لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
اللغة العربية تواصل 1
الموضوع الثالث: فكري
المشروع الأول: تصميم كتاب عن فكرة جديدة للاستفادة من الموارد المتاحة
تصميم كتاب عن فكرة جديدة للاستفادة من الموارد المتاحة - اللغة العربية تواصل 1 - سادس ابتدائي
المحور الأول: أكتشف ذاتي
تقييم تشخيصي
الموضوع الأول: عقلي
أنشطة نص الاستماع: كن ولا تكن
قصة: ما السر؟
نص معلوماتي: التفكير وسبل النجاح
التعبير الكتابي: كتابة مذكرات يومية
التقييم التكويني
الموضوع الثاني: قدراتي
شعر: في يوم الشباب لـ (إبراهيم ناجي)
نص معلوماتي: أنا ذكي
التعبير الكتابي: كتابة رسالة
التقييم التكويني
الموضوع الثالث: فكري
أنشطة نص الاستماع: إصراري سر نجاحي
نص معلوماتي: فكر بإبداع
التعبير الكتابي: كتابة حوار
التقييم التكويني
المشروع الأول: تصميم كتاب عن فكرة جديدة للاستفادة من الموارد المتاحة
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
الموضوع الأول: الاستماع
أنشطة نص الاستماع: حوار مع المعلمين
قصة: أذناي بخير
نص معلوماتي: فن الاستماع
التعبير الكتابي: كتابة سرد وصفي
التقييم التكويني
الموضوع الثاني: قدراتي
شعر: دع الأيام تفعل ما تشاء (الإمام الشافعي)
نص معلوماتي: الإشارة تواصل
التعبير الكتابي: كتابة الخطبة
التقييم التكويني
الموضوع الثالث: فكري
أنشطة نص الاستماع: اتصال أم انفصال؟
نص معلوماتي: آداب الحديث
التعبير الكتابي: كتابة منشور
التقييم التكويني
المشروع الثاني: مجلة إلكترونية عن أشهر الأدباء في المحافظة
المحور الأول: أكتشف ذاتي
تقييم تشخيصي
الموضوع الأول: عقلي
أنشطة نص الاستماع: كن ولا تكن
قصة: ما السر؟
نص معلوماتي: التفكير وسبل النجاح
التعبير الكتابي: كتابة مذكرات يومية
التقييم التكويني
الموضوع الثاني: قدراتي
شعر: في يوم الشباب لـ (إبراهيم ناجي)
نص معلوماتي: أنا ذكي
التعبير الكتابي: كتابة رسالة
التقييم التكويني
الموضوع الثالث: فكري
أنشطة نص الاستماع: إصراري سر نجاحي
نص معلوماتي: فكر بإبداع
التعبير الكتابي: كتابة حوار
التقييم التكويني
المشروع الأول: تصميم كتاب عن فكرة جديدة للاستفادة من الموارد المتاحة
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
الموضوع الأول: الاستماع
أنشطة نص الاستماع: حوار مع المعلمين
قصة: أذناي بخير
نص معلوماتي: فن الاستماع
التعبير الكتابي: كتابة سرد وصفي
التقييم التكويني
الموضوع الثاني: قدراتي
شعر: دع الأيام تفعل ما تشاء (الإمام الشافعي)
نص معلوماتي: الإشارة تواصل
التعبير الكتابي: كتابة الخطبة
التقييم التكويني
الموضوع الثالث: فكري
أنشطة نص الاستماع: اتصال أم انفصال؟
نص معلوماتي: آداب الحديث
التعبير الكتابي: كتابة منشور
التقييم التكويني
المشروع الثاني: مجلة إلكترونية عن أشهر الأدباء في المحافظة
اجْمَعْ مَعْلُومَاتٍ عَنِ المَوَارِدِ المُتَاحَةِ فِي البِيئَةِ وَكَيْفِيَّةِ الاسْتِفَادَةِ مِنْهَا.
اخْتَرْ مَوَارِدَ مُتَاحَةً حَوْلَكَ وَفَكِّرْ فِي إِنْتَاجِ أَشْيَاءَ جَدِيدَةٍ وَمُفِيدَةٍ مِنْهَا. مورد مُتَاحٌ
التَّخْطِيط للمشروع. فِكْرَةُ المَشْرُوعِ : تَصْمِيمُ التَّلَامِيذِ كِتَابًا للمَوَارِدِ المُتَاحَةِ بِالبِينَةِ المُحِيطَةِ، بِحَيْثُ يُعَدُّ كَبَنْكِ
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة