لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
الرياضيات 2
الفصل5: تطبيقات النسبة المئوية
التهيئة
التهيئة - الرياضيات 2 - أول متوسط
الفصل4: النسبة والتناسب
التهيئة: النسبة والتناسب
4-1 النسبة
4-2 المعدل
4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية
4-4 القياس: التحويل بين الوحدات المترية
4-5 الجبر: حل التناسبات
4-6 استراتيجية حل المسألة (الرسم)
4-7 مقياس الرسم
4-8 الكسور والنسب المئوية
الفصل5: تطبيقات النسبة المئوية
التهيئة
استكشاف النسبة المئوية من عدد
5-1 النسبة المئوية من عدد
5-2 تقدير النسبة المئوية
5-3 استراتيجية حل المسألة (تحديد معقولية الإجابة)
5-4 التناسب المئوي
5-5 تطبيقات على النسبة المئوية
الفصل6: الإحصاء
التهيئة
6-1 التمثيل بالنقاط
6-2 مقاييس النزعة المركزية والمدى
اختبار منتصف الفصل
6-3 التمثيل بالأعمدة والمدرجات التكرارية
6-4 استعمال التمثيلات البيانية للتنبؤ
توسع 4-6 التمثيل بالأعمدة المزدوجة والخطوط المزدوجة
6-5 استراتيجية حل المسألة (استعمال التمثيل البياني)
اختبار الفصل
كتاب النشاط
نشاط الفصل4: النسبة والتناسب
4-1 النسبة
4-2 المعدل
4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية
4-4 القياس: التحويل بين الوحدات المترية
4-5 الجبر: حل التناسبات
4-6 استراتيجية حل المسألة (الرسم)
4-7 مقياس الرسم
4-8 الكسور والنسب المئوية
نشاط الفصل5: تطبيقات النسبة المئوية
5-1 النسبة المئوية من عدد
5-2 تقدير النسبة المئوية
5-3 استراتيجية حل المسألة (تحديد معقولية الإجابة)
5-4 التناسب المئوي
5-5 تطبيقات على النسبة المئوية
نشاط الفصل6: الإحصاء والاحتمال
6-1 التمثيل بالنقاط
6-2 مقاييس النزعة المركزية والمدى
6-3 التمثيل بالأعمدة والمدرجات التكرارية
6-4 استعمال التمثيلات البيانية للتنبؤ
6-5 استراتيجية حل المسألة (استعمال التمثيل البياني)
الفصل4: النسبة والتناسب
التهيئة: النسبة والتناسب
4-1 النسبة
4-2 المعدل
4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية
4-4 القياس: التحويل بين الوحدات المترية
4-5 الجبر: حل التناسبات
4-6 استراتيجية حل المسألة (الرسم)
4-7 مقياس الرسم
4-8 الكسور والنسب المئوية
الفصل5: تطبيقات النسبة المئوية
التهيئة
استكشاف النسبة المئوية من عدد
5-1 النسبة المئوية من عدد
5-2 تقدير النسبة المئوية
5-3 استراتيجية حل المسألة (تحديد معقولية الإجابة)
5-4 التناسب المئوي
5-5 تطبيقات على النسبة المئوية
الفصل6: الإحصاء
التهيئة
6-1 التمثيل بالنقاط
6-2 مقاييس النزعة المركزية والمدى
اختبار منتصف الفصل
6-3 التمثيل بالأعمدة والمدرجات التكرارية
6-4 استعمال التمثيلات البيانية للتنبؤ
توسع 4-6 التمثيل بالأعمدة المزدوجة والخطوط المزدوجة
6-5 استراتيجية حل المسألة (استعمال التمثيل البياني)
اختبار الفصل
كتاب النشاط
نشاط الفصل4: النسبة والتناسب
4-1 النسبة
4-2 المعدل
4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية
4-4 القياس: التحويل بين الوحدات المترية
4-5 الجبر: حل التناسبات
4-6 استراتيجية حل المسألة (الرسم)
4-7 مقياس الرسم
4-8 الكسور والنسب المئوية
نشاط الفصل5: تطبيقات النسبة المئوية
5-1 النسبة المئوية من عدد
5-2 تقدير النسبة المئوية
5-3 استراتيجية حل المسألة (تحديد معقولية الإجابة)
5-4 التناسب المئوي
5-5 تطبيقات على النسبة المئوية
نشاط الفصل6: الإحصاء والاحتمال
6-1 التمثيل بالنقاط
6-2 مقاييس النزعة المركزية والمدى
6-3 التمثيل بالأعمدة والمدرجات التكرارية
6-4 استعمال التمثيلات البيانية للتنبؤ
6-5 استراتيجية حل المسألة (استعمال التمثيل البياني)
احسب قيمة 240*0,03*5 240*0,03 *5
احسب قيمة 240*0,03*5 240*0,03 *5
عين2022
iEN
00:57
01:08
(26)
3.5
44
ارسال
الفكرة العامة أحل مسائل النسب المئوية باستعمال النسبة والتناسب
الربط مع الحياة توسعة تاريخية لدرس النسبة المئوية
المطويات تطبيقات على النسبة المئوية
يوفر أحمد 0,5 ريال يوميا فما المبلغ الذي سيوفره بعد 3 سنوات عدد أيام السنة 365 يوما
بسط الناتج في كل مما يأتي 22-8/8
حل كلاً من المعادلات الآتية وقرب الإجابه إلى أقرب عشر إذا لزم الأمر0,4س = 52
اكتب النسب المئوية الآتية في صورة كسر عشري
احسب قيمة 240*0,03*5 240*0,03 *5
بسط 17-8/8 واكتب الناتج في صورة كسر عشري
حل المعادلة 0,6 ك=7,8
اكتب 9,8 % في صورة كسر عشري
جمع علي 56 طابعا بريديا أهدى أحد أصدقائه 14 طابعا فما الكسر العشري الذي يمثل الجزء الذي أهداه من مجموعة طوابعه
إذا كانت نسبة الماء في البطيخ 92%فما الكسر العشري الذي يمثل هذه النسبة المئوية
التعليقات
محمد الرفيدي
منذ 10 أشهر
💐💐💐
1
1
ابو كنق☠️
منذ سنة
🫵🫂💔❤️🩹♥️🤗🫶
4
0
لما عز
منذ سنة
جميل
1
0
علي الجابري
منذ سنة
يفهم احسن من استاذه 🥲
2
1
المزيد
الرجاء
تسجيل الدخول
لكتابة تعليق
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة