طرح الصفر وطرح الكل - الرياضيات 1 - ثاني ابتدائي
الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط
الفصل الثاني: طرائق الجمع
الفصل الثالث: طرائق الطرح
الفصل الرابع: تمثيل البيانات وقراءتها
الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط
الفصل الثاني: طرائق الجمع
الفصل الثالث: طرائق الطرح
> رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa أَطْرَحُ صِفْرًا = طَرْحُ الصِّفْر وَطَرْحُ الْكُلِّ ٣-٢ أستعد فكْرَةُ الدَّرْسِ يُمْكِنُ أَنْ أَجِدَ الْفَرْقَ بَيْنَ عَدَدَيْنِ بِالطَّرْحِ. أَطْرَحُ الصِّفْرَ مِن أَجِدُ عَدَدَ الضَّفَادِعِ الَّتِي بَقِيَتْ: عَدَدٍ، وَأَطْرَحُ عَدَدًا مِنْ نَفْسه. أَطْرَحُ الْكُلَّ =0 لَمْ يَبْقَ أَيُّ ضِفْدَعِ ضِفْدَع) بَقِيَتْ : ضَفادِعَ =7-7 == - V - - ٦ ٤ - == ٢-٢ ٤ - 1 م - أَتَأَكْدُ أَجِدُ ناتِجَ الطَّرْح: = ۳ - ۳ ۱ أَتَحَدَّثُ كَيْفَ أَعْرِفُ أَنَّ ۸ - ۸ = ۰ وَأَنَّ ۸ - ۰ = ۲۸ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 60-81.indd 64 - الفصل ٣ : طرائق الطرح V M ٦٤ 27/03/2022 9:28 PM

أتَدَرَّبُ أَتَذَكَّرُ عِنْدَمَا أَطْرَحُ الصِّفْرَ مِنْ أَيِّ عَدَدٍ فَإِنَّ أَجِدُ ناتِجَ الطَّرْحِ، ثُمَّ أُحَوِّطُ المَسْأَلَةَ الَّتِي نَاتِجُ الطَّرْحِ فِيهَا يُسَاوِي صِفْرًا: نَاتِجَ الطَّرْح هُوَ العَدَدُ نَفْسُهُ. • • • . • . • • • • • . . . . • • • • • = ۳ - ۸ - = ...... = \- A 1-^ ٣-١ ۱۳ = ۳ - ۷ ۱۷ ۲۱ - 17 = ۳ - ۹ ۱۳ = ٤-٤ ۱۱ ٦ - 10 ١٤ ۱۹ ۱۸ مسائل مهارات التفكير العليا الجَبْرُ: مَعَ سَعِيدٍ ١٢ خَرَزَةٌ. أَضَاعَ بَعْضًا ٢٢ مِنْهَا وَبَقِيَ مَعَهُ ٧ خَرَزَاتٍ أُحَوِّطُ جُمْلَةَ الطَّرْحِ الَّتِي تُبَيِّنُ عَدَدَ الْخَرَزَاتِ الَّتِي أَضَاعَها سَعِيدٌ . • . . . . ☐ = • . . • • • • • • || V أم ١٢-٧= كُمْ خَرَزَةٌ أَضَاعَ سَعِيدٌ؟ خَرَزات نشاط منزلي اطلب إلى طفلك أن يمثل ٥ - ه و ه - . باستعمال أشياء صغيرة. وزارة التعليم الدرس ٣ - ٢ : طرح الصفر وطرح الكل My of Eau Ministy 2024-1446 60-81.indd 65 ٢٣ 01/04/2022 11:16 PM

اطلب إلى طفلك أن يمثل 5-5 و5-0 باستعمال أشياء صغيرة

