شعر للجميع - اللغة العربية تواصل1 - رابع ابتدائي
المحور الأول: اكتشف ذاتي
الموضوع الأول: وطني
الموضوع الثاني: فكري وابتكاراتي
الموضوع الثالث: حقوقي وواجباتي
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
الموضوع الأول: أنا لست وحدي
الموضوع الثاني: أنا مؤثر
الموضوع الثالث: أنا أربح، أنت تربح
هناك صفات يشترك فيها الإنسان والحيوان انظر للصور الآتية واذكر صفة منها
استنتج معنى الكلمة من السياق واكتبه ثم تأكد من المعجم عزمنا لهب
يميز الفكرة الرئيسة من النص
يلخص الفكر الفرعية التي تؤيد فهم النص
حان الآن وقت القراءة الجهرية هيا اتبع تعليمات معلمك
استخرج من الأبيات ما يعبر عن الجمل الآتية يأتي الربيع بتفتح جميع الأزهار وليس بزهرة واحدة
استخرج من الأبيات ما يلي مفرد الأنوار
بعد قراءتك الأبيات أجب عن الأسئلة الآتية اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين يحث الشاعر الناس على (الحب - الكره - الأولى والثانية)
اقرا البيت الثالي واستخرج منه ما يلي كلمات لها النهايه نفسها
عد إلى الشعر يامصر وحلل الشعرين معا
اكمل بكلمة مناسبة مما يلي يحب جدي الزراعة كثيرا فهو يمتلك قطعة أرض زراعية صغيرة بصعيد مصر
يتذكر بعض المفاهيم التي درسها من قبل ك التعبير المجازي الكلمات التي لها نهاية واحدة
تذكر مادرست من خلال هذه الأمثلة الجملتان السابقتان جملتان
حدد ركني الجملة الأسمية فيما يلي الأبن بار
اضبط الجمل الأتية ضبطا صحيحا ثم اكتب علامة الرفع بين القوسين الأثاث جميل
ضع خطا تحت الجمل الصحيحة ثم ناقش مع معلمك أسباب اختيارك الهواء شديد
عبر عن الصورتين الاتيتين بجمل اسمية صحيحة واضبط ركنيها
يضبط ركني الجملة الاسمية
استفد مما تعلمت عن علامة رفع الجملة الاسمية ولاحظ الجمل الاتية ثم أكمل
حدد المبتدا فيما يلي ثم بين علامة رفعه مع بيان السبب
لاحظ الجمل الآتية ثم أكمل الفتيات مهذبات
يتعرف علامة رفع ركني الجملة الاسمية في حالتي جمعي التكسير والمؤنث السالم
علامة رفع المبتدأ والخبر الضمة إذا كان جمع تكسير
علامة رفع المبتدا والخبر الضمة اذا كان جمع مؤنث سالما
يتمكن من ضبط ركني الجملة الاسمية في حالات المفرد جمع التكسير جمع المؤنث السالم
عبر عن الصورتين الآتيتين بجملتين اسميتين مع الضيط
اضبط المبتدأ والخبر في الجمل الآتية مع بيان السبب الأطباء مهرة
اكتب جملتين لهما نفس النهاية تعبر فيهما عن حبك ل أسرتك، أصدقائك، مدرستك، وطنك، حيوانك الأليف
إذا أردت أن تعبر عن حبك لشخص ما فيمكنك استخدام طرائق مختلفة مثل: الهدايا، الكلمات المشجعة، قضاء وقت معة، مساعدة تقدمها له اختر شخصا تحبه من أهلك أقربائك أو أصدقائك واكتب الفكر التطبيقية لطرائ
يكتب جملا لهما النهاية نفسها
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق