات المقامات المختلفة

9-4 استكشاف طرح الكسور غير المتشابهة

اشترت كل من أفنان وبنان كيس فشار لكل منهما فأكلت أفنان 4/5 الفشار وأكلت اختها بنان 3/10 الفشار ما الكسر الذي يمثل الزيادة في كمية الفشار التي أكلتها أفنان على الكمية التي أكلتها بنان؟

هل يمكن ملء الفراغ في المنطقة الفارغة في النشاط 2 بأي نموذج كسر آخر؟

أستعمل نماذج الكسور لإيجاد ناتج الطرح 2/3 - 1/6

اكتب مسألة من واقع الحياة يمكن حلها بطرح كسرين غير متشابهين

< السابق
التالي >
9-4 استكشاف طرح الكسور غير المتشابهة 9-4 استكشاف طرح الكسور غير المتشابهة 9-4 استكشاف طرح الكسور غير المتشابهة 9-4 استكشاف طرح الكسور غير المتشابهة 9-4 استكشاف طرح الكسور غير المتشابهة 9-4 استكشاف طرح الكسور غير المتشابهة