الرياضيات 3 الفصل8: الهندسة: المضلعات التهيئة

التهيئة - الرياضيات 3 - أول متوسط

التهيئة

1-7 الحوادث والاحتمالات

2-7 استراتيجية حل المسألة إنشاء قائمة منظمة

3-7 عد النواتج

4-7 مبدأ العد الأساسي

الفصل8: الهندسة: المضلعات

التهيئة

1-8 العلاقات بين الزوايا

2-8 الزوايا المتتامة والمتكاملة

3-8 إحصاء: التمثيل بالقطاعات الدائرية

توسع: إنشاء القطاعات الدائرية

4-8 المثلثات

5-8 استراتيجية حل المسألة التبرير المنطقي

استكشاف: الأشكال الرباعية

6-8 الأشكال الرباعية

7-8 الأشكال المتشابهة

8-8 التبليط والمضلعات

توسع: التبليط

التهيئة

استكشاف: المثلث وشبه المنحرف

1-9 مساحة المثلث وشبه المنحرف

استكشاف: محيط الدائرة

2-9 محيط الدائرة

3-9 مساحة الدائرة

4-9 استراتيجية حل المسألة حل مسألة أبسط

5-9 مساحة أشكال مركبة

توسع: المخططات والمساحة السطحية

6-9 الأشكال الثلاثية الأبعاد

استكشاف: الأشكال الثلاثية الأبعاد

7-9 رسم الأشكال الثلاثية الأبعاد

8-9 حجم المنشور

9-9 حجم الأسطوانة

كتاب النشاط

نشاط 6-6 الحوادث والاحتمالات

استراتيجية حل المسألة: إنشاء قائمة منظمة

نشاط 6-7 عد النواتج

نشاط 6-8 مبدأ العد الأساسي

7-1 العلاقات بين الزوايا

7-2 الزوايا المتتامة والمتكاملة

7-3 إحصاء التمثيل بالقطاعات الدائرية

7-4 المثلثات

7-5 استراتيجية حل المسألة التبرير المنطقي

7-6 الأشكال الرباعية

7-7 الأشكال المتشابهة

7-8 التبليط والمضلعات

8-1 مساحة المثلث وشبه المنحرف

8-2 محيط الدائرة

8-3 مساحة الدائرة

8-4 استراتيجية حل المسألة حل مسألة أبسط

8-5 مساحة أشكال مركبة

8-6 الأشكال الثلاثية الأبعاد

8-7 رسم الأشكال الثلاثية الأبعاد

8-8 حجم المنشور

8-9 حجم الأسطوانة

التهيئة

1-7 الحوادث والاحتمالات

2-7 استراتيجية حل المسألة إنشاء قائمة منظمة

3-7 عد النواتج

4-7 مبدأ العد الأساسي

الفصل8: الهندسة: المضلعات

التهيئة

1-8 العلاقات بين الزوايا

2-8 الزوايا المتتامة والمتكاملة

3-8 إحصاء: التمثيل بالقطاعات الدائرية

توسع: إنشاء القطاعات الدائرية

4-8 المثلثات

5-8 استراتيجية حل المسألة التبرير المنطقي

استكشاف: الأشكال الرباعية

6-8 الأشكال الرباعية

7-8 الأشكال المتشابهة

8-8 التبليط والمضلعات

توسع: التبليط

التهيئة

استكشاف: المثلث وشبه المنحرف

1-9 مساحة المثلث وشبه المنحرف

استكشاف: محيط الدائرة

2-9 محيط الدائرة

3-9 مساحة الدائرة

4-9 استراتيجية حل المسألة حل مسألة أبسط

5-9 مساحة أشكال مركبة

توسع: المخططات والمساحة السطحية

6-9 الأشكال الثلاثية الأبعاد

استكشاف: الأشكال الثلاثية الأبعاد

7-9 رسم الأشكال الثلاثية الأبعاد

8-9 حجم المنشور

9-9 حجم الأسطوانة

كتاب النشاط

نشاط 6-6 الحوادث والاحتمالات

استراتيجية حل المسألة: إنشاء قائمة منظمة

نشاط 6-7 عد النواتج

نشاط 6-8 مبدأ العد الأساسي

7-1 العلاقات بين الزوايا

7-2 الزوايا المتتامة والمتكاملة

7-3 إحصاء التمثيل بالقطاعات الدائرية

7-4 المثلثات

7-5 استراتيجية حل المسألة التبرير المنطقي

7-6 الأشكال الرباعية

7-7 الأشكال المتشابهة

7-8 التبليط والمضلعات

8-1 مساحة المثلث وشبه المنحرف

8-2 محيط الدائرة

8-3 مساحة الدائرة

8-4 استراتيجية حل المسألة حل مسألة أبسط

8-5 مساحة أشكال مركبة

8-6 الأشكال الثلاثية الأبعاد

8-7 رسم الأشكال الثلاثية الأبعاد

8-8 حجم المنشور

8-9 حجم الأسطوانة

التهيئة

الفكرة العامة أتعرف خصائص الأشكال ثنائية الأبعاد وأصفها

الربط مع الحياة عمارة يتفنن المهندسون في تصميماتهم المعمارية وتستعمل المضلعات بشكل كبير في هذه التصميمات

المطويات لدرس المضلعات

التهيئة

احسب ناتج ضرب أو قسمة كل مما يأتي وقرب الناتج إلى أقرب منزلتين عشريتين إذا لزم الأمر 360 *0,85

حل كلاً من المعادلتين الآتيتين 122+ س + 14 = 180

حل كل تناسب 4/ا =3/9

احسب قيمة 0,92 * 360

حل المعادلة 46 +90+س = !80

حل التناسب3/8=ج/48

إذا كان عدد أيام الدراسة 180 يوما انقضى منها 72 يوما وبقي 13 يوما على إجازة منتصف السنة فما عدد أيام الدراسة بعد الإجازة

يستطيع سالم قراءة 28 صفحة في45 دقيقة ما عدد الصفحات التي يستطيع قراءتها في 135

< السابق
التالي >
التهيئة التهيئة التهيئة التهيئة التهيئة التهيئة التهيئة التهيئة