تمثيل الكسور العشرية على خط الأعداد - الرياضيات 3 - رابع ابتدائي

١۱ - ٥ تمثيل الكسور العَشْرِيَّة عَلى خِطّ الأَعْداد الدرس الرقمي www.ien.edu.sa استعد يُحاوِلُ سَلْمَانُ أَنْ يُمَثَّلَ : ٤ عَلى خطّ الأَعْدادِ، وهو يَعْلَمُ أَنَّ هذا العدَدَ ٤ فكْرَةُ الدرس أُمَثْلُ الكُسورَ العَشْرِيَّةَ عَلَى خَطُ الأَعْداد. يَقَعُ بَيْنَ العَدَدِينِ ٤، ٥ ++ التَّمْثِيلُ عَلى خَطِّ الأَعْدادِ مَثَّلْ إِ ٤ عَلَى حَطَّ الأَعْدادِ. حَدِّدْ ، أَولًا، ثُمَّ حَدِّدْ عَلامَةٌ في المنتصَفِ بَيْنَ ٤ ، ٥، ثُمَّ حَدِّدُ عَلامَةً فِي المُنتَصَفِ بَيْنَ ٤ ، ٤ 1 ٤,٢٥ 1,0. ٤,٧٥ ° يُمْكِنُ تَسْمِيةُ النقَاطِ عَلى خطّ الأَعْدادِ بحروف. إِذَنْ هـ = ل ٤ أو ٤,٢٥ تحديد العدد الذي تمثله نقطة على خط الأعداد ما العَدَدُ الذي تُمثْلُه النُّقْطَةُ ن على خطّ الأَعْدادِ؟ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 15 1- ٦,٢٥ 3.P Jive ++ بما أَنَّ النقطة ن واقِعَةٌ بينَ ٦ و ٧ ، فهيَ تُمثْلُ كَسْرًا. تُشيرُ القطعُ الأربع بينَ ٦ و ٧ إلى أَنَّ مَقامَ الكَسْرِ هو ٤؛ إِذَنْ ن تُمثْلُ : ٦ أو ٦,٥ الفصل الحادي عشر: الكسور العشرية - ١١٤

تاگد حَدِّدِ النُّقْطَةَ التي تمثلُ العَددَ الكَسْرِيَّ على خط الأعْدَادِ ثُمَّ اكْتُبُهُ على صورَةِ كَسْرٍ عَشْرِيٌّ : - : مثال ۱ حَدِّدِ العَدَدَ الكَسْرِيَّ الذي تُمثْلُهُ النُّقْطَةُ .. ثمَّ اكْتُبُهُ على صورَةِ كَسْرٍ عَشْرِيٌّ: مثال ۲ + القِيَاسُ : تَقيسُ سَلْمى طول كِتابِها بالسَّنْتمِتْرَاتِ إِذا وَصَلَ طَرَفُ الكِتابِ إِلى العَلَامَةِ الرَّابِعَةِ مِنْ بَيْنِ ۱۰ علامات بين ١٤ و ١٥. أوجد طول الكتاب. تَحَدَّثُ اشْرَحِ الفَرْقَ بَيْنَ تَعْيِينِ + على خَطَّ الأَعْدادِ، وَتَعْيِينِ نُقْطَةِ المُنتَصَفِ بينَ عددينِ عليه أيضًا. تَدَرَب وَحَلَّ المَسَائِل حَدِّدِ النُّقْطَةَ التي تُمثَّلُ العَددَ الكَسْرِيَّ على خط الأعْدَادِ ثُمَّ اكْتُبُهُ على صورَةِ كَسْرٍ عَشْرِيٌّ : : مثال ۱ + ١٢ ۱۳ حدد العددَ الكَسْرِيَّ الذي تُمثْلُهُ النُّقْطَةُ ن. ثُمَّ اكْتُبْهُ على صورَةِ كَسْرِ عَشْرِيٌّ : مثال ا ++ + ++ ۹ ۲ in الدرس ١١ - ٥ تمثيل الكسور العشرية على خط الأعداد . وزارة التعليم Ministry o 2024-1446

مسائل مهارات التفكير | العليا مسألة مفتوحة : ارسُمْ خَطَّ أَعْدادِ ثُمَّ عَيِّنْ عليه أَرْبَعَ نَقَاطِ تَكونُ إحداها ٣ ١٣ كَيْفَ تُعَيِّنُ العَدَدَ ٢,٥ عَلَى خَطَّ الأَعْدادِ؟ أكْتُبْ تدريب : على اختبار العدد "ستة اكتب ا صورة كسر عشري (الدرس ۱۱-۳) عشر وسبعة من مئة" في الحرف الذي يمثل الكسر العشري ٦,٢ الدرس ١١-٥ أ) ١٦,٧ 9,0 V, 17 (→ أ) ل ب) ١٦,٠٧ د) ٠١٦٧ ب) م جـ) ن د) هـ مراجعة تراكمية 0,0 اكتب الكسر الاعتيادي على صورة كسر عشري، والعكس في كل مما يأتي: (1) : (الدرس ۱۱-۲) ۵۱ ۱۰۰ ٠,٧٦ 14 اكتب الكسر الاعتيادي والكسر العشري اللذين يعبران عن الجزء المظلل في كل مما يأتي: () : (الدرس ۱۱-۲ أوجد كسرًا مكافئًا لكل كسر مما يأتي: (الدرس ١٠-٤) الكسور التالية من الأصغر إلى : (الدرس ١٠-٥) ١١٦ V الفصل الحادي عشر: الكسور العشرية or وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446