استراتيجية حل المسألة استعمال التمثيل البياني - الرياضيات 2 - أول متوسط
الفصل4: النسبة والتناسب
الفصل5: تطبيقات النسبة المئوية
الفصل6: الإحصاء
نشاط الفصل4: النسبة والتناسب
نشاط الفصل5: تطبيقات النسبة المئوية
7-9 استراتيجية حل المسألة: استعمال التمثيل البياني رماية للتمرينين ١، ٢، استعمل استراتيجية 3 أعداد: طرح ٤٢ من ٤٢ ٪ من عدد ما، فكان استعمال التمثيل البياني الذي يبين مدة التدريب الناتج ٤٢ . فما العدد؟ على الرماية لكل من خالد وناصر خلال أسبوع ما. التدريب على الرماية الأربعاء الثلاثاء الإثنين الأحد السبت أيام الأسبوع نقود: مع طارق أوراق نقدية قيمتها ٧٥ ريالًا، خالد - ناصر و من فئتي الخمسة والعشرة. إذا كان عدد O مَنْ تدرّب أكثر خلال الأسبوع؟ وبكم ساعة يزيد الأوراق من فئة خمسة مساويًا لعدد الأوراق من على الآخر؟ ما معدّل عدد الساعات التي تدربها ناصر في الخمسة أيام؟ استعمل الاستراتيجية المناسبة لحل التمارين (٣-٦). من استراتيجيات حل المسألة التخمين والتحقق . البحث عن نمط . استعمال التمثيل البياني مواليد يبين تمثيل الأعمدة التالي عدد المواليد من الذكور والإناث خلال أربعة أشهر في أحد المستشفيات، في أي شهر كان عدد المواليد من الإناث مثلي عدد الذكور تقريبا ؟ مواليد الذكور والإناث فئة العشرة، فما عدد الأوراق من كل فئة؟ اصطحب علي والدته وزوجته وأطفاله الأربعة إلى وجبة غداء مستعينًا بالجدول الآتي ا التكلفة الإجمالية لهذه الوجبة. الصنف طبق رئيسي سلطة عصير حلويات السعر ( بالريال ) الكبار الصغار ١٥ ۳۰ V ۱۰ Λ شوال رمضان شعبان رجب الأشهر ذكور - إنات - ٢,٥ ٢,٠ 1. وزارة التعليم الفصل :٦ الإحصاءMinist Ed 2024-1446

استعمل استراتيجية استعمال التمثيل البياني الذي يبين مدة التدريب على الرماية لكل من خالد وناصر خلال أسبوع ما من تدرب أكثر خلال الأسبوع وبكم ساعة يزيد على الآخر


