المربعات الكاملة - الرياضيات 2 - ثالث متوسط
الفصل5: أنظمة المعادلات الخطية
الفصل6: كثيرات الحدود
الفصل7: التحليل والمعادلات التربيعية
كتاب النشاط
نشاط الفصل5: أنظمة المعادلات الخطية
نشاط الفصل6: كثيرات الحدود
سامي فضل الله
- صالحة عسيري 01:31
- منال التويجري 02:56
- محمد الكعبي 00:31
- تقنية وتعليم 02:32
- سعيد الشلوي [1] 02:01
- سعيد الشلوي [2] 02:04
- متوسطة منارات تبوك 01:57
02:15
(6)
4.2
29
29
تحليل ثلاثية حدود على صورة مربع كامل
مفهوم أساسي تحليل ثلاثة الحدود التي تشكل مربعاً كاملاً
احلل ثلاثية الحدود التي على صورة مربع كامل احلل معادلات تتضمن مربعات كاملة
المعادلات التربيعية: المربعات الكاملة
تمييز ثلاثية الحدود التي تشكل مربعاً كاملاً وتحليلها
ملخص المفهوم طرق التحليل
تحقق من فهمك تمييز ثلاثية الحدود التي تشكل مربعاً كاملاً وتحليلها
إذا كان الحد الثابت في ثلاثية الحدود سالبا فإن ثلاثية الحدود لا تشكل مربعا كاملا
التحليل التام حلل كل كثيرة حدود الآتية وإذا لم يكن ذلك ممكنا باستعمال الأعداد الصحيحة فاكتب أولية 5س اس2-80
حل معادلات تتضمن مربعات كاملة
حل معادلات تتضمن عوامل متكررة
تحقق من فهمك التحليل التام
يمكنك التحقق من اجابتك من خلال استعمال طريقة التوزيع بالترتيب
3س-8=0 ضع أحد العوامل المتكررة=0
مفهوم أساسي خاصية الجذر التربيعي
استعمال خاصية الجذر التربيعي
حل كلًًّّا من المعادلتين الآتيتين، وتحقق من صحة الحل : أ2+12أ+36=0
الجذر التربيعي يقرأ موجب أو سالب جذر 16 أو سالب الجذر التربيعي
(س+6)اس2 =12
أوجد الزمن الذ تستغرقة الكرة للوصول إلى الأرض؟
تحقق من فهمك استعمال خاصية الجذر التربيعي
أوجد الزمن الذ تستغرقه الكرة للوصول إلى الأرض إذا سقطت من سطح مبنى ارتفاعه نصف الارتفاع المذكور أعلاة
كان جاليلو أول من أثبت أن الأجسام المختلفة الكتل تسقط بالسرعة نفسها
حدد إن كانت كل ثلاثية حدود فيما يأتي تشكل مربعا كاملا أم لا وإن كانت كذلك فحللها
حلل كل كثيرة حدود الآتية وإذا لم يكن ذلك ممكنا فاكتب أولية
حل كلا من المعادلات الآتية وتحقق من صحة الحل
استعمل المعادلة ع=-5ن اس2+ع لإيجاد العدد التقريبي للثواني التي تستغرقها الفرشاة للوصول إلى الأرض
تدرب وحل المسائل حدد إن كانت كل ثلاثية حدود فيما يأتي تشكل مربعا كاملا أم لا وإن كانت كذلك فحللها 4س اس2-42س+110
تدرب وحل المسائل مثال2 حلل كل كثيرة حدود الآتية وإذا لم يكن ذلك ممكنا فاكتب أولية 24د اس2+39د-18
المثالان 3 ، 4 حل كلا من المعادلات الآتية وتحقق من صحة الحل 4م اس2-24م+36=0
ما الزمن الذي يستغرقة البالون ليصل إلى الأرض؟ قرب الإجابة إلى أقرب جزء من مئة
حلل منصور وفيصل العبارة س اس8-س اس4 تحليلا تاما فأيهما إجابتة صححة؟ فسر ذلك
حل المعادلة (س-3)اس2 =25
مثلث مساحته مربع أوجد طول ضلع المربع
أوجد أبعاد المنشور الممكنة على صورة كثيرات الحدود بمعاملات أعداد صححة
حلل س اسن+6 +س اسن+2 +س اسن تحليلا تاما
اكتب معادلة ثلاثية حدود تتشكل مربعاً كاملاً يكون معامل الحد الأوسط سالباً
اكتب مثالاً مضاداً للعبارة لمعادلة كثيرة الحدود من الدرجة الثالثة ثلاثة حلول حقيقية دائما
فسر كيف تحلل كثيرة احدود تحليلاً تاماً
حدد ثلاثية الحدود التي تختلف عن كثيرات الحدود الآخرى فما يأتي
فسر كيف تحدد إذا كانت ثلاثية الحدود تشكل مربعاً كاملاً
إذا كان محيط دائرة وحدة فما مساحتها؟
حلل كل كثيرة حدود الآتية وإذا لم يكن ذلك ممكنا باستعمال الأعداد الصحيحة فاكتب أولية
أوجد ميل المستقيم المار بكل زوج من النقاط في كل مما يأتي
حل كلاً من المعادلات الآتية وتحقق من صحة الحل 6س اس2 -48س+90=0
أوجد ميل المستقيم المار بالنقطتين (5 ، 7) (-2 ،-3)
حلل كل وحيدة حد فيما يأتي تحليلاً تاماً 25س اس2 ص اس4
بكم طريقة يمكنه ترتيبها ليكون لديه على الأقل 4 صفوف وعدد النبتات نفسه في كل صف على ألا يقل عن 6نبتات
أوجد (ق.م.أ) لكل مجموعة وحيدات حد فيما يأتي
إذا كانت مساحة المستطيل أدناه 2س اس2-س-15 وحدة مربعه فما عرضه؟
استعمل خاصية التوزيع لتحليل كل من كثيرتي الحدود الآتيتين
حلل كلاً من كثيرتي الحدود الآتيتين
حل كل معادلة مما يأتي وتحقق من صحة الحل ص(ص-14=0)
إذا كان طول عرض الغرفة (س-3) متراً فما طولها بالأمتار؟
حلل كلاً من ثلاثيات الحدود الآتية
حل كلاً من المعادلات الآتية وتحقق من صحة الحل
أي مما يأتي يعد عاملا من عوامل س اس4-1 عند تحليلها تحليلا تاما؟
الاختبار التراكمي ما عدد السلال اللازمة؟
باستعمال المعلومات في السؤال 1 كم قطعة كعك من كل نوع ستحوي كل سلة؟
حلل م ن+5م-3ن-15
اي مما ياتي يمثل حلا للمعادله س اس2 +6س-112=0؟
اي من كثيرات الحدود الاتية حدود أولية؟
اي مما ياتي لا يعد عاملا من عوامل كثيرة الحدود
اذا كان حجم متوازي المستطيلات ادناه يساوي 56 س سنتمترا مكعبا فأي من الأعداد التالية لا يمثل بعدا لمتوازي المستطيلات؟
عند تحليل كثيرة الحدود ص اس2 -9+20نحصل على
عبر عن كل مما يأتي في صورة وحدة حد مساحة المثلث حجم الأسطوانة
عبر عن الارتفاع بصورة كثيرة حدود بعد تحليلها تحليلا تاما
بسط كل عبارة مما يأتي مفترضا أن المقام لا يساوي صفرا
أوجد ارتفاعه بعد ثانيتين من إطلاقة
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
