لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
اللغة العربية تواصل1
الموضوع الأول: أنا لست وحدي
نص الاستماع (الفصل الأول: قرار خطأ)
قرار خطأ - اللغة العربية تواصل1 - رابع ابتدائي
المحور الأول: اكتشف ذاتي
تقييم تشخيصي
الموضوع الأول: وطني
نص الاستماع (حوار مع د مجدي يعقوب)
شعر (اسلمي يا مصر)
نص معلوماتي (موطني)
نموذج وصف حدث
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: فكري وابتكاراتي
نص الاستماع (خبر عن المعلم المصري القديم)
قصة (مريم ومريم)
نص معلوماتي (كرة السرعة)
نموذج كتابة نص وصفي
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: حقوقي وواجباتي
نص الاستماع (رسالة من آبائنا وأمهاتنا)
قصة (رد الجميل)
نص معلوماتي (وثيقة حقوق الطفل)
نموذج كتابة نص معلوماتي
لاحظ وتعلم
المشروع (إرشادات السلامة والأمان في الطريق)
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
الموضوع الأول: أنا لست وحدي
نص الاستماع (الفصل الأول: قرار خطأ)
شعر (للجميع)
نص معلوماتي (طيور النورس)
نموذج كتابة رسالة
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: أنا مؤثر
نص الاستماع (الفصل الثاني: من السارق؟)
قصة (يوم لا ينسى)
نص معلوماتي (الطباعة)
نموذج كتابة سيرة غيرية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: أنا أربح، أنت تربح
نص الاستماع (الفصل الثالث: حل وسط)
قصة (كلنا رابحون)
نص معلوماتي (الأسرة المنتجة)
نموذج كتابة نص إقناعي
لاحظ وتعلم
المشروع (أدباء بمحافظتي)
المحور الأول: اكتشف ذاتي
تقييم تشخيصي
الموضوع الأول: وطني
نص الاستماع (حوار مع د مجدي يعقوب)
شعر (اسلمي يا مصر)
نص معلوماتي (موطني)
نموذج وصف حدث
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: فكري وابتكاراتي
نص الاستماع (خبر عن المعلم المصري القديم)
قصة (مريم ومريم)
نص معلوماتي (كرة السرعة)
نموذج كتابة نص وصفي
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: حقوقي وواجباتي
نص الاستماع (رسالة من آبائنا وأمهاتنا)
قصة (رد الجميل)
نص معلوماتي (وثيقة حقوق الطفل)
نموذج كتابة نص معلوماتي
لاحظ وتعلم
المشروع (إرشادات السلامة والأمان في الطريق)
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
الموضوع الأول: أنا لست وحدي
نص الاستماع (الفصل الأول: قرار خطأ)
شعر (للجميع)
نص معلوماتي (طيور النورس)
نموذج كتابة رسالة
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: أنا مؤثر
نص الاستماع (الفصل الثاني: من السارق؟)
قصة (يوم لا ينسى)
نص معلوماتي (الطباعة)
نموذج كتابة سيرة غيرية
لاحظ وتعلم
الموضوع الثالث: أنا أربح، أنت تربح
نص الاستماع (الفصل الثالث: حل وسط)
قصة (كلنا رابحون)
نص معلوماتي (الأسرة المنتجة)
نموذج كتابة نص إقناعي
لاحظ وتعلم
المشروع (أدباء بمحافظتي)
لكل بلد قوانين مختلفة يحمي بها شعبة وأرضه وممتلكاته رتب القوانين الأتية من الأكثر إلى الأقل غرابة بالنسبة لك
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين ذهب التلاميذ في رحلة تخييم إلى
ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وخطأ أمام العبارة غير الصحيحة كان الوادي يقع تحت محيط ضخم
اقرأ ورتب الأحداث سنتبع القواعد كما قال القائد إذا افترقنا عن المجموعة فعلينا أن ننتظر في المكان ولا نتحرك وسيصلون هم إلينا
يحدد المغزى العام للنص المسموع
تخيل نفسك قائد فريق الكشافة وذهبتم في رحلة تخييم ووضعت بعض القواعد للحفاظ على سلامة الفريق ما القواعد التي ستضعها لحمايتهم؟
اكتب ما يملى عليك
يرتب الفكر ترتيبا منطقيا موضحا إياها بتفصيلات مناسبة
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة