استراتيجية حل المسألة استعمال التمثيل البياني - الرياضيات 2 - أول متوسط
الفصل4: النسبة والتناسب
الفصل5: تطبيقات النسبة المئوية
الفصل6: الإحصاء
نشاط الفصل4: النسبة والتناسب
نشاط الفصل5: تطبيقات النسبة المئوية
- عين2022 01:59
- تقنية وتعليم 02:41
03:41
36
- استراتيجية حل المسألة فكرة الدرس : أحلُّ المسائل باستعمال استراتيجية "استعمال التمثيل البياني" استعمال التمثيل البياني حسن : يبين الجدول التالي مدة الدراسة ودرجات اختبار ۱۱ طالبا في اللغة الإنجليزية. مهمتك : استعمال التمثيل البياني لتتنبأ بدرجة طالب درس مدة ٨٠ دقيقة. مدة الدراسة (دقيقة) درجة الاختبار ( % ) مدة الدراسة ودرجات الاختبار ۱۰ Vo ٤٥ ۹۰ °° ۷۰ ۹۵ 70 ۸۳ AV ٧٤ ۹۵ VA VV ٦٠ ۳۰ ۱۲۰ ۹۳ ۹۱ VV ۹۸ رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa افهم أنت تعلم عدد دقائق الدراسة، وتريد التنبؤ بدرجة الاختبار. خطط مثل البيانات؛ لتسهل على نفسك ملاحظة اتجاهات التغير بين مدة الدراسة والدرجة يبين التمثيل البياني أنه كلما زادت مدة الدراسة زادت درجة الاختبار، ويمكنك التنبؤ بأن درجة طالب درس مدة ٨٠ دقيقة هي ۸۸ تقريبا. تحقق ارسم خطا يكون قريبا من معظم النقاط قدر الإمكان كما هو مبين في الشكل. ويُلاحظ أن التقدير قريب من الخط؛ لذا فالتنبؤ معقول مدة الدراسة ودرجات الاختبار ٦٠ ٨٠ ١٠٠ مدة الدراسة (دقيقة) ۲۰ حلل الاستراتيجية وضّح كيف يفيد تحليل التمثيل البياني في التوصل إلى استنتاجات سريعة حول مجموعة من البيانات. اكتب مسألة يكون استعمال التمثيل البياني فيها مفيدًا في التحقق من صحة الحل. ۹۵ ۸۵ vo درجة الاختبار (%) الدرس ٦-٥ : استراتيجية حل المسألة ال١١٥يم Ministry of Educat 2024-1446
يبين الجدول التالي مدة الدراسة ودرجات اختبار 11 طالبا في اللغة الإنجليزية
وضح كيف يفيد تحليل التمثيل البياني في التوصل إلى استنتاجات سريعة حول مجموعة من البيانات
استراتيجية حل المسألة (استعمال التمثيل البياني)
مسائل متنوعة حل المسائل (٣-٥) مستعملا استراتيجية "استعمال التمثيل استعمل استراتيجية مناسبة لحل المسائل (٦ - ١٠)، وفيما البياني". للتمرينين ٣، ٤ استعمل الجدول الذي يبين العلاقة بين درجات الحرارة السيليزية والفهرنهايتية. يلي بعض هذه الاستراتيجيات: من استراتيجيات حل المسألة : درجات الحرارة الفهرنهايتية السيليزية ۳۲ . ۵۰ ۶۸ ٢٠ 11 ۳۰ ٤٠ مثل البيانات بيانيا. افترض أن درجة الحرارة كانت ٢٥ سيليزية. قدر هذه الدرجة بالفهرنهايتية. • . التخمين والتحقق البحث عن نمط استعمال التمثيل البياني جبر: ما العددان التاليان في النمط الآتي: ۸، ۱۸ ، ۳۸، ۷۸ ، ۰۰۰؟ تمرين رياضي: مشى مهند مدة ٨ دقائق يوم الخميس، وينوي أن يمشي كل يوم ضعف المدة التي مشاها في اليوم السابق. ففي أي يوم سوف يمشي تزيد على ساعة ؟ مدة تمرين رياضي: يبين التمثيل بالأعمدة التالي عدد الدقائق التي يتمرن فيها مالك خلال خمسة أيام. ما اليومان اللذان تمرَّن فيهما مالك مددًا زمنية متساوية أنشطة مدرسية : يبين الشكل أدناه عدد الطلاب الذين شاركوا في أربعة أنشطة مدرسية. ما النشاط الذي شارك فيه نصف عدد المشاركين في النشاط الرياضي تقريبا ؟ تقريبا ؟ الطلاب المشاركون في الأنشطة تمرين رياضي الأربعاء الثلاثاء الإثنين الاحد الحبيبة أيام الأسبوع دة التدريب (بالدقائق) :جبر أوجد عددين مجموعهما ٥٦، وحاصل نظرية الأعداد : ما العدد الذي إذا ضرب في نفسه كان الناتج ٣٢٤ ؟ مسرحي ثقافة اجتماعي رياضي الأنشطة ضربهما ۷۸۳ ١١٦ الفصل ٦ : الإحصاء وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
افترض أن درجة الحرارة كانت 25 سيليزيه قدر هذه الدرجة بالفهرنهايتية
يبين الشكل أدناه عدد الطلاب الذين شاركوا في أربعة أنشطة مدرسية ما النشاط الذي شارك فيه نصف عدد المشاركين في النشاط الرياضي تقريبا
ما العددان التاليان في النمط الاتي 000,78,38,18,8
مشى مهند مدة 8 دقائق يوم الخميس وينوي أن يمشي كل يوم ضعف امدة التي مشاها في اليوم السابق ففي أي يوم سوف يمشي مدة تزيد على ساعة
يبين التمثيل بالأعمدة التالي عدد الدقائق التي يتمون فيها مالك خلال خمسة أيام ما اليومان اللذان تمرن في فيها مالك مددا زمنية متساوية تقريبا
أوجد عددين مجموعهما 56 وحاصل ضربهما 783
ما الأعداد الذي إذا ضرب في نفسة كان الناتج 324
0
