توحيد مقامات الأعداد الكسرية - الرياضيات2 - خامس ابتدائي
المفهوم1-7: جمع الكسور الاعتيادية غير متحدة المقام وطرحها
المفهوم1-8: استخدام الأعداد الكسرية
المفهوم2-8: جمع الأعداد الكسرية غير متحدة المقام وطرحها
المفهوم1-9: ضرب الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية
المفهوم2-9: عمليات قسمة تتضمن أعدادا صحيحة وكسور الوحدة
الوحدة العاشرة: الأشكال الهندسية ثنائية الأبعاد والمستوى الإحداثي
المفهوم1-10: استكشاف خواص الأشكال الهندسية
المفهوم2-10: المستويات الإحداثية
المفهوم1-11: فهم الحجم والسعة
المفهوم2-11: حساب الحجم
المفهوم1-12: فهم القطاعات الدائرية

أهداف التعلم أستطيع أن أكون أزواجا من الأعداد الكسرية متحدة المقام

حدد مقاما مشتركا بين الكسرين الاعتياديين

العدد الكسري المحدد 2 20/24

يتسم القطن المصري بشعبية كبيرة نظرا لطول أليافه، مما يجعله أنعم من الأنسجة القطنية الأخرى كيف يمكن إعادة كتابة الأعداد الكسرية باستخدام مقام مشترك ولماذا اخترت هذا المقام

تحقق من فهمك: اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط


لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق