تقييم تشخيصي - اللغة العربية تواصل 1 - سادس ابتدائي

- تَقْيِيمٌ تَشْخِيصِيُّ نشاط T اقْرَأْ ثُمَّ أَجِبْ أخَذَتْ أَسْعَةُ الشَّمْسِ الذَّهَبِيَّةُ اللَّامِعَةُ تَتَسَارَعُ فِي الاخْتِبَاءِ خَلْفَ السُّحُب ثَلْجِيَّةِ اللَّوْنِ، وَأَظْفَالَ حَيْنَا يَطِيرُونَ فَرَحًا بِنَسَائِمِ الربيع المُنْعِشةِ بَيْنَ الأَشْجَارِ المُورِقَةِ وَالأَزْهَارِ المُلَوْنَةِ ، أَسْنَدَ «آدم» رَأْسَهُ إِلَى النَّافِذَةِ يَرْنُو بِحُزْنِ إِلَى الطبيعة ! نعم بِحُزْنِ ، فَهُوَلَا يَسْتَطِيعُ الخُرُوجَ وَمُشاركة رفاقه اللعب، فِي هَذَا اليَوْمِ الَّذِي انْتَظَرَهُ طَوِيلًا، لَقَدْ شُفِيَ مُنْذُ أَيَّامٍ مِنْ مَرَضِهِ وَاسْتَعَادَ عَافِيَتَهُ ، لَكِنَّ أَوَامِرَ الطبيب كَانَتْ صَارِمَةً: اسْتِرَاحَةً فِي البَيْتِ لِمُدَّةِ أَسْبُوعِ تخيّل «آدم» نَفْسَهُ وَهُوَ يَرْكُضُ وَيُطَارِدُ رِفَاقَهُ هُنَا وَهُنَاكَ، وَبَعْدَ أَنْ يَتَّعَبُوا يَسْتَرِيحُونَ عِنْدَ البحيرة الساحرة وَيَسْتَرْجُونَ عَلَى العُشْب يَتَأمُلُونَ أَسْرَابَ الطُّيُورِ في السَّمَاء وَلَكِنْ لا أَحَدَ مِنْ أصْدِقَائِهِ تَذَكَّرَهُ، فَحَتَّى الآنَ لَمْ يَنْصِلْ بِهِ أَحَدٌ أَوْ يَطْرُقِ البَابَ ، فَقَدْ نَسُوهُ حَيْثُ خَرَجَ الجَمِيعُ لِيَسْتَمْتِعُوا بِالربيع. شعر «آدم» بالبُرُودَة تَتَسَلَّلُ إِلَى جَسَدِهِ إِنَّهُ وَابْقُ مِنْ أَنه لَيْسَ مَرِيضًا، حاوَلَ جَاهِدًا أَنْ يُدَفِّىٰ جَسَدَهُ وَاسْتَلْقَى عَلَى سَرِيرِهِ وَغَطَّى جَسَدَهُ ، إِنَّهُ يَرْتَجِفُ.. مَا زَالَ مَرِيضًا... لَا إِنه وَحِيد كاد يبكي ، وَفَجْأَةً رَنْ الهَاتِفُ فَوَثَبَ نَحْوَهُ : أهلا من معي ؟ أنا « مروان». كيف حالك يَا «آدم»؟ سَآتِي مَعَ الرِّفَاقِ لِزِيَارَتِكَ. أنا فِي انْتِظارِكُمْ، مَعَ السَّلَامَةِ. أَخَذَ «آدم» يُقَبُلُ الهَاتِفَ مِرَارًا وَيَقْفِرُ ويَصْرح من الفرح كَمُهْرٍ نَشِيط ، وَزَالَ إِحْسَاسَهُ مصر بالبرد تماما ، وبدأ الدفء اللَّذِيذَ يَعْمُرُ رُوحَهُ وَجَسَدَهُ. (1) اختر الإجابة الصحيحة لَمْ يَخْرُجُ «آدم» للْعِب مَعَ رِفَاقِهِ : لأن ( وَالِدَيْهِ مَنْعَاهُ - لَدَيْهِ مُذاكرة - الطبيب أَوْصَى بِالْبَرَامِ الرَّاحَةِ). شعر «آدم» بالبرودة في جَسَدِهِ وَأَخَذَ يَرْتَعِشُ : ( لأن الجو كان باردًا - لأنه كان مريضًا - لأَنْ أَصْدِقَاءَهُ لَمْ يَتَذَكَّرُوهُ ). زَالَ إِحْسَاسَهُ بِالْبَرْدِ عِنْدَمَا (ب) أحب (تحدث إِلَيْهِ بَعْضُ الأَصْدِقَاءِ - اسْتَلْقى على السرير وغطى جَسَدَهُ - جَلَسَ قُرْبَ المدفأة). كَيْفَ تَخَيَّلَ «آدم» نَفْسَهُ مَعَ رِفَاقِهِ ؟ ٢ إذا كنتَ مَكَانَ «آدم» فَمَاذَا سَتَفْعَلُ ؟ اذْكُرِ السَّبَبَ لاختيارك : تَسْمَعُ كَلَامَ الطبيب وتنقذ أَوَامِرَهُ. تشاركَ الأَصْدِقَاءَ وَتَخْرُجُ لِلْعِبِ بَيْنَ الأَشْجَارِ اجا ضع الكلمات والتعابير الثالية في جمل مفيدة غير التي وردت بالنض: كَمُهْرِ نَشِيط النَّسَائِم المُنْعِشَة ٤ تَتَسَلَّلْ الأهداف: نشاط : يقرأ ويُجيب عن أسئلة تظهر فهمه النص، والرجوع للنص لإيجاد حل الأسئلة

نشاط ٢ حَوْلُ مَا تَحْتَهُ خَظ للجَمْعِ وَغَيْرُ مَا يَلْزَمُ ا حَضَرَتْ تِلْمِيذَةُ إِلَى مَدْرَسَبْنَا. ٢ كَرَّمَ المُعَلمُ المُجْتَهد. ال نشاط ٣ حَدُدْ عَلَامَاتِ رَفْعِ الأَسْمَاءِ الَّتِي تَحْتَهَا خَطْ مُبَيِّنَا السَّبَبَ العَيْنَانَ مُبْصِرَتَان. الرَّسامُونَ مَا هِرُون ۳ الحدائق أمام المنازل. 650 نشاط ع ثَنْ الكَلِمتَينِ الثاليتَيْنِ وَضَعَ كُلًّا مِنْهُما فِي جُملتين بحيث تكونُ مرَّةً مرْفُوعَةً وَأُخْرَى منضوبة حالة الرفع وردة طفل حَالَةُ النَّصْبِ نشاط و ضَعْ خَطًا تَحْتَ جَمْعي المُذكَرِ وَالمُؤنَّثِ السَّالِمَيْنِ وَبَيْنَ عَلَامَةَ الإِعْرَابِ وَاذْكُرِ السَّبَبَ : الجملة جَمْعُ مُذَكَرَ سَالِمٌ / مُوَنَتْ سَالِمٌ علامة الإغراب السبب يفورُ المُجْتَهِدُونَ تجر الخيل العجلات. يَلْعَبُ الأولاد بالكرات. شَكَرْتُ المُعَلِّمِين. الأهداف: الانشطة ٢ ٣ ٤ ٥ يطبق الأساليب والتراكيب التي تَعْلَمُهَا مِن قبل.

نشاط ٦ أَجِبْ عَمَّا يلي : (أ) اكتب جُمْلَةً فِعْليَّةً يَكُونُ الفَاعِلُ فِيهَا مُتَنى: (ب) اكتب جُمْلَةٌ فِعْلِيَّةً يَكُونُ فِيهَا المَفْعُولُ بِهِ جَمْعَ مُذَكَرِ سَالِمًا: (جـ) اكْتُبْ جُمْلَةً يَكُونُ فِيهَا الفَاعِلُ جَمْعَ مُؤَذِّبُ سَالِمًا (د) اكْتُبْ جُمْلَةً يَكُونُ فِيهَا المُضَافُ مُفْرَدًا: نشاط اكْتُبْ مَا يُمْلَى عَلَيْكَ: نشاط اكتب قصة قصيرة أبطالها مِنَ الحَيَوَانَاتِ وَتَتَحَدَّثُ عَنِ التَّعَاوُنِ وَالمُشَارَكَةِ مراعيا عدَدَ كَلِمَاتِها (٥٠-٧٠) وَعَناصِرَهَا مِنْ مُقَدِّمَةٍ وَعُقْدَةٍ وَنِهَايَةٍ وَذِكْرَ المَكَانِ والزمان الأهداف: الشاط 1 يطبق الأساليب والتراكيب التي تعلمها من قبل. نشاط : يكتب كلمات وجملا، مراعيا حجم الحرف والمسافات بين الكلمات والحمل. نشاط : قواعد اللغة في الكتابة عن فكره