إدارة ندوة مصغرة - لغتي الخالدة 2 - أول متوسط

ملحوظاتي التواصل اللغوي الحياة الاجتماسمة ۱۲۸ التواصل الشفهي إدارة ندوة مصغرة ا أقرأ الأنشطة الآتية، ثم أختار ثلاثة منها تناسبني الالتحاق بمراكز الاحياء. الرحلات الهادفة والجولات الاستطلاعية الألعاب الإلكترونية ممارسة الرياضة. التجول في الأسواق المشاركة في المواسم والمناسبات الوطنية زيارة المكتبة العامة. الأعمال التطوعية. النفسي www.jen elu.ca وزارة التعليم

٢. أناقش مجموعتي في واحد من الأنشطة السابقة مع توضيح ما يأتي: إيجابياته سلبياته معوقات تنفيذه التحليط لتسميد ملحوظاتی E الحياة الاجتماعية. وزارة التعليم

t ملحوظاتي أعلم أن في حلقة النقاش أقرأ العبارة الآتية، ثم أنقذ المطلوب. تقنية الشبكة العالمية (الإنترنت) عُملةٌ ذات وجهين يمثل الوجه الأول منها : حاجةً فرضها العصر: لتسهيل الاتصال بين الناس وتبادل الخبرات أما الوجه الثاني: فهو سلبي أفرزته حياة الرفاه التي عمت أنحاء العالم، وبينهما نتبادل المعلومات والآراء نشأت أسئلة عدة: هل الإنترنت يسهم في تقدم المجتمع أو يفسده ؟ هل يسهم عن مشكلة أو ظاهرة في تواصل الفرد مع مجتمعه، ويحقق آماله؟ أم يعزله عن أسرته ومجتمعه؟ أو قضية ما في شتى مجالات المعرفة البشرية . .. أعقد حلقة نقاش مع مجموعتي حول مضمون العبارة السابقة مع اتباع الحياة الاجتماعية الدكر استخدام أدوات الربط المناسبة في أثناء حديثي ۱۳۰ الاجراءات الآتية: اختيار قائد للمجموعة ( يتولى تقديم الموضوع. إدارة الحوار) ترتيب المكان ( طاولة للمتحاورين. مقاعد للمستمعين) موضوع النقاش (التحضير والاستعداد المسبق بالاطلاع والقراءة. وتدوين الأفكار الأساسية ) حلقة النقاش الملاحظة والاستنتاج حول حلقة النقاش) وزارة التعليم

أدون ومجموعتي ملحوظاتنا على حلقة النقاش وفق العناصر الآتية العناصر الوضوح في تناول الأفكار دعم القول بالحقائق والأدلة الملحوظات ملحوظاتی تجنب الخروج عن الموضوع 1 الأساسي عند المناقشة. مراعاة آداب الحوار. بالتعاون مع مجموعتي أصنف النقاط الآتية وفق العنصر المناسب لها في تنظيم المحتوى ( مقدمة وعرض الموضوع وخاتة ) . ترتيب الأفكار وفق الأهمية. . تكرار أهم الأفكار. . الاعتماد على الأمثلة والتجارب الشخصية والحكايات للإثارة والتأثير . توجيه الشكر للمستضيفين والثناء عليهم. . عرض الأسئلة والإجابة عنها. . ترتيب المعلومات وترابطها. . تلخيص النقاط الرئيسة. استخدام التفاصيل في عرض أفكار الموضوع للإقناع. . الاستعانة بعبارة جذابة أو عبارة مؤثرة لشد الانتباه. الحياة الاجتماعية htت التعليم (۱۳۱

ملحوظاتي ۱۳۲ إذا كانت الجمل الآتية تعبر عن حقيقة أكتب أمامها (ح) وإذا كانت تعبر عن رأي أكتب أمامها (ر) مع الاسترشاد بالنموذج ( ر ) يرى الشباب أن (الإنترنت) يبعد مستخدميه عن الناس والمجتمع. ( ) الشبكة المعلوماتية في متناول الجميع ( ) ( الإنترنت) يزخر بالكثير من المواقع التعليمية المفيدة والترفيهية البريئة. ( ) التوجيه التربوي والأخلاقي كفيل بحماية الشباب من الانحراف. ) ( أعتقد أن استخدام (الإنترنت) هو مقياس لتقدم المجتمع أو تأخره. ماذا سأفعل ؟ يسخر مني. لوكات متحدثا في ندوة والمستمع أمامي يسأل سؤالا لا أعرف إجابته. ينشغل بالمحادثات الهاتفية أو يتهامس مع زميله لا يستطيع مقاومة النوم. لو كف مستمعا في ندوة والمتحدث أمامي يتحدث في موضوع لا يهم الحاضرين. يهتم بالتفاصيل الكثيرة والدقيقة ويهمل المهمة. - يتلعثم ويخطئ في النطق أثناء حديثه ه يتحرك بعصبية مربكة. و لا يبتسم. وزارة التعليم