فن الاستماع - اللغة العربية تواصل 1 - سادس ابتدائي
المحور الأول: أكتشف ذاتي
الموضوع الأول: عقلي
الموضوع الثاني: قدراتي
الموضوع الثالث: فكري
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
الموضوع الأول: الاستماع
الموضوع الثاني: قدراتي
مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِكَ : إِذَا لَقَبَ المُعَلِّمُ أَحَدَ زُمَلَائِكَ بِالمُسْتَمِع الجَيْدِ ، فَمَا الصَّفَاتُ الَّتِي يَتَمَتَّعُ بِهَا لِيَحْصُلَ عَلَى هَذَا اللَّقَبِ؟
أضف الأحرف واكتشف معاني مختلفة للجذر بعد الزيادة
صل الكلمة الملونة بمعناها اللياقة البدنية ضرورية
ضع مكان النقط الكلمة التي تتمم معنى الجملة مما بين القوسين تعزيز - تباين
يستنتج معاني مفردات جديدة في سياقات لغوية متنوعة
فن الاستماع
الاستماع الجيد يتطلب البحث عن الطرائق والأساليب التي يمكن استخدامها في تحسين هذه المهارة
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين من متطلبات الاستماع الجيد فهم المعلومات
أكمل ما يلي مهارات الاستماع
صوب الخطأ بكل جملة وفق ما فهمته من النص إظهار الاهتمام والتقدير يعني ألا يبين المستمع للمتحدث أنه متجاوب ومتفاعل
يجيب عن أسئلة تظهر فهمه النص والرجوع إلى النص للإجابة عن الأسئلة
اقرأ ولاحظ، ثم أجب السماء صافية
نستنتج أن الخبر إذا كان اسما مفردا يسمى خبرا مفردا وهو ما ليس جملة أو شبه جملة وإنما يكون كلمة واحدة سواء دلت على واحد أو اثنين أو جمع
ضع خطا تحت الخبر ثم بين نوعه وعلامة إعرابه والسبب التلاميذ ناجحون
ضع خبرا مفردا مناسبا ثم اذكر علامة رفعه العلماء
يحدد ركني الجملة الاسمية
اقرأ ولاحظ، ثم أجب التلميذ ملابسه نظيفة العمال عملهم متقن
ضع خطا تحت الخبر وارسم دائرة حول الرابط ثم بين نوع الخبر الشمس أشعتها محرقة
ضع خطا تحت الخبر الجملة، ثم حدد أركانه كما في المثال
يكتشف الخبر الجملة
ضع خطا تحت الخبر ثم اذكر نوعه الصدق خلق جميل
أكمل بما هو مظلوب بين القوسين الحاسوب
حدد الموقع والحالة والعلامة لما تحته خة الحديث شائق ومفيد الموقع
حول الخبر المفرد إلى خبر جملة اسمية والعكس كما في المثال المبدع فكره متجددة
صف صديقك المستمع الجيد في ثلاثة أسطر مستخدما الخبر المفرد والجملة الاسمية
بميز نوع الخبر المفرد - الجملة الاسمية
اكتب مع زملائك وارسم بعض اللافتات توفح فيها أهمية الاستماع وعلقها بعد ذلك بممرات المدرسة
قيم نفسك وزملاءك بعد مناقشة أي موضوع من خلال بنود الاستبيان الآتي بوضع علامة صح أمام ما لا تفعله وخطأ أمام ما تفعله وحدد ما إذا كنت مستمعا جيد أم لا
اكتب بخط الرقعة: كن جميلا ترى الوجود جميلا
اكتب ما يملى عليك
يستخدم الكتابة كوسيلة لتفريع فكره
