تفسير باقي القسمة - الرياضيات 1 - خامس ابتدائي
الفصل الأول: القيمة المنزلية
الفصل الثاني: الجمع والطرح
الفصل الثالث: الضرب
الفصل الرابع: القسمة
نشاط الفصل1: القيمة المنزلية
نشاط الفصل2: الجمع والطرح
نشاط الفصل3: الضرب
۳۲ 7-2 تفسير باقي القسمة حُلَّ المسائل الآتيةَ، وبيِّنْ كيفَ تُفسِّرُ باقِيَ القِسمة: 1 إذا أرادَ معلمٌ أَنْ يُعطي ١٠ أقلام لـ٣ طلاب، كَلَّفَ مدير مطعم أربعةً من مُوظّفيه بتنظيف فكمْ قَلما يُعطِي كلَّ طالب؟ المطعم، فَأوكل إليهِمُ ۳۲ مهمَّةٌ، إذا قامَ الموظفونَ بالمهام بالتساوي، فكم مهمةً سيكون نصيبُ كلّ منهم ؟ تقوم بسمه وميُّ وأسماء برسم لوحة جدارية ٤ لدى معلمة ۷۷ قصةً قصيرةً، وتريد توزيعها وَلَديهِنَّ حقيبتانِ من أقلام التلوينِ في كل على 9 طالبات بالتساوي؛ للمشاركة في ٥٠ قلمًا، إذا تمَّ توزيع الأقلام عليهنَّ مسابقة القراءة للجميع، فكم قصةً تأخذ كل منها بالتساوي، فكمْ قلما تأخُذُ كلَّ مِنهنَّ؟ ...... طالبة؟ ...... حُلَّ المسألتين التاليتين، وبيِّنْ كيفَ تُفسِّرُ باقِيَ القِسمةِ: يُريدُ مُصعب وضعَ ٢٦ بيضةً في عُلَبٍ، تتسعُ إذا كانت السيارة تتسع لـ ٥ ركاب، وذهبت العلبة الواحدة لـ ٦ بَيضاتٍ، كَمْ عُلبةً يستطيعُ أن يملأها ؟ هند و ٦ من قريباتها مع والدها إلى مدينة الألعاب، فكم سيارة احتاجوا؟ الفصل ٤: القسمة وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446