مدخل الوحدة - لغتي الخالدة 2 - أول متوسط

ملحوظاتي الحياة الاجتماعية. مدخل الوحدة ا أقوم بشطب الكلمات التي تمثل قيما أو سلوكات اجتماعية ايجابية أو سلبية ثم أضع دائرة حول الأحرف السبعة الزائدة. 9. . أضع الاحرف السبعة الزائدة في الجدول بحيث تكون حرف نهي فعلا مضارعا وزارة التعليم

أقوم بشطب الكلمات التي تمثل قيماً أو سلوكاً اجتماعية إيجابية أو سلبية ثم أضع دائرة حول الأحرف السبعة الزائدة

أضع الأحرف السبعة الزائدة في الجدول بحيث تكون حرف نهي فعل مضارعا

ملحوظاتي أقرأ النص ثم أجيب. سررت مساء البارحة بمشهد راق. هو افتتاح ملتقى المثقفين السعوديين الأول. وساءني مشهد غير راقٍ في أحد المتاجر الكبيرة حيث كان شاب صغير يدخل في نقاش حاد مع البائع، وهو من جنسية أخرى منهما إياه بتجاهله على الرغم من أن الشاب الصغير تخطى كل الذين يسبقونه في الوقوف ليتحدث إلى البائع دون استئذان منهم، وعبثًا حاول البائع إقناعه بأنه مشغول بخدمة زبائنه وأن عليه الصبر قليلا، إلا أن الشاب الصغير مسنودا بصحبته أخذ ينعته بجنسية بلاده وكأنها شبة. ويتلفظ عليه بعبارات قاسية. لم أحتمل الموقف وطلبت من الشاب أن يتأدب ويحترم إنسانية البائع ولكنه التفت إلي وطلب مني بكل غرور ألا أتدخل حتى لا أسمع ما لا يسرني طبعا لم يكن من الممكن ألا أتدخل وأنا أشاهد هذا الغرّ السفيه يسيء إلى صورة المواطن أمام هذا العامل الزائر الذي سيعود إلى بلاده يوما بانطباعاته عن أهلها وشعرت بأن من واجبي أن أدافع عن سمعة بلادي أولا بالإضافة إلى الدفاع عن كرامة إنسان هو في حكم الضيف. النقاش انتهى بانقلاب صحبة الشاب أنفسهم عليه ، وسيطرتهم على الفعاله بعد أن شعروا بأن صاحبهم قد تجاوز كل حدوده، ولكن ما حز في نفسي هو سلبيَّة بعض الموجودين من الزبائن تُجاة هذا الموقف حيثُ كانوا مجرد متفرجين دون أن تحرك. أيا منهم مروءته أو شهامته لنصرة إنسان مقيم تهدر كرامته على يد شاب أحمق في عمر أصغر أبنائه، بينما الغالبية منهم لم يرضوا عنه، وأبدوا امتعاضهم. إن هذا التصرف قردي لا يمثل السلوك العام للشعب السعودي الذي يستقبل سنويا الملايين من البشر بمختلف جنسياتهم، ويتعاون مع الجميع برقي داخل وطنه وخارجه. خالد حمد السليمان عكاظ الاثنين ١٣ شعبان ١٤٣٥ هـ العدد (۱۳۹۱) متصرف). ٤ الحياة الاجتماعية ة التعليم KOV (9)

مشهد افتتاح ملتقى المثقفين السعوديين الأول

ملحوظاتي الحياة الاجتماعية . أكمل الشكل الآتي: الأحصر السلوكات الاجتماعية الإيجابية والسلبية التي وردت في النص: السلوكات الاجتماعية التي وردت في النص wwww ٢. أكمل الفراغات الآتية لأحدد السلوك الاجتماعي الإيجابي والسلبي الأبرز في النص، وصاحب السلوك فيما يلي: السلوك الإيجابي الأبرز السلوك السلبي الأبرز ۹۲ صاحبه صاحبه وزارة التعليم

أكمل الشكل الآتي لأحصر السلوكات الاجتماعية الإيجابية والسلبية التي وردت في النص

أكمل الفراغات الآتية لأحدد السلوك الاجتماعي الإيجابي والسلبي الأبرز في النص وصاحب السلوك فيما يلي

ولكن ما حز في نفسي هو سلبيه بعض الموجودين من الزبائن نجاه هذا الموقف حيث كانوا مجرد متفرجين دون أن تُحرّك أيا منهم مروءته أو شهامته. أضع دائرة حول حرف الواو المتصل بالكلمة والمنفصل عنها في المقطع السابق، واكتب كلمات جديدة تتضمن حرف الواو في أولها أو وسطها أو آخرها كلمات جديدة : أسلك الطرق الخمسة في المتاهة الأتية لأتعرف إلى ما يمكن أن يكون وسيلة لحل مشكلة اجتماعية مثل عقوق الأبناء لوالديهم. 1. تجاهل المشكلة ٢. خطبة اجتماعية .. حلقة نقاش العنف ة الاستشارة ملحوظاتي ۹۳ t الحياة الاجتماعية ه التهليه 10

أضع دائرة حول حرف الواو المتصل بالكلمة والمنفصل عنها في المقطع السابق وأكتب كلمات جديدة تتضمن حرف الواو في أولها أو وسطها أو آخرها

أسلك الطرق الخمسة في المتاهة الآتية لأتعرف إلى ما يمكن أن يكون وسيلة لحل مشكلة اجتماعية مثل عقوق الأبناء لوالديهم

ملحوظاتي الحياة الاجتماعية ٩٤ أملا الفراغات بكلمات لأكون جملا مفيدة كما في المثالين المكتوبين تكلمت عن المملكة العربية السعودية. تكلمت تكلمت إلى أن يح صوتي. وزارة الى ايه

املأ الفراغات بكلمات لأكون جملاً مفيدة كما في المثالين المكتوبين تكلمت عن المملكة العربية السعودية

الاحظ الرسمتين الأنيتين. ثم أكتب الحروف القمرية داخل النجوم والحروف الشمسية داخل الشمس أو أشعتها: eee ملحوظاتي الحياة الاجتماعية ارة التعليم

ألاحظ الرسمتين الآتيتين ثم أكتب الحروف القمرية داخل النجوم والحروف الشمسية داخل الشمس أو أشعتها

الحياة الاجتماعية أصل كل رسمة بالرقم المناسب ملحوظاتی 97 اياك 73 اباد أنا اياي وزارة التعليم

أصل كل رسمة بالرقم المناسب أنت إياك لهم منا هو إياه أنا إياي