نص معلوماتي وثيقة حقوق الطفل - اللغة العربية تواصل1 - رابع ابتدائي





أكمل الطفل هو أي شخص يقل عمره عن
هالة النجار
03:12
(1) 5 التقييم التعليقات المشاركة

١. فكر نص معلوماتي وثيقة حقوق الطفل نشاط في هذا الكتاب بعض حقوقِ الطِّفْلِ، ضَعْ تَصَوْرًا لبَعْض الحقوق المهمة له .. اقرأ واكتشف نشاط ( اسْتَنتِج مَعْنَى الكَلِمَة من السياق واكتبهُ، ثُمَّ تَأْكُدُ مِن المُعْجَم الأَهْدَافُ الكلمة المعنى بالغ الوصي العقبات استرخاء ملائمة يتكاتفوا الجملة حِينَ تُوَاجِهُنِي مُشْكِلَةٌ صَعْبَةُ الْجَأَ لِشَخْصٍ بَالِغِ لِيُسَاعِدَنِي في تَجَاوُزها. بَعْدَ وَفَاةِ أَبِي صَارَ عَمِّي هُوَ الوَمِي عَلَيَّ. وَاجَهتُ كَثِيرًا مِنَ العَقَبَاتِ حَتَّى حَصَلْتُ عَلى الدكتوراه. يَجِبُ أَنْ أَنَالَ قَدْرًا مِنَ الاسترخاء وَالرَّاحَةِ في أَسْتَطِيعَ مُوَاصَلَةٌ مَهَامي اختار أخِي مَلابِسَ مُلامَةٌ لِحَفْلِ تَخَرُجِهِ. عَلَى كُل الجُنُودِ أن ما في الدفاع عن الوطن. سلطة الملز الفكرة الرئيسية من الله نشاط ) يستبلغ معاني المفردات الجديدة من خلال سلامات تهويه منوعه OV

نص معلوماتي (وثيقة حقوق الطفل)

في هذا الكتاب بعض حقوق الطفل ضع تصورا لبعض الحقوق المهمة له

استنتج معنى الكلمة من السياق واكتبه ثم تأكد من المعجم بالغ الوصي

شرح استنتج معنى الكلمة من السياق واكتبه ثم تأكد من المعجم بالغ الوصي

يستنتج معاني المفردات الجديدة من خلال سياقات لغوية متنوعة

وثيقَةً حقوق الطفل الطفل إنسَانَ لَهُ حُقُوفٌ خَاصَّةً بِهِ وَتُحَدِّدُ اتَّفَاقِيَّةُ حُقوقِ الطِّفْلِ الحُقوق الَّتِي يَجِبُ الالتزام بها: الحماية الأطفال وتوفير ما يحتاجون إليه ليَكُونُوا أَفَرَادًا أصحاء وأسوياء وينهضوا بأنفُسهمْ وَمُجْتَمَعِهِمْ وَهَذِهِ هِيَ بَعْضُ الجُنُودِ المذكورة في الاتفاقِيَّةِ الصَّادِرَةِ عَنِ الأمم المتحدة: ε يجب تَسْجِيلُ الطفل عند ولادته. الطفل هُوَ أَيُّ شَخْصِ يَقِلُّ عُمُرهُ عَنْ ثَمَانِي عَشْرَةً سَنَةً. مِنْ حَق كُلْ طِفْلِ مِنْ ذَوِي الْإِرَادَةِ أَنْ الوالِدَانِ هُمَا الشَّخصَانِ الرَّئيسَانِ وَأَنْ يَكُونَ لَهُ اسْمٌ وَجِنْسِيَّةٌ، وَأَنْ المسئولان عَنْ تَرْبِيَةِ طِفْلِهِمَا، وَعِنْدَمَا لَا يَكُونَ لَهُ الحَقُّ فِي أَنْ يَعْرِف والدَيْهِ وَأَنْ يَحْصل على عنايتهما. يعيش أفضل حياة ممكنة في المجتمع. لكل طفل الحق في التعليم، ويجب أن وعلى الحكومات أنْ تُزِيلَ كُل العقبات أمامهم لكي يُصْبِحُوا مُسْتَقلِّينَ وَيُشَارِكُوا بفاعلية في المجتمع. يكونان موجُودَين تُسْتَد هذه المسئولية إلى شخص بالغ آخر يُسمى الوصي». وَيُحِبُّ عَلَيْهِمَا وَعَلَى ذَلِكَ الوَمِنْ أَنْ يُفَكُرُوا دائما فِي الأَفْضَلِ بالنسبة للطفل. يكون التعليم الأساسي بالمجان، وأن لكل طفلِ الحَقَّ فِي الراحة والاسترخاء يكون التعليم الثانوي والتَّعْلِيمُ العَالِي واللعب والمشاركة في الشطة ثقافية متوافرين وإبداعية. يحق للطفل أن يحصل على الحِمَايَة مِنَ القيام بالأعمال الخطرة أو الأعمال التي تمنعه من التعليم أو تَضُرُّ بِصِحْتِه أو نمود. تُقَدِّمُ هَذهِ الاتِّفَاقِيَّةُ رُؤْيَةٌ للطَّفْلِ كَفَرْدٍ وَعُضْوِ فِي أُسْرَةٍ وَمُجْتَمَعِ مَحَلِي، وَيَتَمَتُعُ بِحُقُوقِ وَمَسئولِيَّاتٍ مُلائِمَةٍ لِسِنْهِ وَمَرْحَلَةِ نُمُوهِ وَعَلَى الجَمِيعِ أَنْ يَتَكَاتَفُوا مَعًا لِتَحْقِيقِ هَذِهِ الحُقُوقِ. نشاط ۲ (ب): بَعْدَ قِرَاءَتِكَ النّصّ أجب عن الأسئلة الآتية: اختر الإجابة الصَّحِيحَةَ مِمَّا بَيْنَ القَوْسَيْنِ: أ المَوْضُوعُ الأَسَاسِيُّ للنَّصُ عَنْ وَاجِبَاتِ الطِّفْلِ - حُقوقِ الطِّفْلِ - حُقُوقِ الحَيَوَانَاتِ). ب صدرت اتَّفَاقِيَّةُ حُقُوقِ الطِّفْلِ عَن الأُمَمِ المُتَّحِدَةِ - الجَمْعِيَّةِ الوَطَنِيَّةِ للطَّفْلِ - جَمْعِيَّةِ حُقُوقِ الطِّفْلِ). - أكمل أن الطفل هُوَ أَيْ شَخْصٍ يَقِلُ عُمُرَهُ عَنْ ب عِنْدَمَا لا يَكُونُ الوَالِدَانِ مَوْجُودَيْنِ تُسْنَدُ مُهمَّةُ مَسْئُولِيَّةِ الطِّفْلِ إِلَى شَخْصٍ . عاما. يُسمى اسْتَخْرِجُ مِنَ النَّص: أ جَمْعَ (حق) ب مُضَادٌ (آمِنَة) . جـ- مُرَادِفَ (يَحْيَا) ΟΛ يحدد الفكرة العامة والفكر الفرعية للنص الأهداف - نشاط ) (ب) يجيب عن استية تظهر مهمة النض. والأَجُوعَ إِلَى النَّصَّ للإِجَابَةِ عَنِ الأَسْمَةِ

نص معلوماتي (وثيقة حقوق الطفل)

وثيقة حقوق الطفل

شرح وثيقة حقوق الطفل

أكمل الطفل هو أي شخص يقل عمره عن

شرح أكمل الطفل هو أي شخص يقل عمره عن

يجيب عن أسئلة تظهر مهمة النص والرجوع إلى النص للإجابة عن الأسئلة

بعد قراءتك النص أجب عن الأسئلة الآتية اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين الموضوع الأساسي للنص عن

استخرج من النص جمع حق

نشاط (جـ) ضَعْ عَلامَة )) أمام العبارة الصّحيحَة وَ (x) أَمَامَ العِبَارَة غير الصحيحة -١ يَجِبُ أَنْ يَكُونَ التَّعْلِيمُ الأَسَاسِي بِالمَجانِ. -٣ يَجِبُ تَسْجِيلُ الطِّفْلِ عِنْدَ وِلادَتِهِ، وَلَا يُشْتَرَطَ أَنْ يَكُونَ لَهُ جِنْسِيَّةٌ. الطفل إِنْسَانٌ لَهُ حُقُوقُ خَاصَّةٌ. 000 نشاط (۵) خان الآن وقت القراءة الجهرية، هيا اتَّبِعْ تَعْلِيمات مُعَلِّمِكَ. ٣. لاحظ واكتشف نشاط ۳ (۱) اقرأ الفقرة الآتية، ثُمَّ لاحظ: الربيع فَضْل مِنْ فُصُولِ السَّنَةِ الشَّمْسُ مُشْرِقَةً وَالأَشْجارُ مُورِقَةٌ وَالسَّمَاءُ صَافِيَةٌ وَالْأَزْهَارُ عَطِرَةُ الرَّائِحَةِ». -۱ اختر الإجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِمَّا بَيْنَ القَوْسَيْنِ: أ الكَلِمَاتُ المُلونَةُ اسْمٌ - فِعْلٌ - حَرْفٌ). -ب نُسَمّي الجُمَلَ السَّابِقَةَ اسْمِيَّةً) - فِعْلِيَّةٌ) لِأَنْهَا تَبْدَأُ بِـ (اسم) - فِعْل - حَرْفٍ). أَكْمِلْ بِكَلِمَةٍ وَاحِدَةٍ مِنَ الفِقْرَة السَّابِقَةِ: أ الربيع جـ- الأَشْجَارُ ٣- الكَلِمَاتُ التي كتبتها هي (اسم) - فعل - حَرْفٌ). تَتَكونُ الجُمْلَةُ الاسْمِيَّةُ مِنْ رُكْنَيْنِ أَسَاسِييْنِ هُمَا ب الشَّمْسُ د السماء ........................ انشاط ۳ (ب) حدد المبتدأ والخبر في الجمل الآتية: -١ الطفل إنْسَانُ المُبْتَدَأ الاسم الذي يقع في أول الجملة الاسمية لسفيه منتدا الكلمات التي أتمت معنى الجملة تسمى خبراء - العِلْمُ نُور المُبْتَدَأ. -٣- الكِتَابُ مُفيد. المُبْتَدَأ. نشاط ۳ (جـ) أكمل بمُبْتَدَا مُناسب: مُمْتعَةٌ ممتعه شُجاع الخبر الخير. الخبر. نشاط ٢ (ج) نجيب عن اسئلة تظهر مهمة الله والرجوع إلى النّض للإجابة عن الأسئلة. نشاط ) (د) نقرأ الكلمات واللصوص قراءة جهرية صحيحة بطلاقة. الأهداف - نشاط ۳ (ا. ب) يميز ركني الحملة الاسمية. نشاط ۳ (جـ)، يكون جملة اسمية صحيحة بركبيها. واسع. ०१

نص معلوماتي (وثيقة حقوق الطفل)

ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وخطأ أمام العبارة غير الصحيحة يجب أن يكون التعليم الأساسي بالمجان

شرح ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وخطأ أمام العبارة غير الصحيحة يجب أن يكون التعليم الأساسي بالمجان

حان الآن وقت القراءة الجهرية هيا اتبع تعليمات معلمك

اقرا الفقرة الاتية ثم لاحظ اختر الإجابة الصحيحة مما يين القوسين الكلمات الملونة (اسم - فعل - حرف)

حدد المبتدأ والخبر فى الجمل الآتية الطفل إنسان

يجيب عن أسئلة تظهر مهمه النص والرجوع إلى النص للإجابة عن الأسئلة

أكمل بمبتدأ مناسب

أكمل بكلمة واحدة من الفقرة السابقة الربيع

تتكون الجملة الاسمية من ركنين أساسيين هما

نشاط (د): مبْرَ عَنْ كُلِّ صُورَةٍ بِجَمَلَةِ اسْمِيْةٍ، ثُمَّ حَدْدَ رَكْنَيْهَا: الجملة الجُمْلَةُ: الجملة: المُبتدأ المنتدأ: المُبْتَدَأَ . الخبر: الخبر الخبر ٤. لاحظ وتعلم نشاط ٤ ( لاحظ ضَبَطَ نِهَايَاتِ الكلمات في الجُمَل الآتية: ١- الربيع جميل. ٢- السَّمَاء صافية. بالمُلاحظةِ نَجِدُ أَنَّ المُبْتَدَأَ يُوضَعُ عَلَى آخِره بالمُلاحظةِ نَجِدُ أَن الخَبَرَ أَيْضًا يُوضَعُ عَلَى آخِره المُبْتَدَأَ وَالخَبَرُ دَوْمًا مَرْفُوعَانِ ٣ الشَّمْسُ مُشْرِقَة. مِنْ خِلالِ الأَمْثَلَةِ السَّابِقَةِ نُلاحظ أن عَلامَةَ رَفْعِ المُبْتَدَأَ وَالخَبَرِ هِيَ نشاط ع (ب) الطق الجُمَل الآتية نُطْقًا صحيحًا وَ اضْبط المُبْتَدَأَ وَالخَبَرَ 1 العلم نور. ٢- الطالب مجد. _ العامل نشيط. ع الحجرة واسعة. نشاط ع (جـ)) صل كُل كَلِمَة بِمَا يُناسبها، ثُمَّ أَعدَ كِتَابَتَهَا وَاضْبِطَ أَجْرَهَا: ١ - النيل ذكي --- الرياح . . شديدة العالم . . عذب الأهداف نشاط (د) بغير مستخدما الحمل الاسم له نشاط علي) ينطق الحملة الاسمية بالضبط الصحيح لزكيها نشاط ع (جـ) برتب المبتدأ و الخير حتى يكون جملة اسمية صحيحة

نص معلوماتي (وثيقة حقوق الطفل)

عبر عن كل صورة بجملة اسمية ثم حدد ركنيها

لاحظ ضبط نهايات الكلمات في الجمل الآتية بالملاحظة نجد أن المبتدأ يوضع على آخره

انطق الجمل الأتية نطقا صحيحا واضبط المبتدا والخبر

صل كل كلمة بما يناسبه ثم أعد كتابتها واضبط اخرها

يمييز مستخدما الجمل الاسمية

ه شارك نشاط 0 (0) إذا كان من حقك وضع قوانين جديدة لحقوق الطِّفْلِ، فَاكْتُبْ قائمة بالقوانين التي سترغب في إضافتها: نشاط ٥ (ب) بعد تعرفك بعض حقوقك بالنّصّ، فكر في واجِباتِكَ تَجَاهَ مَن حَوْلَكَ: تجاه بَيْتِي أَنَا طِفْلٌ وَعَلَيَّ وَاجِبَاتٌ تجاه مدرستي تجَاهَ بَلَدِي نشاط ٥ (جـ)) مثل حوارًا مَعَ زميلك وَتَحَدُنَا عَنْ حَقُوقِ الطِّفْلِ وَوَاجِبَاتِهِ المُخْتَلِفة. نشاطه (د): اكْتُبْ مَا يُمْلَى عَلَيْكَ نشاطه اي جـ ) يقدم عرضا تقديمنا عن خبرات شخصية مستخدما الحقيقة والمحار لتعميق فهم الموضوع الرئيس الأَهْدَافُ نشاط و (د) يستخدم قواعد اللغة في الكتابة. ור

نص معلوماتي (وثيقة حقوق الطفل)

إذا كان من حقك وضع قوانين جديدة لحقوق الطفل فاكتب قائمة بالقوانين التي سترغب في إضافته

يعد تعرفك بعض حقوقك بالنص فكر في واجباتك تجاه من حولك أنا طفل وعلي واجبات

اكتب ما يملى عليك

مثل حوارا مع زميلك وتحدثا عن حقوق الطفل وواجباته المختلفة

يقدم عرضا تقديميا عن خبرات شخصية مستخدما الحقيقة والمجاز لتعميق فهم الموضوع الرئيس

التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق