أقرأ النص الآتي قراءة معبرة: وطن بلا إرهاب
أكتب الكلمتين اللتين تحتهما خطان في النص السابق وأبين وزنهما الصرفي:
أشتراك مع من بجواري ونكتب كلمات أخرى على الوزن نفسه
أتعاون مع مجموعتي لمعرفة الفرق في الدلالة بين الكلمتين اللتين تحتهما خط فيما يأتي من خلال ما يدل علֺوثب فراس ً وثبة ً جيدة، فأتوقع أن يكون ً واثبا ً رائعا.يه السياق:
أعيد رسم الكلمات التي تحتها خط واحد مراعيا محاكاة رسم الهاء في أوضاعها المختلفة
أحدد ما استثناه الشاعر:
أوزن بين كل صورتين ثم أملا الفراغات على نمط المثال الأول: المكان الآمن أفضل من المكان المضطرب أمنيا
أنثر البيت الشعري مستخدما كلمة (إلا) بدلا من (سوى)
الأمن مسئولية الجميع
أتامل العبارة الموجزة التي تحتها خط في النص السابق وأقوم بما يأتي: الأمن مسؤولية الجميع
اصنف الكلمات الاتية الى صنفين في المكان المناسب وفق المثال المعطى: عما خالد
أتعاون معا مجموعتي لتنفيذ مهمات المشروع الآتي: دور العلماء والمفكرين في المحافظة على الأمن
