استراتيجية حل المسألة حل مسألة أبسط - الرياضيات3 - ثاني متوسط
الفصل8: القياس: المساحة والحجم
الفصل9: الجبر: المعادلات والمتباينات
الفصل10: الجبر: الدوال الخطية
نشاط الفصل8 القياس: المساحة والحجم
نشاط الفصل9 الجبر: المعادلات والمتباينات
نشاط الفصل10 الجبر: الدوال الخطية
۱۸ حل مسألة أبسط استراتيجية حل المسألة فكرة الدرس : أحل المسائل باستعمال استراتيجية " حل مسألة أبسط". البراء، يبدو أن الشكل يتكون من ٢٥ مربعًا، إلا أنني أظن أن فيه مربعات أكثر من ذلك. مهمتك : حل مسألة أبسط لإيجاد عدد المربعات في أي شكل مشابه. افهم تعلم أن الشكل يتكون من شبكة مربعات ٥٥ . وأبعاد المربعات هي : ٤٤، ٥٥ ،۳×۳ ،۲۲ ،۱۱ : رابط الدرس الرق www.ien.edu.sa خطط خل تحقق وتريد معرفة عدد جميع المربعات. حل مسألة أبسط بإيجاد عدد المربعات في الشبكتين ۲۲ و ۳×۳، ثم البحث عن نمط. في الشبكة ٢٢ أبعاد المربعات المحتملة هي : ۱۱، ۲۲ : إذن يوجد 4 مربعات ۱۱ ، ومربع واحد ۲×۲، فيكون عدد المربعات جميعها هو ٤ + 1 = 5 مربعات مختلفة. في الشبكة ٣٣ أبعاد المربعات المحتملة هي : ۱×۱، ۲×۲، ۳×۳؛ إذن هناك تسعة مربعات ۱×۱ وأربعة مربعات ۲۲ ، ومربع واحد ۳×۳، فيكون عدد المربعات جميعها هو 9+4+1= ١٤ مربعًا مختلفا. خمن عدد المربعات في شبكة مكوّنة من ٤٤ ، ثم ابحث عن نمط. عدد المربعات الصغيرة عدد المربعات ذات الأبعاد المختلفة إذن الشبكة ٥٥ تحوي ٥٥ مربعا. ' ۲۵ 17 q ٥٥ ۳۰ ١٤ ٢٥+ 9+ 17+ {+ تحقق من النمط الذي توصلت إليه على نحو دقيق للتأكد من صحة جوابك. حلل الاستراتيجية اشرح لماذا يعد حل مسألة أبسط مفيدا للبراء. واكتب مسألة حياتية تحتاج في حلها إلى حل مسألة أبسط، ثم حل المسألة. الفصل :: القياس المساحة والحجم وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

مسائل متنوعة استعمل استراتيجية "حل مسألة أبسط " لحل المسائل ٣-٦: ١ متطوعون : تطوع ٥ طلاب للاشتراك في عمل نجارة : ثلاثة نجارين يصنع كل واحد منهم اجتماعي، حيث عمل كل طالب ٥ ساعات خلال ثلاثة كراسي في ثلاثة أيام، فكم كرسيا يمكن خمسة أيام فكم ساعة يتطوع بها ١١ طالبًا في لـ ٧ نجارين أن يصنعوا في ٣٠ يوما، إذا عملوا ١٥ يوما بحسب هذا المعدل ؟ بالمعدل نفسه ؟ تحليل الرسوم يظهر الشكل الآتي مسحا لنوعية طاولات : يوجد في مطعم مدرسة ١٥ طاولة مربعة الشكولاتة التي يفضلها الطلاب. ما نسبة الطلاب الشكل، تم وضعها متراصة جانبيًا لتكون طاولة واحدة الذين يفضلون الشكولاتة الغامقة ؟ طويلة لحفلة الصف، فإذا علمت أن طالبًا واحدًا فقط يمكنه أن يجلس على كل جانب من الطاولة المربعة فما عدد الطلاب الذين يمكنهم الجلوس حول الطاولة الطويلة ؟ مطويات: تحتاج مدرسة إلى ٢٥٠ نسخة من مطوية إرشادية، فإذا كانت المطبعة تضعها في مغلفات تتسع الواحدة لـ ٣٠ أو ۸۰ نسخة، فما عدد المغلفات التي يجب أن تشتريها المدرسة من كل نوع ؟ أنواع الشكولاتة المفضلة غامقة لا يحبون الشكولاتة بيضاء بالحليب الأنواع فطائر ما أكبر عدد من القطع ينتج عن استعمال حرف : يستعمل محمد منشارًا لقص أنبوب طويل خمس تقطيعات مستقيمة في الفطيرة؟ إلى ۲٥ قطعة صغيرة، فكم مرة سيستعمل المنشار ؟ استعمل الاستراتيجية المناسبة لحل المسائل ٧-١٣ من استراتيجيات حل المسألة . البحث عن نمط . استعمال أشكال فن • حل مسألة أبسط نشاط : استعمل المعلومات الآتية في حل المسألتين ٧، ٨: أراد ٣٥ طالبًا من الصف الثاني المتوسط الانضمام إلى النشاط الرياضي، و ۳۲ إلى النشاط العلمي، و١٥ إلى النشاطين معا. مثل المسألة باستعمال شكل فن. تقطيعات تقطيعات • خضار يبين الجدول أدناه أسعار الكيلو جرام الواحد من بعض أصناف الخضار، فهل يكفي ٤٠ ريالًا ليشتري عبدالله ٤ كجم من الطماطم، وكيلو جرامًا واحدًا من الجزر، و ٨ كجم من البصل ؟ الصنف طماطم بصل جزر السعر (ريال) ٦,٥ ٣,٧٥ :هواتف تتقاضى إحدى شركات الهاتف الجوال ۳۰ ريالًا قيمة الاشتراك الشهري، بالإضافة إلى ما عدد طلاب الصف الذين اشتركوا في الأنشطة؟ ٢٥ ريال عن كل دقيقة، فإذا كانت قيمة فاتورة هاتف مهند الشهرية ۱۲۰ ريالا، فكم دقيقة بلغت مكالماته؟ الدرس ۸ - ۲ : استراتيجية حل المسألة الت١٩ 2024-1446


