الرياضيات 1 الفصل الرابع: الأنماط والجبر 4-1 العبارات والجمل العددية

العبارات والجمل العددية - الرياضيات 1 - رابع ابتدائي

التهيئة

1-1 القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

استكشاف 1-2 إلى أي مدى يكون المليون كبيراً؟

1-2 القيمة المنزلية ضمن الملايين

1-3 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

1-4 المقارنة بين الأعداد

1-5 ترتيب الأعداد

1-6 تقريب الأعداد

1-7 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

التهيئة

1-2 الجبر: خصائص الجمع وقواعد الطرح

2-2 تقدير المجموع والفرق

3-2 مهارة حل المسألة (التقدير أو الإجابة الدقيقة)

4-2 الجمع

استكشاف 2-5 الطرح

5-2 الطرح

6-2 الطرح مع وجود أصفار

التهيئة

3-1 جمع البيانات وتنظيمها

3-2 خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

3-3 التمثيل بالأعمدة

3-4 التمثيل بالخطوط

3-5 التمثيل بالقطاعات الدائرية

3-6 الاحتمال

الفصل الرابع: الأنماط والجبر

التهيئة

استكشاف 4-1 تمثيل العبارات العددية

4-1 العبارات والجمل العددية

4-2 تمثيل الجمل العددية وكتابتها

4-3 خطة حل المسألة (الاستدلال المنطقي)

4-4 اكتشاف قاعدة من جدول

4-5 جداول الدوال: جداول الجمع والطرح

4-6 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

4-7 جداول الدوال: جداول الضرب والقسمة

كتاب النشاط

1-1القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

1-2القيمة المنزلية ضمن الملايين

مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

4-1 المقارنة بين الأعداد

5-1 ترتيب الأعداد

6-1 تقريب الأعداد

7-1 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

1-2 الجبر: خصائص الجمع وقواعد الطرح

2-2 تقدير المجموع والفرق

3-2 مهارة حل المسالة (التقدير أو الإجابة الدقيقة)

4-2الجمع

5-2 الطرح

6-2الطرح مع وجود الأصفار

1-3جمع البيانات وتنظيمها

2-3خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

3-3التمثيل بالنقاط

4-3التمثيل بالأعمدة

5-3تحديد النواتج الممكنة

6-3 الاحتمال

1-4 العبارات والجمل العددية

2-4تمثيل الجمل العددية وكتابتها

3-4خطة حل المسألة (الاستدلال المنطقي)

4-4اكتشاف قاعدة من جدول

5-4جداول الدوال: جداول الجمع والطرح

6-4 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

7-4جداول الدوال: جداول الضرب والقسمة

التهيئة

1-1 القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

استكشاف 1-2 إلى أي مدى يكون المليون كبيراً؟

1-2 القيمة المنزلية ضمن الملايين

1-3 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

1-4 المقارنة بين الأعداد

1-5 ترتيب الأعداد

1-6 تقريب الأعداد

1-7 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

التهيئة

1-2 الجبر: خصائص الجمع وقواعد الطرح

2-2 تقدير المجموع والفرق

3-2 مهارة حل المسألة (التقدير أو الإجابة الدقيقة)

4-2 الجمع

استكشاف 2-5 الطرح

5-2 الطرح

6-2 الطرح مع وجود أصفار

التهيئة

3-1 جمع البيانات وتنظيمها

3-2 خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

3-3 التمثيل بالأعمدة

3-4 التمثيل بالخطوط

3-5 التمثيل بالقطاعات الدائرية

3-6 الاحتمال

الفصل الرابع: الأنماط والجبر

التهيئة

استكشاف 4-1 تمثيل العبارات العددية

4-1 العبارات والجمل العددية

4-2 تمثيل الجمل العددية وكتابتها

4-3 خطة حل المسألة (الاستدلال المنطقي)

4-4 اكتشاف قاعدة من جدول

4-5 جداول الدوال: جداول الجمع والطرح

4-6 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

4-7 جداول الدوال: جداول الضرب والقسمة

كتاب النشاط

1-1القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

1-2القيمة المنزلية ضمن الملايين

مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

4-1 المقارنة بين الأعداد

5-1 ترتيب الأعداد

6-1 تقريب الأعداد

7-1 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

1-2 الجبر: خصائص الجمع وقواعد الطرح

2-2 تقدير المجموع والفرق

3-2 مهارة حل المسالة (التقدير أو الإجابة الدقيقة)

4-2الجمع

5-2 الطرح

6-2الطرح مع وجود الأصفار

1-3جمع البيانات وتنظيمها

2-3خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

3-3التمثيل بالنقاط

4-3التمثيل بالأعمدة

5-3تحديد النواتج الممكنة

6-3 الاحتمال

1-4 العبارات والجمل العددية

2-4تمثيل الجمل العددية وكتابتها

3-4خطة حل المسألة (الاستدلال المنطقي)

4-4اكتشاف قاعدة من جدول

5-4جداول الدوال: جداول الجمع والطرح

6-4 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

7-4جداول الدوال: جداول الضرب والقسمة

في السلة 16 تفاحة أكلت منها هند 3 تفاحات العبارة 16-3 تمثل عدد التفاحات المتبقية
في السلة 16 تفاحة أكلت منها هند 3 تفاحات العبارة 16-3 تمثل عدد التفاحات المتبقية
رانيا
  • سعيد الشلوي 06:00
  • عبدالله القرني 01:33
  • مؤمن حسن 00:40
  • بدر الحربي 01:35
  • سامي فضل الله 01:18
  • سمير عوض 01:16
  • مدارس التعاون 00:29
  • مدارس الثقافه 02:48
  • عين 2025 03:19
01:06
(26) 4.7 التقييم 100 التعليقات المشاركة
4-1 العبارات والجمل العددية

في السلة 16 تفاحة أكلت منها هند 3 تفاحات العبارة 16-3 تمثل عدد التفاحات المتبقية

شرح في السلة 16 تفاحة أكلت منها هند 3 تفاحات العبارة 16-3 تمثل عدد التفاحات المتبقية

استعمل المعلومت الموضحة على الرسم واكتب عبارة عددبة عن التفااح الأحمر والتفاح الأخضر ثم اكتب جملة عددية تمثل عدد التفاح في السلة

شرح استعمل المعلومت الموضحة على الرسم واكتب عبارة عددبة عن التفااح الأحمر والتفاح الأخضر ثم اكتب جملة عددية تمثل عدد التفاح في السلة

أكتب عبارات وجملا عددية وأمثلها.

شرح أكتب عبارات وجملا عددية وأمثلها.

العبارات والجمل العددية

شرح العبارات والجمل العددية
4-1 العبارات والجمل العددية

كتابة جمله عدديهأي من العمليتين (+أم-) تجعل الجملة العددية 4 و 3=7 صحيحة

شرح كتابة جمله عدديهأي من العمليتين (+أم-) تجعل الجملة العددية 4 و 3=7 صحيحة

كتبت جمانة اليوم 3 رسائل ورسالتين يوم أمس فكم رسالة كتبتها جمانة في اليومين

شرح كتبت جمانة اليوم 3 رسائل ورسالتين يوم أمس فكم رسالة كتبتها جمانة في اليومين حل كتبت جمانة اليوم 3 رسائل ورسالتين يوم أمس فكم رسالة كتبتها جمانة في اليومين

أكتب العملية + أو - التي تجعل الجمل العددية الآتية صحيحة

شرح أكتب العملية + أو - التي تجعل الجمل العددية الآتية صحيحة حل أكتب العملية + أو - التي تجعل الجمل العددية الآتية صحيحة

فاز فريق كرة القدم في المدرسة بـ١١ مباراة بينما فاز فريق كرة الطائرة بـ١٤ مباراة فكم مباراة فازت بها فرق المدرسة؟

شرح فاز فريق كرة القدم في المدرسة بـ١١ مباراة بينما فاز فريق كرة الطائرة بـ١٤ مباراة فكم مباراة فازت بها فرق المدرسة؟ حل فاز فريق كرة القدم في المدرسة بـ١١ مباراة بينما فاز فريق كرة الطائرة بـ١٤ مباراة فكم مباراة فازت بها فرق المدرسة؟

ما الفرق بين العبارة العددية والجملة العددية

شرح ما الفرق بين العبارة العددية والجملة العددية حل ما الفرق بين العبارة العددية والجملة العددية

اصطاد صياد 37 سمكة في يوم ما إذا اعطى فقيرا 9 منها فكم سمكه تبقى معه؟

شرح اصطاد صياد 37 سمكة في يوم ما إذا اعطى فقيرا 9 منها فكم سمكه تبقى معه؟ حل اصطاد صياد 37 سمكة في يوم ما إذا اعطى فقيرا 9 منها فكم سمكه تبقى معه؟

لدى مزارع ٦ بقرات إذا باع منها ٣ فكم بقرة تتبقى لديه؟

شرح لدى مزارع ٦ بقرات إذا باع منها ٣ فكم بقرة تتبقى لديه؟

لدى هيفاء ٤ رابطات شعر صفراء و١٦ رابطة حمراء و٢ بيضاوان و١٤ خضراء فكم رابطة شعر لديها؟

4-1 العبارات والجمل العددية

أكتب العملية + أو - التي تجعل الجمل العددية الآتية صحيحة استعمل النماذج إذا لزم الأمر

شرح أكتب العملية + أو - التي تجعل الجمل العددية الآتية صحيحة استعمل النماذج إذا لزم الأمر حل أكتب العملية + أو - التي تجعل الجمل العددية الآتية صحيحة استعمل النماذج إذا لزم الأمر

ما المذاقان الأكثر تفضيلا؟ اكتب جملة عددية تعبر عن الفرق بين عددي الذين يفضلونهما

شرح ما المذاقان الأكثر تفضيلا؟ اكتب جملة عددية تعبر عن الفرق بين عددي الذين يفضلونهما حل ما المذاقان الأكثر تفضيلا؟ اكتب جملة عددية تعبر عن الفرق بين عددي الذين يفضلونهما

استعمل الأعداد في كتابة عبارتين عدديتين ثم قارن بين العبارتين

شرح استعمل الأعداد في كتابة عبارتين عدديتين ثم قارن بين العبارتين حل استعمل الأعداد في كتابة عبارتين عدديتين ثم قارن بين العبارتين

أي مما يأتي ليست عبارة عددية؟ أشرح اجابتك

شرح أي مما يأتي ليست عبارة عددية؟ أشرح اجابتك حل أي مما يأتي ليست عبارة عددية؟ أشرح اجابتك

مسألة من واقع الحياة تمثل جملة عددية مستعملا الطرح

شرح مسألة من واقع الحياة تمثل جملة عددية مستعملا الطرح حل مسألة من واقع الحياة تمثل جملة عددية مستعملا الطرح
التعليقات
ام علي
منذ شهرين
مره شرحك حلووو مره مشكوره ياقلبي❤️🌹❤️🌹❤️🌹👌😍🙂❤️💖❣️❤️‍🔥
0
ملاك احمد
منذ 3 سنوات
مافهمت عندي اختبار نهائي
0
H Al
منذ 3 سنوات
😻😻😻😻😻😻😻🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩😍😍😍😍😍😍😍😘😘😗😗😗😘🥰😗🥰😌
0
Farhan alharbi
منذ 3 سنوات
👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍 مشكوره
0
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >
4-1 العبارات والجمل العددية 4-1 العبارات والجمل العددية 4-1 العبارات والجمل العددية 4-1 العبارات والجمل العددية 4-1 العبارات والجمل العددية 4-1 العبارات والجمل العددية 4-1 العبارات والجمل العددية